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【广东专版】部编版八年级上册语文期末综合素质评价试卷（附答案）
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这是一份【广东专版】部编版八年级上册语文期末综合素质评价试卷（附答案），共8页。试卷主要包含了积累运用，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
1．默写古诗文。
（1） ，误入藕花深处。 (李清照《如梦令》)
（2）国破山河在， 。 (杜甫《春望》)
（3） ， 。山气日夕佳， 。[陶渊明《饮酒》(其五)]
（4）我报路长嗟日暮， 。
(李清照《渔家傲》)
（5）杜甫在《春望》中刻画忧国念家者具体形象的诗句是： ， 。
（6）孟子认为，大丈夫的标准是“ ， ， ”。
(《富贵不能淫》)
2． 根据拼音写出相应的词语。
（1）这个物理学家hé yán yuè sè 地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
（2）这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到bīn lín 绝望的边缘。
（3）哪知老境却如此tuí tánɡ ！
（4）黄与绿主宰着，无边无垠，tǎn dàng rú dǐ ，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你会忘记了汽车是在高原上行驶。
3． 下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．微风摇碎一树阳光，地上树影斑驳，四下一片静谧。
B．冬野寂寂，万物悄然积蓄力量，静待生命在春天怒放。
C．几个男生气喘吁吁地把新课本搬到教室，放下书的一瞬间，顿时觉得如释重负。
D．邓稼先当年隐姓埋名研制“两弹”的故事，今日已是家喻户晓。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．工信部部长表示，将加快推进5G 网络建设进度，2023 年将新建开通5G 基站超过60多万个。(删去“多”)
B．在祖国的建设事业中，各行各业的人们都发挥了自身无穷的蕴藏着的力量。(将“无穷的”移到“力量”前)
C．在有关部门的大力治理下，我市PM2. 5 指数下降了一倍，空气质量得到明显改善。(把“一倍”改为“一半”)
D．会议指出，要提高三四线城市教育、医疗等公共服务，增强对农业转移人口的吸引力。(将“增强”改为“增加”)
5． 元宵赏灯、端午吃粽……传统节日习俗多姿多彩，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。八年级(1)班将开展以“过中华节日，品味传统民俗”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）[任务一 识节日] 以下全部属于中国传统节日的一项是（ ）
A．春节、中秋节、国庆节、七夕节、中元节
B．圣诞节、春节、中秋节、七夕节、重阳节
C．春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节
D．春节、清明节、建军节、中秋节、重阳节
（2）[任务二 品民俗] 请任选一个中国传统节日，仿照例句的结构和内容，写一个句子。(不与例句中的节日重复)
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：
（3）[任务三 话习俗] 春节的每一项传统习俗都有一定的起源和意义。例如，我国在尧舜时代就有春节前扫尘的风俗。因“尘”与“陈”谐音，所以新春扫尘有“除陈布新”的含义，其用意是要把一切穷运、晦气通通扫出门。请从下列春节传统习俗中选一个你熟悉的，介绍其起源和意义。
（4）[跨学科学习][任务四 读名著] 在端午节，人们有“驱五毒”的习俗，“五毒”即毒蛇、蜈蚣、蝎子、壁虎和蟾蜍。小粤由此联想到《昆虫记》，他在阅读完《昆虫记》，了解了法布尔科学研究的过程以后，为其科学精神所感动。请你帮助小粤，结合名著内容，总结其“科学精神”的内涵。
二、阅读(40 分)
阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险 ，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
(《得道多助，失道寡助》)
【乙】孟子曰：“桀纣①之失天下也，失其民也。失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③。民之归仁也，犹水之就下、兽之走圹④也。故为渊驱鱼者，獭也；为丛驱爵⑤者，鹯⑥也；为汤武驱民者，桀与纣也。今天下之君有好仁者则诸侯皆为之驱矣虽欲无王不可得已。”
(节选自《孟子·离娄上》)
【注释】①桀纣：夏桀、商纣，均为古代的暴君。②与：为，替。③尔也：而已。④圹(kuànɡ)：旷野。⑤爵：同“雀”，鸟的一种。⑥鹯(zhān)：古书中说的一种猛禽。
6．解释下列句中加点的词。
池非不深也
委而去之
寡助之至
7．把下列句子翻译成现代汉语。
①域民不以封疆之界。
②得道者多助，失道者寡助。
8．解释下列句中加点的词。
①所恶勿施尔也
②为丛驱爵者
9．请用“／”给乙文中画线的句子断句。
今 天 下 之 君 有 好 仁 者 则 诸 侯 皆 为 之 驱 矣 虽 欲 无 王 不 可 得 已。
