江苏省徐州市经开区2023-2024学年五年级上学期期中科学试卷
展开1.(2分)将一支铅笔斜放入水中,会看到铅笔“折断”的现象。
2.(2分)“蓝眼泪”是美丽的自然景观,它是海洋里的荧光生物所发出的蓝色光芒,人们形象地称之为“蓝眼泪”。发出蓝色光芒的荧光生物是光源。
3.(2分)光和声都不能在月球上传播。
4.(2分)夜晚汽车车灯射出笔直的光,能证明光是沿直线传播的。
5.(2分)在黑暗的房间待一段时间后,眼睛适应了黑暗环境,就能看到苹果。
6.(2分)站横队“向右看齐”时,如果左边一位同学只能看到右边一位同学的侧脸,说明队伍排直了
7.(2分)太阳光能全部穿过人的手向前传播。
8.(2分)光经过镜子反射后,不再沿直线传播。
9.(2分)太阳光是由许多不同颜色的光组成的。
10.(2分)只有镜子能反射光,其他物体如黑板不能反射光。
11.(2分)地形图上不同颜色表示不同海拔高度。
12.(2分)我国地势西低东高,西部多山地、高原,东部多平原。
13.(2分)地球表面海陆分布不均匀,陆地少、海洋多。
14.(2分)火山喷发只会给人类带来严重的灾难。
15.(2分)在其它条件相同的情况下,雨水越大,对土地的侵蚀就越严重。
16.(2分)地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形,但不会断裂或错动。
17.(2分)地震发生时,应尽可能迅速地撤离到空旷地带。
18.(2分)地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。
19.(2分)地表不是一成不变的,陆地面积因河流不断把泥沙冲向海洋,所以正在迅速变大。
20.(2分)在做“风卷起的沙子对岩石的影响”模拟实验时,砂纸打磨岩石的方向是垂直方向。
二、选择题。(每题2分,共40分)
21.(2分)下列物体中( )是光源。
A.月亮B.没有通电的电灯
C.萤火虫
22.(2分)光在水中的传播形式是( )
A.直线B.曲线C.折线
23.(2分)手电筒发出的光不能穿过( )
A.玻璃B.一张薄纸C.一本书
24.(2分)快速旋转彩色轮时,红、绿、蓝三种颜色混合,可以得到( )
A.黑色B.白色C.紫色
25.(2分)照明灯上安装灯罩的主要作用是( )
A.改变灯光的颜色B.反射灯光
C.扩大照射范围
26.(2分)2020年,全球范围内观测到的日食有两次。日食是月球运行至太阳和地球中间时,月球会遮挡住太阳光的现象。日食现象表明光( )
A.沿直线传播B.发生了反射
C.发生了折射
27.(2分)科学家在地球上向月球发射一束光,测量光到达月球表面并( )回到地球所需要的时间
A.直射B.反射C.折射
28.(2分)光从空气垂直射入水中后,下列说法错误的是( )
A.传播方向发生改变B.传播方向不变
C.继续沿直线传播
29.(2分)雨过天晴,空气中飘浮着很多微小的水滴,这些小水滴起到了( ),把太阳光分解成不同颜色的光,形成了彩虹。
A.后视镜B.平面镜C.三棱镜
30.(2分)下列利用了光的折射原理的是( )
A.照镜子
B. 鱼缸里的一条鱼看上去是两条
C.潜望镜的制作
31.(2分)( )属于平原的特点。
A.四周高中间低B.低又宽广
C.高又宽广
32.(2分)组成地壳的岩石可分为三大类,其中大理岩属于( )
A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩
33.(2分)( )不是由于地壳运动形成的。
A.香港地质公园内弯曲的岩层
B.叙尔特塞火山岛
C.黄土高原上的沟壑
34.(2分)在沙漠中出现的“石蘑菇”,它的形成主要是( )的作用。
A.水B.风C.火山喷发
35.(2分)下面关于火山喷发的说法,正确的是( )
A.火山喷出来的是地底下的岩浆
B.火山喷发过一次后就再也不会喷发了
C.火山喷发给地球表面带来的改变是缓慢的
36.(2分)在做一个地球结构的模型时,下面说法错误的是( )
A.橡皮泥的用量需要按照一定的比例
B.我们应该从外到里逐层制作地球结构模型
C.我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮泥
37.(2分)( )给地球表面带来的改变是缓慢的。
A.水的作用B.地震C.火山喷发
38.(2分)在做地震模拟实验时,铺在小盒中的泥代表( )
A.岩层受到的作用力B.岩层
C.两个板块
39.(2分)下列地表形态中,最容易发生水土流失的是( )
A.坡度很大的B.地表有杂草的
C.地面有树木的
