2021-2022学年福建省武平县第一中学高二上学期学业水平检测物理试题（Word版）

这是一份2021-2022学年福建省武平县第一中学高二上学期学业水平检测物理试题（Word版），共10页。试卷主要包含了选择题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（1-8为单选题，每题3分；9-12为多选题，每题4分；共40分）
1.如图所示，I、Ⅱ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的图线，根据图线可以判断(
A.甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动，加速度大小相同，方向相同
B.两球在时相距最远
C.两球在时刻速度相同
D.两球在时相遇
2.两玩具汽车在遥控器的操纵下沿同一条直线运动，它们的位置—时间关系图像如图所示，则下列说法正确的是( )
A.两玩具汽车同时同地沿相同的方向运动
B.两玩具汽车均做匀加速直线运动
C.时，两玩具汽车的速度相同
D.时，玩具汽车A从后方追上玩具汽车B
3.取一根长2 m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘（金属盘未画出）.在线下端系上第1个垫圈，隔12 cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm，如图所示.站在椅子上，向上提起线的上端，让线自由垂下，且第1个垫圈紧靠放在地上的金属盘.松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5个垫圈( )
A.落到盘上的声音时间间隔越来越大
B.落到盘上的声音时间间隔越来越小
C.依次落到盘上的速率关系为1:2:3:4
D.依次落到盘上的时间关系为
4.如图所示，水平地面上两物块的接触面水平，二者叠放在一起，在作用于B上的水平恒定拉力F的作用下沿地面向右做匀速运动.某时刻撤去力F后，二者仍不发生相对滑动.则下列说法正确的是( )
A.撤去F之前，A受3个力作用
B.撤去F之前，B受4个力作用
C.撤去F前后，A的受力情况不变
D.间的动摩擦因数不小于B与地面间的动摩擦因数
5.减速带是交叉路口常见的一种交通设施，车辆驶过减速带时要减速，以保障行人的安全。当汽车前轮刚爬上减速带时，减速带对车轮的弹力为F，下图中弹力F的画法正确且分解合理的是( )
A.B.
6.用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为（g取）( )
A.B.C.D.
7.如图所示，在粗糙地面上静置一个截面为等腰三角形的斜劈A，其质量为M，两个底角均为30°.两个完全相同的、质量均为m的小物块p和q恰好能沿两侧面匀速运动.若现在对物块P施加一个平行于斜劈侧面向下的恒力F，则在p和q下滑的过程中，下列说法正确的是( )
A.斜劈A对地面的压力大小等于
B.斜劈A对地面的压力大小大于
C.斜劈A相对地面向右运动
D.斜劈A受到地面给的向右的摩擦力作用
8.如图所示，竖直平面内固定的半圆弧轨道两端点连线水平，将一轻质小环套在轨道上，一细线穿过轻环，一端系在M点，另一端系一质量为m的小球，不计所有摩擦，重力加速度为g，小球恰好静止在图示位置，则下列说法正确的是( )
A.轨道对轻环的支持力大小为
B.细线对M点的拉力大小为
C.细线对轻环的作用力大小为
D.N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°
9.一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么，该物体的运动情况可能是( )
A.速度不断增大，加速度减到零时，速度达到最大，而后做匀速运动
B.速度不断减小到零，然后反向做加速运动，最后做匀速运动
C.速度不断减小，到加速度减为零时，速度减到最小，而后做匀速运动
D.速度不断增大
10.如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态，下列判断正确的是( )
A. 墙面与木块间的弹力可能为零
B. 墙面对木块的摩擦力可能为零
C. 在推力F逐渐增大过程中，木块将始终保持静止
D. 推力F增大，木块所受墙面的摩擦力大小不会变
11.如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块都处于静止状态，现将物块B移至C点后，仍保持静止，下列说法中正确的是( )
A.绳子对B的拉力增大 B.悬于墙上的绳所受拉力不变
C.B与水平面间的摩擦力增大 D.静止时，图中三角始终相等
12.如图所示，两个完全相同的光滑小球，放置在墙壁和斜木板之间，当斜木板和竖直墙壁的夹角θ缓慢减小时（），则( )
A.墙壁受到P球的压力增大
B.墙壁受到P球的压力减小
C.Q球对P球的压力增大，对木板的压力减小
D.P球受到墙壁、木板和Q球的作用力的合力不变
二、实验题
13.（1）电火花打点计时器使用的是______（填“8 V”或“220 V”）交流电源，当频率是50 Hz时，打点计时器每隔______秒打一个点。
（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是______。
A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度
（3）关于打点计时器的使用说法正确的是______。
A.电磁打点计时器使用的是10 V以下的直流电源
B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源
C.使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小
D.纸带上打的点越密，说明物体运动的越快
（4）在“探究小车速度随时间变化规律”中，某小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图所示，在纸带上依次选出7个计数点，分别标上和F，每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50 Hz。
①如果测得两点间距，两点间距，则打D点时小车的速度________m/s（结果保留3位有效数字）。
②该同学又算出打A点时小车的速度，则小车运动的加速度为大小为________。（结果保留3位有效数字）。
14.李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向，如图甲所示.