10．这两篇选文提到的“道”有何不同？请结合选文谈谈你的理解。
阅读下面的材料，完成问题。
材料一：
疫苗
疫苗的出现被誉为人类发展史上一件具有里程碑意义的事件，接种疫苗被认为是控制传染病最有效的措施。其实，早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法。这也被认为是疫苗最早的起源。后来，英国医生詹纳发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患“天花”，于是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功。由此开始，疫苗学与免疫学诞生。在此后200 年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有几十种。
(选自《上海中学生报》，有删改)
材料二：
疫苗是怎么起效的？
①1796 年，医生爱德华·詹纳把牛痘病毒注射到一个8 岁男孩体内，让他免受天花的侵害，世界上第一支疫苗就这样诞生了。
②但是为什么它是有效的？
③要理解疫苗的起效原理，我们首先需要理解人体的免疫过程。当人的身体出现以下症状：咳嗽，打喷嚏，有炎症，发烧，那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够帮助身体消灭病毒。同时，这些反应也触发了体内的第二道防线，叫作获得性免疫。有一些功用特殊的细胞，比如B 细胞和T 细胞，负责对付病原体，记录它们的信息，记忆入侵者长什么样，以及如何消灭它们。
④这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。但是即使身体有免疫，依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如何抵抗病原体，但是如果身体太虚弱或者太年老，这些抵抗就会显得力道不足。
⑤在这些人染病之前，我们可以让身体提前做好准备，这就是疫苗出场的时候了。疫苗通过激发身体中的获得性免疫，即通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统。此外，每一种疫苗都有单独功效。
⑥疫苗也分很多种类，首先我们有减毒活疫苗，这些是由病原体本身制成的，不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗是为了让人体不再被这些病原体感染致病，但是就像活的病原体一样，它们也能激活人体的免疫系统，教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。不过，减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫力。还有一种疫苗——亚单位疫苗，这种疫苗只含部分病原体，我们称之为抗原，也是真正诱发免疫反应的成分，该类型疫苗可以立即触发特定反应。
材料三：
疫苗别人都打了，我就不用打？
中国工程院院士、复旦大学上海医学院教授闻玉梅在接受采访时表示，疫苗是目前人类可以彻底控制某一传染性疾病的唯一武器，预防接种不但保护了个体免受传染病病原体的侵袭，而且也在群体中限制了病原微生物的传播。接种疫苗后，虽然不能完全避免感染，但是发病风险会大大降低。而且，接种疫苗后即便是感染了，也能阻止发展成为重症。
针对有些人持有“等别人都打完了疫苗，我就可以不用打了”的心态，闻玉梅表示，这是一种误区。人群形成免疫屏障可以有效控制病毒传播，但不代表个体不会被感染。“他人打疫苗是他人有了保护，你没打疫苗，依然有被感染的风险。”
11．根据上述材料，下列说法错误的一项是（ ）
A．“在此后200 年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有几十种”中的“到目前为止”表明，疫苗种类在未来可能还会增加。
B．灭活疫苗能激活人体的免疫系统，教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒，且能产生长久的免疫力。
C．接种疫苗后也不能完全避免感染，但会大大降低发病风险。
D．“减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种”说明减毒活疫苗可能会让一些个体(如免疫缺陷者)患上严重疾病。
12．材料二介绍了疫苗起效的原理，请简要概括其过程。
13．冬春季流感多发，你家隔壁的张大伯觉得大多数人接种流感疫苗就可以了，自己不接种也不会被感染。阅读完材料三，假如你是社区宣传员，你想对他说些什么？
阅读下面的文章，完成问题。
温 暖
①那一年，我中学还没毕业便到省城去打工，其实我并不想离开学校，但贫穷的家境让我必须早早地去挣钱，分担家里的困难。我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖，最后，父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂。
②老板的冰冷自然不用说，但给的待遇还可以，每月除了定时发工资还管吃管住，这对一个学徒工来说已是很好，我便心怀感激地留在这里。
③其实，老板并不愿意留我这种刚出校门又笨手笨脚的人，只是不好意思抹朋友的面子罢了。而我的宿舍就是加工厂，一个破旧的小仓库，第一个晚上，我几次冻醒，后来干脆不睡了，听着外面呼啸的寒风，泪流不止。
④我告诉自己，必须坚持，没人能帮我。门口本来有一个小地炉，我真想用它生火，温暖一下房间，但老板来的时候很明确地说了，给我这么高的工资，又给我找住的地方已经很不错了，过冬取暖问题自己解决。