40.(2分)大河大江的下游和入海口处,往往形成( )
A.丘陵B.盆地C.平原
三、综合实践(每题10分,共20分)
41.(10分)如图,把手电筒放置在离自己最近的卡纸前,把三张同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸(屏),每张卡纸之间间隔10厘米,让手电筒的光射进小孔。根据你的实验经历
(1)要保证实验顺利完成,卡纸上的小孔高度必须 。
(2)图中纸屏上 (填“能”或“不能”)看到手电筒的光斑。
(3)请在图中画出手电筒光的传播路线。
(4)把第二张卡纸向右移动2厘米,同样用手电筒照射,发现光斑落在了第二张卡纸上 。
42.(10分)科学兴趣小组的同学们,把提前准备好的土豆泥在铁盘中堆成﹣﹣小堆,用小勺在土豆泥中间挖一个洞,再用土豆泥把小洞封住,最后用酒精灯加热铁盘底部并观察现象。
(1)实验中,土豆泥模拟 ,番茄酱模拟 ,用酒精灯加热的理由是 。
(2)在模拟火山喷发实验中,下列现象中不能说明火山即将喷发的是 。
A.封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来
B.土豆泥纹丝不动
C.土豆泥出现裂缝
D.土豆泥冒热气
(3)此实验可得出结论:火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温、高压的作用,沿着 (填“地壳”“地核”或“地幔”)的薄弱地带喷发形成的自然现象。
2023-2024学年江苏省徐州市经开区五年级(上)期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、判断题。(每题2分,共40分)
1.(2分)将一支铅笔斜放入水中,会看到铅笔“折断”的现象。 √
【答案】√
【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时,传播的方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。
【解答】将一支铅笔斜放入水中,会看到铅笔“折断”了,发生了折射现象。
故答案为:√。
2.(2分)“蓝眼泪”是美丽的自然景观,它是海洋里的荧光生物所发出的蓝色光芒,人们形象地称之为“蓝眼泪”。发出蓝色光芒的荧光生物是光源。 √
【答案】√
【分析】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源。根据光源的概念解答即可。
【解答】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源,“蓝眼泪”是美丽的自然景观,人们形象地称之为“蓝眼泪”。
故答案为:√。
3.(2分)光和声都不能在月球上传播。 ×
【答案】×
【分析】声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,月球上没有空气、水、动植物等,是真空状态,不能传播声音。
【解答】月球上没有空气是真空状态,真空状态不能传播声音。
故答案为:×。
4.(2分)夜晚汽车车灯射出笔直的光,能证明光是沿直线传播的。 √
【答案】√
【分析】光在同一均匀介质中以直线的形式传播,速度约每秒30万千米。根据光的直线传播的应用解答即可。
【解答】光从光源射出之后,在同种介质中是沿直线传播的,能证明光是沿直线传播的。
故答案为:√。
5.(2分)在黑暗的房间待一段时间后,眼睛适应了黑暗环境,就能看到苹果。 ×
【答案】×
【分析】不同的环境刺激,人体产生的感觉不同。
【解答】不同的环境刺激,人体产生的感觉不同。如果环境的刺激或感官发生了变化。眼睛是我们的视觉器官,使我们能看到物体,眼睛适应了黑暗环境,我们就不能看到苹果。
故答案为:×。
6.(2分)站横队“向右看齐”时,如果左边一位同学只能看到右边一位同学的侧脸,说明队伍排直了 ×
【答案】×
【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,一部分反射,一部分折射。反射光线遵循反射定律,折射光线遵循折射定律。
【解答】站横队“向右看齐”时,左边一位同学只能看到右边一位同学的侧脸,这主要是利用了光的直线传播原理。故该判断是错误的。
故答案为:×。
7.(2分)太阳光能全部穿过人的手向前传播。 ×
【答案】×
【分析】光线能够穿过透明物体,部分通过半透明物体,无法通过不透明物体。
【解答】人的手是不透明的,光线照在手上无法通过。题目的说法是错误的。
故答案为:×。
