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    2024版新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.3集合的基本运算1.3.2补集及综合应用导学案新人教A版必修第一册
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    必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.3 集合的基本运算导学案

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    这是一份必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.3 集合的基本运算导学案,共5页。学案主要包含了学习目标,问题探究等内容,欢迎下载使用。


    题型 1补集的运算
    【问题探究】 如果把我们班每个同学看成集合的元素,所有同学组成集合U,男同学组成集合A,女同学组成集合B,这三个集合间有何关系?
    例1 (1)若全集U={x∈R|-2≤x≤2},则集合A={x∈R|-2≤x≤0}的补集∁UA为( )
    A.{x∈R|0<x<2}
    B.{x∈R|0≤x<2}
    C.{x∈R|0<x≤2}
    D.{x∈R|0≤x≤2}
    (2)设U={x|-5≤x<-2,或2<x≤5,x∈Z},A={x|x2-2x-15=0},B={-3,3,4},则∁UA=________,∁UB=________.
    题后师说
    求解补集的策略
    跟踪训练1 (1)已知全集U={x∈N|x≤6},A={1,2,3,4},则∁UA=( )
    A.{1,5,6} B.{0,5,6}
    C.{2,5,6} D.{1,2,3,4,5,6}
    (2)
    已知U={x|-3≤x<3},A={x|-1≤x<3},则图中阴影部分表示的集合是( )
    A.{x|-3≤x≤-1} B.{x|x<-3或x≥3}
    C.{x|x≤0} D.{x|-3≤x<-1}
    题型 2并、交、补的综合运算
    例2 已知集合A={x|-1≤x≤4},B={x|x<1或x>5}.
    (1)若全集U=R,求A、(∁UA);
    (2)若全集U=Z,求A∩(∁ UB).
    题后师说
    并、交、补运算的解题策略
    跟踪训练2 (1)已知全集U={-2,-1,0,1,2,4},A={0,1,2},B={-2,1,4},则(∁UA)=( )
    A.{-2,4} B.{-2,1}
    C.{-2,1,4} D.{-2,-1,1,4}
    (2)集合A={x|14},则集合A∪(∁ RB)=( )
    A.R B.{x|2≤x<3}
    C.{x|1题型 3与补集有关的参数值的求解
    例3 设集合A={x|x+m≥0},B={x|-2一题多变 (1)本例将条件“(∁UA)=∅”改为“(∁UA)”,其他条件不变,则m的取值范围又是什么?
    (2)本例将条件“(∁UA)=∅”改为“(∁UB)=R”,其他条件不变,则m的取值范围又是什么?
    题后师说
    由集合的补集求参数的策略
    跟踪训练3 已知集合A={x|xA.{a|a≤1} B.{a|a<1}
    C.{a|a≥2} D.{a|a>2}
    随堂练习
    1.已知集合A={1,4},全集U={1,2,3,4,5},则∁UA=( )
    A.∅B.{1,3}
    C.{2,3,5} D.{1,2,3,5}
    2.已知全集U=R,集合A={x|0≤x≤1},B={-1,1,2,4},那么阴影部分表示的集合为( )
    A.{-1,4} B.{1,2,4}
    C.{1,4} D.{-1,2,4}
    3.设全集U=R,集合A={x|x>3},B={x|-2≤x≤5},则(∁UA)=( )
    A.{x|3≤x≤5} B.{x|-2≤x<3}
    C.{x|04.已知全集U={3,7,a2-2a-3},A={7,|a-7|},∁UA={5},则a=________.
    课堂小结
    1.对集合中含参数的元素,要由条件先求出参数再作集合的运算.
    2.集合是实数集的真子集时,其交、并、补运算要结合数轴进行.
    3.有些较复杂的集合的运算可以先化简再进行.
    第2课时 补集及综合应用
    问题探究 提示:集合U是我们研究对象的全体,A⊆U,B⊆U,A=∅,A=U.其中集合A与集合B有一种“互补”的关系.
    例1 解析:(1)借助数轴易得∁UA={x∈R|0<x≤2}.
    故选C.
    (2)方法一 在集合U中,因为x∈Z,则x的值为-5,-4,-3,3,4,5,
    所以U={-5,-4,-3,3,4,5}.
    又A={x|x2-2x-15=0}={-3,5},B={-3,3,4},
    所以∁UA={-5,-4,3,4},∁UB={-5,-4,5}.
    方法二 可用Venn图表示:
    则∁UA={-5,-4,3,4},∁UB={-5,-4,5}.
    答案:(1)C (2){-5,-4,3,4} {-5,-4,5}
    跟踪训练1 解析:(1)因为U={x∈N|x≤6}={0,1,2,3,4,5,6},A={1,2,3,4},所以∁UA={0,5,6},故选B.
    (2)由图可得,所求为集合A关于全集U的补集∁UA,则∁UA={x|-3≤x<-1}.故选D.
    答案:(1)B (2)D
    例2 解析:(1)由题意可得,A={x|x≤4或x>5},
    且∁UA={x|x<-1或x>4},则(∁UA)={x|x<-1或x>5}.
    (2)根据题意,且U=Z,则可得∁UB={1,2,3,4,5},
    则A∩(∁UB)={1,2,3,4}.
    跟踪训练2 解析:(1)因为U={-2,-1,0,1,2,4},A={0,1,2},B={-2,1,4},所以∁UA={-2,-1,4},(∁UA)={-2,4}.故选A.
    (2)由题意,集合B={x|x<2或x>4},可得∁RB={x|2≤x≤4},又由A={x|1答案:(1)A (2)C
    例3 解析:由已知A={x|x≥-m},
    得∁UA={x|x<-m},
    因为B={x|-2所以-m≤-2,即m≥2,
    所以m的取值范围是{m|m≥2}.
    一题多变 解析:(1)由已知得A={x|x≥-m},
    所以∁UA={x|x<-m},
    又(∁UA)
    所以-m>-2,解得m<2.
    (2)由已知A={x|x≥-m},∁UB={x|x≤-2或x≥4}.
    又(∁UB)=R,
    所以-m≤-2,解得m≥2.
    跟踪训练3 解析:∵B={x|1又∵A={x|x∴实数a的取值范围是{a|a≥2}.故选C.
    答案:C
    [随堂练习]
    1.解析:∁UA={2,3,5}.故选C.
    答案:C
    2.解析:由题图,阴影部分为(∁RA)而∁RA={x|x<0或x>1},且B={-1,1,2,4},所以(∁RA)={-1,2,4}.故选D.
    答案:D
    3.解析:因为A={x|x>3},故∁UA={x|x≤3},所以(∁UA)={x|-2≤x≤3}.故选D.
    答案:D
    4.解析:因为U={3,7,a2-2a-3},A={7,|a-7|},∁UA={5},所以5∈U,3∈A,则,解得a=4.
    答案:4
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