2024届高考语文复习：文言特殊句式 课件

这是一份2024届高考语文复习：文言特殊句式 课件，共60页。PPT课件主要包含了判断句，文言特殊句式之被动句，倒装句，定语后置定语后置，状语后置状语后置，状语置于谓语之前，状语后置句状语后置句，现代汉语，古代汉语，宾语前置宾语前置等内容，欢迎下载使用。

　　常见文言文特殊句式
[状语]（定语）主语＋[状语]谓语＋（定语）宾语
①楚左尹项伯者，项羽季父也。《鸿门宴》②师者，所以传道受业解惑也。 《师说》③南冥者，天池也。 《逍遥游》（译：南冥是天池。）①上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 《劝学》②道之所存，师之所存也。 《师说》③固一世之雄也，而今安在哉？ 《赤壁赋》④取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也。《赤壁赋》①粟者，民之所种。《论贵粟疏》晁错①莲，花之君子者也。《爱莲说》
1、用“者”或“也”表示判断。这是典型的文言判断句形式。 ①“者，也。” ②“，也。” ③“者，。” ④“者也。”
①冰，水为之，而寒于水。《劝学》②如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为? 《鸿门宴》③问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。《桃花源记》④同行十二年，不知木兰是女郎。《木兰诗》
2、用动词“为”“是”表判断。
①今公子有急，此乃臣效命之秋也。（《信陵君窃符救赵》）②此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）③夫六国与秦皆诸侯。(苏洵《六国论》) ④此诚危急存亡之秋也。（这确实是……） ⑤单于益骄，非汉所望也（《苏武传》）⑥六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦(苏洵《六国论》)⑦富贵非吾愿，帝乡不可期。（《归去来兮辞》）
3、用副词“乃”“则”“即”“皆”等表示肯定判断。4、用否定副词“非” 、“无”、“莫” ”、“末”、“弗”等表示否定的判断。
①青，取之于蓝，而青于蓝； 《劝学》②刘备，天下枭雄。 ③秦，虎狼之国。 《屈原列传》④臣本布衣，躬耕于南阳。 《出师表》
5、无标志判断句。通过语意直接表示判断。
判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。
判断句常见句式：1、用“者”或“也”表示判断。这是典型的文言判断形式。分四种情形：①用“者，也。”②用“，也。”③用“者，。”④“者也。”2、用动词“为”“是”表判断。3、用副词“乃”“则”“即”“皆”等表示肯定判断。4、用否定副词“非” 、“无”、“莫” ”、“末”、“弗”等表示否定的判断。5、无标志判断句。
“被动句”是指主语与谓语之间的关系是被动关系，主语是谓语动词所 表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。被动句主要有以下几种类型：
被动句主要有以下几种类型：
“见”字句：见＋谓语(或：见＋谓语＋于)
“受”字句：受＋谓语＋于
“为……所”“为所”句
无标志句(意念被动句)
被动句辨析 “3方法”1．从标志词入手，看是否为被动句这种技法即根据表被动的标志词，判定相关句子是否为被动句，以便准确翻译出被动之意。2．从语法入手，看是否为被动句有些句子没有表被动的标志词，却含有被动的意思，因此，就要看主语是否为谓语的受动者。如《劝学》中有“锲而不舍，金石可镂”，“金石”是“镂”的支配对象，并且“金石”是受动者，所以此句应为被动句。
3．用“添”“变”之法，看是否为被动句“添”即在动词前或后加上“被”字，句子的基本意思没有改变，是被动句。“变”即主谓结构可以变成动宾结构的句子，是被动句。如“函谷举”，可以将其变为“举函谷”。
针对练2．指出画线句子中的特殊句式，并将画线句翻译成现代汉语。嵇含字君道。祖喜，徐州刺史。父蕃，太子舍人。含好学能属文。家在巩县亳丘，自号亳丘子，门曰归厚之门，室曰慎终之室。举秀才，除郎中。范阳王虓xiā为征南将军，屯许昌，复以含为从事中郎。寻授振威将军、襄城太守。虓为刘乔所破，含奔镇南将军刘弘于襄阳，弘待以上宾之礼。含性通敏，好荐达才贤。属陈敏作乱，江、扬震荡，南越险远，而广州刺史王毅病卒，弘表含为平越中郎将、广州刺史、假节。未发，会弘卒，时或欲留含领荆州。含性刚躁，素与弘司马郭劢mài有隙，劢疑含将为己害，夜掩杀之，时年四十四。怀帝即位，谥曰宪。(节选自《晋书·嵇含传》)
(1)家在巩县亳 bó 丘，自号亳丘子，门曰归厚之门，室曰慎终之室。举秀才，除郎中。
句式特点：“举秀才”“除郎中”是无被动标志词的被动句。译文：家住在巩县亳丘，自号亳丘子，命名自己家的大门为归厚之门，内室叫做慎终之室。被举荐为秀才，授任郎中。