8.(2分)光经过镜子反射后,不再沿直线传播。 ×
【答案】×
【分析】光在同种均匀的介质中是沿直线传播的。当光射到两种介质界面时,会产生反射现象,当光从一种介质进入另一种介质时,会产生折射的现象。不透光的物体在阳光下会产生影子。
【解答】光在同种均匀的介质中是沿直线传播的,光经过镜子反射后。故该判断是错误的。
故答案为:×。
9.(2分)太阳光是由许多不同颜色的光组成的。 √
【答案】√
【分析】白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,白光分解成七色光叫光的色散,是光的折射现象。
【解答】太阳光是一种复合光,通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛。故该判断是正确的。
故答案为:√。
10.(2分)只有镜子能反射光,其他物体如黑板不能反射光。 ×
【答案】×
【分析】光的反射指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光的反射可分为镜面反射和漫反射。
【解答】光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,会发生反射现象,属于镜面反射,可以能看到物体的虚像,大多发生的是漫反射。所以题目说法是错误的。
故答案为:×。
11.(2分)地形图上不同颜色表示不同海拔高度。 √
【答案】√
【分析】地形图指的是地表起伏形态和地理位置、形状在水平面上的投影图。
【解答】地球上海洋多,陆地少,在地形图上。地形图上常常用不同的颜色来表示不同高度地形,白色表示终年积雪的山峰,黄色表示沙漠。
故答案为:√。
12.(2分)我国地势西低东高,西部多山地、高原,东部多平原。 ×
【答案】×
【分析】我国地势的主要特点是:我国地势西高东低,呈阶梯状分布,地形的主要特点是:西部地形以山地、盆地高原为主,在这些大的地形区中,西部盆地多风蚀地形;山区多冰蚀地形,青藏高原多冻土地貌。
【解答】我国地势的主要特点是:我国地势西高东低,呈阶梯状分布、盆地,东部以平原为主。
故答案为:×。
13.(2分)地球表面海陆分布不均匀,陆地少、海洋多。 √
【答案】√
【分析】地球表面的海陆分布不均,海洋大,陆地小。陆地分布北半球大于南半球、东半球大于西半球。
【解答】世界海陆分布很不均匀,地球上七分是海洋,所以陆地少。
故答案为:√。
14.(2分)火山喷发只会给人类带来严重的灾难。 ×
【答案】×
【分析】火山喷发有利也有害。火山会烧毁森林、房屋、覆盖田野。污染空气。火山喷发也会在地下形成铁,金刚石等矿藏。
【解答】火山喷发对人类生活带来的利与蔽火山喷发会烧毁森林、房屋,污染空气,火山喷发的火山灰中有丰富的矿物质,在火山常发的地区,成为旅游和考察的胜地。
故答案为:×。
15.(2分)在其它条件相同的情况下,雨水越大,对土地的侵蚀就越严重。 √
【答案】√
【分析】岩石的风化、雨水的侵蚀、河流的沉积都可以让地表的形态发生变化。
【解答】雨水和径流会把地表的泥土带走,侵蚀土地。在其它条件相同的情况下,对土地的侵蚀就越严重。
故答案为:√。
16.(2分)地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形,但不会断裂或错动。 ×
【答案】×
【分析】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果,形式多种多样。
【解答】地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形,也会发生断裂或错动。
故答案为:×。
17.(2分)地震发生时,应尽可能迅速地撤离到空旷地带。 √
【答案】√
【分析】地震灾害是群灾之首,它具有突发性和不可预测性,以及频度较高,并产生严重次生灾害,对社会也会产生很大影响等特点,要学会地震时保护自己的方法。
【解答】地震发生时,应立即切断电源,打开逃生出口,并远离高压线,应该选择到重心低。
故答案为:√。
18.(2分)地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。 √
【答案】√
【分析】水、大气、气温或动植物都会对土地有影响,对土地都有侵蚀作用。
【解答】侵蚀在不断地改变地表的地形地貌,也会使土地流失,形成了许多不同的地形地貌。地面的岩石、风、重力等作用下。
故答案为:√。
19.(2分)地表不是一成不变的,陆地面积因河流不断把泥沙冲向海洋,所以正在迅速变大。 ×
【答案】×