（1）试在图甲中作出无实验误差情况下和的合力示意图，并用F表示此力.
（2）有关此实验，下列叙述正确的是__________.
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可
（3）图乙是张华和李明两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力是用一个弹簧测力计拉时的示意图）__________.
三、计算题
15.在一条平直的公路上有一辆长的自行车正以的速度向前行驶，在其车尾后方远处的另一条车道上有一辆长的公共汽车正以的速度同向驶来，由于公共汽车要在前方距车头50 m处的站点停车上下旅客，便在此时开始刹车使之做匀减速运动，结果车头恰好停在站点处，不考虑公共汽车的再次启动，求:
（1）公共汽车刹车的加速度大小；
（2）从公共汽车开始刹车计时，公共汽车（车头）从后方追至自行车车尾所需的时间；
（3）两车第一次错车的时间.
16.如图所示，质量分别为的物体，用轻质弹簧相连，用一水平力F作用在A上，拉着它们一起沿水平地面做匀速直线运动.已知弹簧原长，劲度系数与地面间的动摩擦因数均为.求:
（1）F的大小.
（2）的距离.
17.劲度系数为轻质弹簧两端分别与质量为和的物块1、2拴接，劲度系数为轻质弹簧上端与物块2拴接，下端压在桌面上（不拴接），整个系统处于平衡状态。现施力将物块1缓慢上提，直到下面那个弹簧刚脱离桌面（如图甲所示），(重力加速度为)
(1)物体2上升的距离是多少?
(2)物体1上升的距离是多少?
18.如图所示，质量为的木板B放在水平地面上，质量为的货箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在货箱上，另一端拴在地面，绳绷紧时与水平面的夹角为。已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数，木板B与地面之间的动摩擦因数。重力加速度g取。现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出，试求：（）
（1）绳上张力T的大小；
（2）拉力F的大小。
参考答案
1.答案：D
解析：甲、乙两小球均做匀变速直线运动,加速度，解得，故A错误；根据图线与t轴所围图形面积表示位移可知，在两球速度相等时间距最大，由图像可知，该时间点在4~6 s之间，故B错误；在时刻甲、乙两小球的速度分别为20 m/s、，所以它们的速度大小相等，方向相反，故C错误；甲小球8 s内图线与t轴所围的总面积为零即总位移为零，说明甲小球又回到出发点，乙小球前2 s内静止，后6 s图线与t轴所围成的面积也为零，说明乙小球也回到了出发点，又因为两小球从同一地点出发，所以两小球此时相遇，故D正确.
2.答案：D
解析：由题图可知，A从时刻由处开始运动，B从时刻由处开始运动，故A错误；图线是倾斜直线，表示物体做匀速直线运动，图线的斜率的绝对值表示速度的大小，故B错误；图线的交点表示相遇，则时，玩具汽车A从后方追上玩具汽车两玩具汽车相遇，故C错误，D正确.
3.答案：C
解析：4个铁垫圈同时做自由落体运动，下降的位移之比为1:4:9:16，则4个垫圈依次落到盘上的时间之比为1:2:3:4，可知4个垫圈落到盘上的声音时间间隔相等，故A、B、D错误，依次落到盘上的速率之比为1:2:3:4，故C正确.
4.答案：D
解析：撤去F之前，整体做匀速运动，故B受到地面的滑动摩擦力与F平衡，而A在水平方向不受外力，故A受重力、B的支持力共2个力作用，B受重力、A的压力、拉力F、地面的支持力和滑动摩擦力，共5个力，A、B错误；撤去F后，B开始做减速运动，A相对B有向前滑动的趋势，所以B对A有静摩擦力，故A受重力、B的支持力和静摩擦力，共3个力作用，所以撤去F前后，A的受力情况发生变化，C错误；撤去F后，二者仍不发生相对滑动，由牛顿第二定律，对整体有，对A有，可得，即间的动摩擦因数不小于B与地面间的动摩擦因数，D正确.
5.答案：B
解析：减速带对车轮的弹力方向垂直于车轮和减速带的接触面，故A、C错误。按照力的作用效果将F沿水平方向和竖直方向分解，水平方向的分力产生的效果是减小汽车的速度，竖直方向的分力产生使车轮向上运动的效果，故B正确，D错误。
6.答案：A
解析：设细绳与竖直方向的夹角为θ,对画框进行受力 分析.如图所示，在竖直方向由平衡条件知,由此式知.当细绳张力取最大值.即时，最大，此时两个挂钉的间距最大，最大值为,选项A正确.BCD错误.
7.答案：A
解析：开始时斜劈A和物块都处于平衡状态，可以对整体受力分析，受重力和支持力，故地面对斜劈A的支持力为，没有摩擦力，对物块p施加一个平行于斜劈侧面向下的恒力F后，两个物块对斜劈的压力和摩擦力不变，故斜劈受力情况不变，仍保持静止，对地面的压力大小等于，与地面间仍没有摩擦力，A正确，B、C、D错误.