(2)虓为刘乔所破，含奔镇南将军刘弘于襄阳，弘待以上宾之礼。
句式特点：“虓为刘乔所破”是“为……所”表被动的被动句。译文：司马虓被刘乔打败，嵇含到襄阳投奔镇南将军刘弘，刘弘用贵宾之礼接待他。
[参考译文]嵇含字君道。祖父嵇喜，是徐州刺史。父亲嵇蕃，担任太子舍人。嵇含爱好学习能写文章。家住在巩县亳丘，自号亳丘子，命名自己家的大门为归厚之门，内室叫做慎终之室。被举荐为秀才，授任郎中。范阳王司马虓为征南将军，驻扎在许昌，又任嵇含为从事中郎。不久又授命嵇含为振威将军、襄城太守。司马虓被刘乔打败，嵇含到襄阳投奔镇南将军刘弘，刘弘用贵宾之礼接待他。嵇含生性通达聪敏，喜好举荐贤才。恰逢陈敏作乱，江州、扬州震荡不安，南越险阻遥远，而广州刺史王毅病逝，刘弘上表奏请任嵇含担任平越中郎将、广州刺史，持符节办事。表奏未发出，恰逢刘弘去世，当时有人想要留嵇含统领荆州。嵇含性格刚烈暴躁，平时就与刘弘的手下司马郭劢有嫌隙，郭劢担心嵇含将成为自己的祸害，在深夜趁其不备杀死了他，嵇含当时四十四岁。怀帝即位，追赠嵇含谥号为宪。
在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是所谓倒装句（变式句）。文言倒装句主要有以下几种形式：　　 一、宾语前置；　 二、定语后置； 三、状语后置； 四、主谓倒置。
汉语的句子成分的顺序，一般为（定）主─［状］─谓─ （定）─宾　　
定语是修饰或限制名词的。定语一般要放在中心词之前，这种语序古今一致。在文言文中，除了此种情况外，也可以放在中心词之后，我们称它“定语后置”。
①遂率子孙荷担者三夫②求人可使报秦者③太子及宾客知其事者
翻译下列句子，归纳句式特点
结论：定语后置形式之一 中心词＋后置定语＋者
①马之千里者②石之铿然有声者
结论：定语后置形式之二 中心词＋之＋后置定语＋者
①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君②蚓无爪牙之利，筋骨之强③带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬
结论：定语后置形式之三 中心词＋ 之＋后置定语
陆离之长铗、崔嵬之切云
①尝遗余核舟一。②以乘韦先，牛十二犒师。③我有白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。
结论：定语后置形式之四 中心词＋ 数量词
四种形式中心词＋后置定语＋者中心词＋之＋后置定语＋者 中心词＋ 之＋后置定语 中心词＋ 数量词
定语后置句小结定语后置句小结
1、“中心词＋后置定语＋者” 如：求人可使报秦者，未得。2、“中心词＋之＋后置定语＋者”如： “石之铿然有声者，所在皆是也。” 3、“中心词＋之＋后置定语”如：蚓无爪牙之利，筋骨之强，……4、 “中心词＋ 数量词”如：我有白璧一双
常以“之”或者“者”为标志
1、下列句中不含定语后置的一项是（　）
A、人马烧溺死者甚众 。B、客之美我者，欲有求于我也。C、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。D、军书十二卷，卷卷有爷名。
“者”字放在主语后，引出原因
2、选出下列句中不含定语后置的一项（　）
A、疆土之新辟者，移种民以居之。B、村中少年好事者驯养一虫。C、今战士还者及关羽水军精甲万人。D、贤于己者，忌之而不愿问焉。
若置于谓语之后便是补语
状语常置于谓语之后
翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译
①青，取之于蓝，而青于蓝。②君子博学而日参省乎己。③申之以孝悌之义。④私见张良，具告以事。
［于（从）蓝］取之、 ［于（比）蓝］青
［以（用）孝悌之义］申之
1、文言文中的介词结构大都会置于谓语部分后面，其中尤以由“以”“于”“乎”构成的介词结构居多。
状语后置句小结状语后置句小结
　　文言文中的状语后置一般即指介词结构后置。文言文中的介词结构大都会置于谓语部分后面，其中尤以“以”“于”“乎”构成的介词结构居多。
①将军战河北，臣战河南。②遂与秦王会渑池。③得璧，传之美人。④请奉盆缶秦王，以相娱乐。
［于 (在)河北］作战、［于 (在)河南］作战
［于 (在)渑池］会见
　　有时候，后置的介词结构中的介词(主要是“以”“于”这两个介词)会省去，这种情况仍可视为介词结构后置。
1、文言文中的介词结构大都会置于谓语部分后面，其中尤以由“以”“于”“乎”构成的介词结构居多。 2、后置的介词结构中的介词会省去，这种情况仍可视为介词结构后置。
谓语动词+介词结构（状语）
状语后置句的常见句式为
1、选出下列句中不含状语后置的一项（　）
A、于其身也，则耻师焉。B、冰，水为之，而寒于水。C、苟全性命于乱世。D、得复见将军于此。
翻译下列句子，找出它们的特点
①大王来何操？②沛公安在？③客何为者?