【分析】地形包括高原、山地、盆地、丘陵、峡谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎岖不平的。
【解答】地表不是一成不变的,陆地面积因温室效应,所以正在不断变小。
故答案为:×。
20.(2分)在做“风卷起的沙子对岩石的影响”模拟实验时,砂纸打磨岩石的方向是垂直方向。 ×
【答案】×
【分析】自然界的矿物、岩石的成因和变化受到许多条件的影响。
【解答】岩石变化是各种自然力量综合的结果,例如温度变化、植物。在做“风卷起的沙子对岩石的影响”模拟实验时。
故答案为:×。
二、选择题。(每题2分,共40分)
21.(2分)下列物体中( )是光源。
A.月亮B.没有通电的电灯
C.萤火虫
【答案】C
【分析】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源,如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源。
【解答】A、月亮反射太阳光,所以不是光源;
B、没有通电的电灯不发光;
C、萤火虫靠自己发光。
故选:C。
22.(2分)光在水中的传播形式是( )
A.直线B.曲线C.折线
【答案】A
【分析】在同种均匀介质中,光是沿直线传播的。
【解答】光在同种介质中是沿直线传播的,光在水中的传播形式是沿直线传播。
故选:A。
23.(2分)手电筒发出的光不能穿过( )
A.玻璃B.一张薄纸C.一本书
【答案】C
【分析】光线不能穿过不透明的物体。
【解答】玻璃是透明的,一张薄纸是半透明的。一本书是不透明的。
故选:C。
24.(2分)快速旋转彩色轮时,红、绿、蓝三种颜色混合,可以得到( )
A.黑色B.白色C.紫色
【答案】B
【分析】白色的太阳光由七种单色光构成,而在一定条件下,七彩光又能合成白色光。红、绿、蓝是色光的三原色,它们按不同的比例组合,可以得到各种颜色的光。
【解答】光的三原色是红、绿、蓝,可以混成白光,彩色轮快速转动时。
故选:B。
25.(2分)照明灯上安装灯罩的主要作用是( )
A.改变灯光的颜色B.反射灯光
C.扩大照射范围
【答案】B
【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,会发生反射现象;当光从一种物质进入另一种物质时,会发生折射现象。
【解答】手电筒、台灯等发出的光是向四面八方传播的,能最大限度地把灯泡发出的光线会聚到需要的地方。在照明灯上安装灯罩的主要作用是为了更好地反射灯光。故B正确。
故选:B。
26.(2分)2020年,全球范围内观测到的日食有两次。日食是月球运行至太阳和地球中间时,月球会遮挡住太阳光的现象。日食现象表明光( )
A.沿直线传播B.发生了反射
C.发生了折射
【答案】A
【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播。据此回答。
【解答】解:光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中、激光准直。可见A符合题意。
故选:A。
27.(2分)科学家在地球上向月球发射一束光,测量光到达月球表面并( )回到地球所需要的时间
A.直射B.反射C.折射
【答案】B
【分析】光在同种均匀的介质中是沿直线传播的。当光射到两种介质界面时,会产生反射现象,当光从一种介质进入另一种介质时,会产生折射的现象。
【解答】因为光是沿直线传播的,光遇到物体会发生反射,测量光到达月球表面并反射回到地球所需要的时间。故B正确。
故选:B。
28.(2分)光从空气垂直射入水中后,下列说法错误的是( )
A.传播方向发生改变B.传播方向不变
C.继续沿直线传播
【答案】A
【分析】光在同种介质中或者从一种介质垂直射入另一种介质,传播方向都不会发生改变。
【解答】通过实验可知,当光从空气垂直射入水中后,光还是沿直线传播的。
故选:A。
29.(2分)雨过天晴,空气中飘浮着很多微小的水滴,这些小水滴起到了( ),把太阳光分解成不同颜色的光,形成了彩虹。
A.后视镜B.平面镜C.三棱镜
【答案】C
【分析】三棱镜可以用来做光的色散实验,把太阳光分解成七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
【解答】三棱镜能够分解太阳光,雨过天晴,这些小水滴起到了三棱镜的作用,形成了彩虹。
故选:C。
30.(2分)下列利用了光的折射原理的是( )
A.照镜子
B. 鱼缸里的一条鱼看上去是两条
C.潜望镜的制作