8.答案：D
解析：对轻环受力分析如图所示，因轻环两边细线的拉力大小相等，可知两边细线拉力与轨道对轻环的支持力的夹角相等，设为θ，由几何关系可知，则，则轨道对轻环的支持力大小为，A错误；细线对M点的拉力大小为，B错误；由平衡关系可知，细线对轻环的作用力大小为，C错误；由几何关系可知，N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°，D正确.
9.答案：（1）220 V;0.02（2）AB（3）C（4）0.280;0.200
解析：（1）[1][2]电火花打点计时器使用的是220 V交流电源，当频率是50 Hz时，打点计时器的周期为即每隔0.02 s打一个点；
（2）[3]A.打点计时器是每隔0.02 s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故A正确；
B.位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就可以得到，故B正确；
C.平均速度的求解需要运用物理公式，故C错误；
D.瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的功能室，故D错误。
（3）[4]A.电磁打点计时器使用的是6 V以下的交流电源，故A错误；
B.实验过程应先接通电源，后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故B错误；
C.打点的时间间隔取决于交流电压的频率，电源频率越高，打点的时间间隔就越小，故C正确；
D.纸带上打的点越密，说明相等的时间间隔位移越小，即物体运动的越慢，故D错误。
故选C。
（4）①[5]由题意可知，相邻技术点之间的时间间隔为0.1 s，根据中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度可得
②[6]由加速度的定义可得
10.答案：（1）见解析（2）AC(3）张华的实验比较符合实验事实
解析：（1）依据平行四边形定则作图，即以为两邻边作平行四边形，对角线就表示合力F.（标上箭头表明方向）
（2）两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大，故选项A符合题意；两弹簧测力计的拉力与橡皮筋的拉力同时作用于结点上，它们之间不是合力与分力的关系，故选项B不符合题意；两次拉橡皮筋时，为了使两次拉力效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，故选项C符合题意；结点位置不变，合力不变，当一个弹簧测力计的拉力大小改变时，另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故选项D不符合题意.
（3）作图法得到的F必为平行四边形的对角线，单个弹簧测力计的拉力与橡皮筋共线，故张华的实验比较符合实验事实.
11.答案：（1）（2）3 s（3）4 s
解析：（1）公共汽车刹车到处的站点停车，可看成反向初速度为零的匀加速直线运动，则根据可知，公共汽车刹车的加速度大小为.
（2）公共汽车相对自行车做初速度、加速度大小为的匀减速运动，设公共汽车车头从后方追至自行车车尾所需的时间为，则有，
代入数据解得或（不合题意，舍去）.
（3）公共汽车车尾到达自行车车头即为错开，设从公共汽车开始刹车到两车错开历时，则有, 代入数据解得， 则第一次错车时间为.
12.答案：（1）40 N
（2）24 cm解析：（1）物体受到的摩擦力分别为
,
，
由平衡条件得.
（2）对B，弹簧弹力有.
由得.
13.答案：(1)(2)
14.答案：（1）100 N
（2）200 N
解析：（1）对货箱A受力分析如图所示：
A静止，受力平衡，则在x轴上：
在y轴上：
又
联立解得：
即绳上张力T的大小为100 N。
（2）对木板B受力分析如图所示：
B处于平衡状态，根据平衡条件可得，在x轴上：
在y轴上： 又有：
联立解得： 即拉力F的大小为200 N。
15.答案：ABC
解析：若开始时，加速度方向和速度相同，只要加速度不为零，速度即增大，加速度减小到零时，速度达到最大，故A正确，D错误；若开始时加速度方向与速度相反，速度减小，速度减小到零后开始反向，加速度减到零后变为匀速，若加速度减到零后还没有反向，则这时速度减到最小，而后做匀速运动，故B、C正确.
16.答案：CD
17.答案：CD
解析：因为物块A始终静止，所以绳子对A的拉力始终等于A的重力，由于绳子上的拉力大小相等，故绳子对B的拉不变，，A错误；物块B移至C点后，均增大，对滑轮，由平衡条件得，悬于墙上的绳所受拉力，故悬于墙上的绳所受拉力减小，B错误；设与物块B连接的细绳与水平方向的夹角为γ，对物块B，由平衡条件得，B受到水平面的摩擦力不变，γ减小，故f增大，C正确；静止时，与θ是同位角，所以，D正确.
18.答案：ACD
解析：以小球整体为研究对象，二者始终处于平衡状态，作出整体的受力分析图如图所示，墙壁对P球的支持力逐渐增大，根据牛顿第三定律可知，墙壁受到P球的压力增大，故A正确，B错误；以小球Q为研究对象，Q处于平衡状态，P球对Q球的支持力，木板给Q球的支持力，当斜木板和竖直墙壁的夹角θ缓慢减小时，P球对Q球的支持力增大，木板给Q球的支持力减小，根据牛顿第三定律可知Q球对P球的压力增大，对木板的压力减小，故C正确；以小球P为研究对象，P处于平衡状态，合外力为零，P球受到重力、墙壁对P球的支持力、木板对P球的支持力和Q球对P球的压力，所以P球受到墙壁、木板和Q球的作用力的合力与P球受到的重力大小相等，方向相反，故D正确.