句子的特点：1、都是疑问句，2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它们分别作“操”“在”“为”的宾语。3、宾语都前置。
规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。
疑问代词：何、谁、孰、胡、安、焉等。
下列句子中与其他句式不同的一项是（ ） A、豫州今欲何至？ B、臣实不才，又敢谁怨？ C、若事之不济(成功)，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？
①忌不自信。②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！④是以后世无传焉，臣未之闻也。
句子的特点：1、都是否定句，2、代词分别是“自”“之”“余” “之” ，它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语，
规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。
下列句子与其他三项不同的一句是（ ） A、城中皆不之觉 B、时人莫之许也 C、人马烧溺死者甚众 D、未之多见也
规律三：用 “是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。
翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、无乃尔是过矣？4、唯兄嫂是依。
注意：有些句子，“是”不是宾语前置的标志，而是它本身就作了前置的宾语，不可将二者混淆。
昭王南征而不复，寡人是问《左传·僖公四年》
下列句中不是宾语前置的一句是（　 ）
A、 沛公安在？B、 虽我之死，有子存焉。C、 唯才是举。D、 尔何知？
1、何以战?
规律四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。
2、微斯人，吾谁与归？
不是宾语前置的一句是（ ）　　 A、 之二虫又何知？ B、 卿欲何言？ C、 安得广厦千万间。 D、 宋何罪之有？
下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是 （3分）（   ）（08年广东卷）A、除郎中、上甲令，皆不之官B、而自归于帝，帝不之罪C、访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数D、将士用命，访何功之有
答案：B。A、动词，到；B、“之”代他，否定句中代词作宾语，宾语前置。C、代词，他；D、助词，帮助宾语前置。
小 试 身 手小 试 身 手
找出宾语前置句并翻译： 太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？”
所以世人并没有认为他有什么奇特的地方
（否定句中宾语前置）
宾语前置句小结宾语前置句小结
一、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。
二、否定句中代词作宾语，宾语前置。
三、用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。这时的“之”“是”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。
四、介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。
动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。
①甚矣，汝之不惠!②美哉，我少年中国!③快哉此风！（《风赋》）
有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的某些成分，这种句子叫省略句。一般省略的是主语、宾语、介词，还会省略谓语。1.主语省略（承前省略、蒙后省略）（1）永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章 （柳宗元《捕蛇者说》）（承前省略）（2）沛公谓张良曰：“……度我至军中，公乃入。”（《鸿门宴》）（蒙后省略）（“度”前省略主语“公”可根据后一句“公乃入”推测出来。）（3）（桃花源中人），见渔人，乃大惊 （陶渊明《桃花源记》）（4）樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“（今日之事）甚急!” （司马迁《鸿门宴》）
2.谓语省略　　（1）一鼓作气，再（鼓)而衰，三(鼓)而竭（左丘明《曹刿论战》）翻译：（第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。）　　（2）陈涉自立为将军，(立)吴广为都尉（司马迁《陈涉世家》） （3）军中无以为乐，请以剑舞(为乐)（司马迁《鸿门宴》）
3.　宾语省略　　（1）尉剑挺，广起，夺(剑)而杀尉。（司马迁《陈涉世家》）　　（2）便要(渔人)还家。 （陶渊明《桃花源记》） （4）竖子不足与(之）谋！ （司马迁《鸿门宴》）