【答案】B
【分析】光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射,如海市蜃楼、雨后彩虹等都是光的折射现象。
【解答】A:照镜子利用了光的反射原理,A错误。
B:鱼缸里的一条鱼看上去是两条,是光的折射原理。
C:潜望镜的制作,利用的是光的反射原理。
故选:B。
31.(2分)( )属于平原的特点。
A.四周高中间低B.低又宽广
C.高又宽广
【答案】B
【分析】地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峡谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎岖不平的。
【解答】中国平原的总面积在100万平方公里左右,平原的特点是地平而宽广,起伏很小,B符合题意。
故选:B。
32.(2分)组成地壳的岩石可分为三大类,其中大理岩属于( )
A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩
【答案】C
【分析】岩石,地质勘探的主要对象。是固态矿物 或矿物的混合物;其中海面下的岩石称为礁、暗礁 及暗沙,由一种或多种矿物组成的,具有一定结构构造的集合体,也有少数包含有生物的遗骸或遗迹(即化石)。
【解答】地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩。花岗岩;砂岩、砾岩,沉积岩中含有化石,花岗岩,它们有不同的花纹。
故选:C。
33.(2分)( )不是由于地壳运动形成的。
A.香港地质公园内弯曲的岩层
B.叙尔特塞火山岛
C.黄土高原上的沟壑
【答案】C
【分析】由内营力引起地壳结构改变、地壳内部物质变位的构造运动叫地壳运动。
【解答】火山和地震是由于地球内部的运动造成的;地球内部的运动会引起地壳运动、高原,AB是由于地壳运动形成的。
故选:C。
34.(2分)在沙漠中出现的“石蘑菇”,它的形成主要是( )的作用。
A.水B.风C.火山喷发
【答案】B
【分析】风化作用是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程。
【解答】沙漠中的石蘑菇称为“风蚀蘑菇”,是指岩性不同的岩石长期受到风力侵蚀作用形成的形似蘑菇的柱状岩体。
故选:B。
35.(2分)下面关于火山喷发的说法,正确的是( )
A.火山喷出来的是地底下的岩浆
B.火山喷发过一次后就再也不会喷发了
C.火山喷发给地球表面带来的改变是缓慢的
【答案】A
【分析】火山是一种常见的地貌形态。地壳之下100﹣150千米处,有一个“液态区“,区内存在着高温、高压下含气体挥发成分的熔融状硅酸盐物质,即岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表,就形成了火山。
【解答】火山喷发是一种奇特的地质现象,是地壳运动的一种表现形式,火山爆发的地方地壳比较活跃;火山喷发有时会伴随发生地震;B错误;C错误。
故选:A。
36.(2分)在做一个地球结构的模型时,下面说法错误的是( )
A.橡皮泥的用量需要按照一定的比例
B.我们应该从外到里逐层制作地球结构模型
C.我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮泥
【答案】B
【分析】地球内部可以划分为三层,分别是地壳、地幔、地核。地壳是最外面的一层,由坚硬的岩石组成。地壳在地球各处的厚度是不一样的,从5千米到70千米不等,海洋部分比较薄,陆地部分比较厚。
【解答】A.地球内部圈层结构复杂,地表高低不同,橡皮泥的用量需要按照一定的比例准备,故A不符合题意;
B.制作地球仪模型时,我们应该从里到外逐层制作更为方便,故B符合题意;
C.因为地球内部可以划分为地壳、地幔,所以我们可以用红、黄,故该说法是正确的。
故选:B。
37.(2分)( )给地球表面带来的改变是缓慢的。
A.水的作用B.地震C.火山喷发
【答案】A
【分析】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果,形式多种多样。
【解答】地壳无时无刻不在运动,运动缓慢。水的作用给地球表面带来的改变是缓慢的、火山喷发给地球表面带来的改变是缓慢的。
故选:A。
38.(2分)在做地震模拟实验时,铺在小盒中的泥代表( )
A.岩层受到的作用力B.岩层
C.两个板块
【答案】B
【分析】地震的原因主要有:地球各个大板块之间互相挤压。另外还有火山喷发引起。
