第一章《机械运动复习课》PPT课件3-八年级物理上册【人教版】
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这是一份第一章《机械运动复习课》PPT课件3-八年级物理上册【人教版】,共22页。
第一章 机械运动 复习课1.长度的测量 (1)单位:基本单位是________,符号是______。 (2)测量工具——刻度尺的使用 ①看:刻度尺的________和__________。 ②选:根据被测物体的长度和测量要求,选择量程和分度 值合适的刻度尺。 ③放:要将刻度尺的刻度线贴靠被测物体,与被测长度 ________,不能将刻度尺放歪斜。 ④读:读数时视线要与尺面________,并且要估读到 ________________。 ⑤记:记录结果要有________值、________值和_______。┃考点自主梳理与热身反馈┃考点一: 长度、时间的测量及误差m米量程分度值平行垂直分度值的下一位准确估计单位2.时间的测量(1)单位:在国际单位制中,基本单位是________,符号是________。换算关系:1 h=______min=______s。(2)测量工具:钟、表、停表。(3)了解:人每分钟呼吸20~30次;正常人的脉搏跳动70次/min。3.误差(1)定义:________与________之间的差异。(2)减小方法:______________________、选用____________、改进____________。(3)与错误的区别:误差是________避免的,只能尽量________;而错误是测量方法不当造成的,是________避免的。秒s603600测量值真实值多次测量求平均值精密仪器测量方法不可减小可以AB2.45考向互动探究与方法归纳┃[审·审题要点] 本题考查了使用刻度尺测量物体长度的相关问题。[析·分析思路] 两把刻度尺的量程均为0~3 cm,A刻度尺每厘米分成10等份,即分度值为1 mm,而B刻度尺每厘米分成5等份,即分度值为2 mm,故A刻度尺精密些;B刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体,测量方法不正确;物体的长度为2.45 cm。[据·答题有据] 解答本题需要的知识点:①刻度尺的使用方法;②分度值大小影响刻度尺测量的准确程度。[答·参考答案] A B 2.45技巧小贴士考点二.机械运动1.机械运动 在物理学中,我们把物体________的变化叫作机械运动。 机械运动是宇宙中最普遍的现象,一切物体都是运动的。位置3.运动和静止的相对性 运动是________的,静止是________的;同一个物体 是运动的还是静止的,以及它的运动情况如何,取决 于所选的__________,这就是运动和静止的相对性。绝对相对参照物2.参照物 (1)定义:研究物体运动时被选作________的物体。 (2)选取标准:①参照物一旦被选定,我们就假定该物 体是________的。②参照物的选择可以是________的, 但不能将研究的____________作为参照物。③为了研 究问题的方便,物理学中一般选择_________________ _____________作为参照物。标准静止任意对象本身 地面或地面上静止不动的物体┃考向互动探究与方法归纳┃A判断物体是否运动的方法:首先选定参照物,然后比较物体和参照物的位置关系,如果相对位置发生了变化,则物体相对于参照物运动,如果相对位置不变,则物体相对于参照物没有发生运动。技巧小贴士C考向互动探究与方法归纳考点三 运动的快慢1.速度 (1)比较物体运动快慢的方法:相同时间比较________;相 同路程比较________。 (2)物理意义:描述物体运动________的物理量。 (3)定义:________与________之比。 (4)公式:________。 (5)单位:基本单位是________,符号是______。交通运输 中的常用单位为千米每小时(km/h)。1 m/s=______km/h。路程时间快慢路程时间米每秒m/s3.6 直线不变正比30450┃考向互动探究与方法归纳┃C┃考向互动探究与方法归纳┃B 2、测量某物体长度,测量结果分别是:25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm, 则测量结果中 数据是不合理, 数据是不正确的,测量所使用刻度尺的分度值是 ,物体的长度更接近 . 25.12cm26.4cm1cm25.1cm3.关于误差,正确的说法是( )A.两次测量值之间的差异叫做误差 B.只要正确做实验,就不会产生误差C.选用精密仪器,就可以避免误差 D.多次测量取平均值可以减少误差DB9025