初中历史人教部编版九年级下册第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政练习
展开一、选择题
1.1933年,罗斯福就任美国总统,宣布实施新政。新政的“新”主要体现在
A.采取国家干预手段B.将企业收归国有C.出台法律D.实行社会福利
2.1929-1933年,美国发生了大规模的经济危机。下列图片反映的内容中,属于罗斯福新政中心措施的是( )
A.兴建田纳西水库B.以工代赈C.发放救济D.蓝鹰运动
3.下表为1928-1932年美国国民生产总值一览表(单位:亿美元)导致这一时期国民生产总值发生变化原因是
A.美国内战B.第一次世界大战C.经济大危机D.美苏“冷战”
4.列宁新经济政策与罗斯福新政的相同点,哪一个是错误的( )
A.都面临内忧外患的局势,在经济出现危机的情况下推行的
B.都缓解了危机,为经济的恢复和发展发挥了重要作用,巩固了政权
C.都注意利用不同经济制度的长处,充分发挥市场的优势
D.在农业政策上,两者都主张国家对农业生产和分配进行干预或调节
5.“通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁……等为失业者提供就业机会”,这些措施主要是指
A.罗斯福新政B.日本经济的发展
C.新经济政策D.苏联工业化措施
6.1933 年,罗斯福就任美国总统时,全国10万多家企业破产,失业工人占全国工人的1/3 以上,为了解决这一问题,罗斯福“新政”中采取的最主要措施是( )
A.恢复银行信用B.稳定农产品价格
C.建立社会保障制度D.通过《全国工业复兴法》
7.下列哪一种现象在罗斯福推行新政后不可能发生( )
A.鞋厂厂长为将积压产品卖出,把价格压到同类产品的最低水平
B.有人因不满资本家过分压迫,派代表与资本家进行谈判
C.美国几十家暖气公司付给工人的工资都基本相当
D.一家公司要扩大规模,须向有关部门申请批准,还须得到同行同意
8.通过《全国工业复兴法》与蓝鹰运动来防止盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对工业生产的控制与调节。这反映出罗斯福新政的特点是( )
A.加强国家对经济的干预和指导
B.恢复商品货币关系进行调节生产
C.采用高度集中的经济政治体制
D.扩大企业自主权,增强企业活力
9.下面哪一项能反映表格中五个历史名词之间的内在联系?( )
A.①-②-③-④-⑤B.②-④-③-①-⑤
C.④-②-①-③-⑤D.②-④-①-③-⑤
10.世界近现代史上,维护了现有制度,促进了经济恢复,为本国和他国经济发展提供了借鉴的历史事件是
A.俄国1861年改革和日本明治维新B.英国资产阶级革命和美国独立战争
C.新经济政策和罗斯福新政D.经济全球化趋势的发展
11.世界近现代史上,维护了现有制度,促进了经济恢复,为本国和他国经济发展提供了借鉴的历史事件是( )
A.俄国1861年改革和日本明治维新B.英国资产阶级革命和美国独立战争
C.新经济政策的实施和罗斯福新政D.苏联戈尔巴乔夫改革和法国大革命
12.1933年与1922年相比,整个资本主义世界工业生产下降1/3以上,贸易总额缩减2/3,这反映了1929年爆发的世界经济大危机特点是
A.破坏性特别大B.传播特别快
C.矛盾特别尖锐D.持续时间特别长
13.英国BBC国际广播电台1932年开始对国外正式播音。当时可能播出的时事新闻是( )
A.中共的红军长征胜利结束B.罗斯福就任美国总统
C.日本军部少壮派军官兵变失败D.经济危机使英国经济萧条
14.为防止出现盲目竞争引起的生产过剩,加强政府对资本主义工业生产的控制与调节,美国政府颁布了
A.《紧急银行法案》B.《农业调整法》C.《社会保障法》D.《国家工业复兴法》
15.假设1930年有位英国人从洛阳出发,先后游历中国、苏联和美国,他将分别看到什么历史现象
A.中国经济快速发展、苏联实施工业化方针、美国经济繁荣
B.中国战乱频繁、苏联工业生产一派繁荣、美国经济萧条
C.中国军阀混战、苏联医治战争创伤、美国危机重重
D.很难想象出各自的景象
二、综合题
16.世界历史就是一部大国崛起的历史,大国的崛起深刻影响了世界历史发展的进程。
材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在光荣革命之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制不仅将英国1640年以来的革命成果以温和与妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。
——《强国之鉴》
(1)材料一中英国建立的“政治体制”是什么?这一“政治体制”确立的标志是什么?
材料二 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄国社会在十九世纪最后十年发生转型。
——杰里·齐格勒《新全球史》
(2)材料二中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?据材料回答,“社会改革”对俄国产生了什么积极影响?
材料三 大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用‘强攻’的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变”。美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
——《大国崛起》解说词
(3)据材料三并结合所学知识回答,20世纪20年代的苏俄和20世纪30年代的美国是如何解决发展中面临的问题?都对本国产生了什么共同的积极作用?
(4)综合上述材料,指出上述三国崛起的历程对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
17.阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 克里木战争的失败逼迫沙皇政府展现未来并加快现代化的步伐……为了保持俄罗斯的大国地位,1861年,沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。
——摘编自莫斯《俄国史》
材料二 1853年,美国佩里将军的舰队陈兵东京湾,日本无力抵御它们。十年前,美国人在鸦片战争中,对中国也曾这样耀武扬威……与中国截然不同的是,19世纪60年代,日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。
——史兹·墨菲《亚洲史》
材料三 ……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——罗斯福1933年就职演说
请回答:
(1)结合所学知识,说明材料一中“社会改革”为“工业化进程铺平了道路”。
(2)根据材料二,概括19世纪中期中日两国的相同困境。结合所学知识,指出19世纪60年代日本“迅速改革”的重要历史事件。
(3)根据材料三,结合所学知识,指出当时美国面临什么问题?又是如何解决的?(不可照抄原文)
(4)综上所述,你从各国应对危机的方式中得到哪些启示?
本课重点
1929—1933年经济危机的原因、特点、实质;罗斯福新政的内容
本课难点
1929—1933年经济危机爆发的原因、对罗斯福新政的评价
年份
1928
1929
1930
1931
1932
国民生产总值
1039
912
764
585
540
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