【解答】分析地震模拟实验可知,实验中用两个小盒子的移动来改变岩层的状态,铺在小盒中的泥代表岩层。
故选:B。
39.(2分)下列地表形态中,最容易发生水土流失的是( )
A.坡度很大的B.地表有杂草的
C.地面有树木的
【答案】A
【分析】影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。
【解答】土地的坡度大、无植被覆盖,土壤被侵蚀的程度大。地表有杂草,能够增强涵养水分的能力。
故选:A。
40.(2分)大河大江的下游和入海口处,往往形成( )
A.丘陵B.盆地C.平原
【答案】C
【分析】地球表面的重要地形地貌有:高原、平原、丘陵、山地、盆地、水域。
【解答】大江大河的入海口和下游河道比较宽阔,使其流速减慢,经过长时间的堆积逐渐形成平原。
故选:C。
三、综合实践(每题10分,共20分)
41.(10分)如图,把手电筒放置在离自己最近的卡纸前,把三张同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸(屏),每张卡纸之间间隔10厘米,让手电筒的光射进小孔。根据你的实验经历
(1)要保证实验顺利完成,卡纸上的小孔高度必须 一致 。
(2)图中纸屏上 能 (填“能”或“不能”)看到手电筒的光斑。
(3)请在图中画出手电筒光的传播路线。
(4)把第二张卡纸向右移动2厘米,同样用手电筒照射,发现光斑落在了第二张卡纸上 光是直线传播的 。
【答案】(1)一致。
(2)能。
(3)
(4)光是直线传播的。
【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播,光的直线传播不仅是在均匀介质,而且必须是同种介质。光在两种均匀介质的接触面上是要发生折射、反射现象。
【解答】(1)根据实验要求,把三张打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸排成整齐的一列,才能保证实验顺利进行。
(2)通过让手电筒的光射进小孔,图中纸屏上能看到手电筒的光斑。
(3)如下图所示,图中红色短线表示手电筒光的传播路线。
(4)做完以上实验后,把第二张卡纸向右移动2厘米,会发现光斑落在了第二张卡纸上。
故答案为:(1)一致。
(2)能。
(3)
(4)光是直线传播的。
42.(10分)科学兴趣小组的同学们,把提前准备好的土豆泥在铁盘中堆成﹣﹣小堆,用小勺在土豆泥中间挖一个洞,再用土豆泥把小洞封住,最后用酒精灯加热铁盘底部并观察现象。
(1)实验中,土豆泥模拟 地壳 ,番茄酱模拟 岩浆 ,用酒精灯加热的理由是 地球内部是高温高压环境 。
(2)在模拟火山喷发实验中,下列现象中不能说明火山即将喷发的是 B 。
A.封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来
B.土豆泥纹丝不动
C.土豆泥出现裂缝
D.土豆泥冒热气
(3)此实验可得出结论:火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温、高压的作用,沿着 地壳 (填“地壳”“地核”或“地幔”)的薄弱地带喷发形成的自然现象。
【答案】(1)地壳;岩浆;地球内部是高温高压环境。
(2)B。
(3)地壳。
【分析】火山是一种常见的地貌形态。地壳之下100﹣150千米处,有一个“液态区“,区内存在着高温、高压下含气体挥发成分的熔融状硅酸盐物质,即岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表,就形成了火山。
【解答】(1)探究火山形成的原因的模拟实验中,土豆泥模拟地壳,用酒精灯加热的理由是地球内部是高温高压环境。
(2)A.封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来,说明火山喷发正在酝酿中,故A不符合题意;
B.土豆泥纹丝不动,不能说明火山喷发即将发生;
C.土豆泥冒热气说明地下岩浆上涌,地下水受热蒸发出热气,故C不符合题意;
D.土豆泥冒热气说明火山喷发前期的活动,火山灰,故D不符合题意。
(3)通过模拟实验我们知道,火山喷发的原因是:地球内部充满着炽热的岩浆,岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳,造成火山爆发。
故答案为:(1)地壳;岩浆。
(2)B。
(3)地壳。
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