⑤城市里煤那么贵，我的这点工资根本无力购买，这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的，可城里只能用钱买柴火，我同样舍不得花钱，所以，房间只能这样冰冷着。
⑥在厂子西北墙角就有煤和柴，但这是给打更大爷的，并不是给我的，好多次，我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点，可我还是克制了自己。
⑦隔壁打更的大爷七十多岁了，他的屋子很温暖。他是老板的舅舅，晚上才过来。晚上我下班之后没地方去，便去找大爷聊天，顺便也在大爷的房间里暖和一会儿。
⑧不知不觉，我和大爷成了忘年交，极寒的天气里，大爷每天都拉着我聊得很晚，我知道大爷在照顾我，我的心里充满着感激，我也把大爷晚上巡视厂房的事全都揽了过来。
⑨一天中午，大爷和一个瓦匠模样的人开着一辆装满砖的三轮车来到厂里。我忙问大爷这是做什么，大爷说屋里的炉子总回烟，把烟道收拾一下。我嗯了一声，没有说什么，帮着大爷卸完砖就走了。下午，老板带着我们到外地去干活了，两天后才回来。
⑩回来的那天晚上很冷，想着我那冰冷的小仓库，我就有点发怵。可令我吃惊的是，刚一开门，突然一阵热气迎面扑来，与大爷房间相隔的那面墙满是水珠，用手一摸都是热的，我立即来到大爷的房间，他正在收拾屋子，他在靠近我房间的那一边，新砌了一个排烟道，刹那间我明白了一切，站在那里，泪水流了出来。
⑪大爷笑了，走过来拍拍我的肩膀，轻声对我说：“孩子，你老板是我亲外甥，有些事我不好说，但砌个烟道我还可以做主， 知道我为什么这么做吗？”我摇头。“孩子，这都快三个月了，你的屋子也有炉子，可天这么冷，我墙角的劈柴和煤从来没少过，你是个好孩子。”
⑫那天晚上，我睡得特别香，没有被冻醒，因为那面火墙一直释放着温暖，那是从未有过的温暖，渐渐地沸腾了我的心。
(有改动)
14．梳理“我”来到省城打工的经历以及内心的情感变化，完成下表。
15．文章多处运用了对比的表现手法，请列举一例进行赏析。
16．请从人物描写角度，赏析第⑥段画线句子的表达效果。
好多次，我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点，可我还是克制了自己。
17．结合全文，谈谈你对标题“温暖”的理解。
三、作文(50 分)
18．阅读下面的文字，按要求完成作文。
白云因为有了蓝天的陪伴而显得更加纯洁，花朵因为有了绿叶的衬托而显得更加美丽，小草因为有了雨水的滋润而变得更加茁壮……生活中因为有了什么，而有了无限可能？
请以《因为有你而 》为题，写一篇文章。
要求：(1)请将题目补写完整；(2)除诗歌外，文体不限；(3)字迹工整，书写规范，不少于500 字；(4)文中请不要出现真实的姓名、校名。
1．（1）兴尽晚回舟
（2）城春草木深
（3）采菊东篱下；悠然见南山；飞鸟相与还
（4）学诗谩有惊人句
（5）白头搔更短；浑欲不胜簪
（6）富贵不能淫；贫贱不能移；威武不能屈
2．（1）和颜悦色
（2）濒临
（3）颓唐
（4）坦荡如砥
3．C
4．D
5．（1）C
（2）【示例1】月满中秋，家家团圆吃月饼。 【示例2】绿满清明，户户扫墓祭先人。
（3）示例：放爆竹是中国传统习俗，历史悠久，相传放爆竹是为了驱赶年兽，当午夜交正子时，家家户户燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声辞旧迎新。
（4）①求真、无畏的精神。法布尔在观察和记录昆虫生活的过程中，始终恪守“事实第一”的原则。法布尔为探求真相，甚至在自己的手臂上进行实验。②敢于挑战传统、挑战权威的精神。法尔布用田野实验的方法来观察和研究昆虫的本能和习性，即使遭到正统势力的责难也毫不畏惧、毫不动摇。
6．护城河；放弃；极点
7．①使人民定居下来(而不迁到别的地方去)，不能靠疆域的边界。
②能施行仁政的君主，支持、帮助他的人就多；不行仁政的君主，支持、帮助他的人就少。
8．厌恶(或讨厌)；森林
9．今天下之君有好仁者/则诸侯皆为之驱矣/虽欲无王/不可得已。
10．选文甲中的“道”是仁政的意思，“得道”即施行仁政；选文乙中的“道”是“方法”或“途径”之意。
11．B
12．通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统，使人在染病之前即已拥有对病原体的防御能力，让人体不再被病原体感染致病。
13．张大伯，您好！我是社区宣传员。冬春季流感多发，即使大多数人接种了流感疫苗，您还是有被感染的风险。但接种了疫苗，发病风险就会大大降低。而且，接种疫苗后，即使是感染了，也能阻止发展成重症。所以，希望您在身体健康的时候，及时去接种流感疫苗。
14．心怀感激；“我”住在冰冷的仓库；“我”被打更大爷照顾；感动、温暖
15．【示例1】老板的冰冷与大爷的关爱形成对比，突出大爷善良有爱的品质。
【示例2】房间前后不同的温度形成对比。之前房间冷得无法睡觉，大爷新砌了一个排烟道，使“我”的房间温暖起来，突出大爷善良有爱的形象。
16．运用了心理描写的手法，表明“我”是一个有自控力的人，是一个诚实的人；同时也为后文写大爷在靠近“我”房间的那一侧新砌了一个排烟道，夸“我”“是个好孩子”埋下伏笔。
17．表层含义：大爷让“我”在他的房间取暖，后来又通过砌新的排烟道给“我”的房间带来了温暖。深层含义：大爷为“我”着想，他的善良温暖了“我”的心。
18．【参考例文】
因为有你而精彩
你是润物的细雨，你是醉人的春风，你是厚重的抚摸、深情的凝望，你是雾海中的航标灯，你是温暖的阳光……
亲情，生活因为有你而精彩。 曾有这样一个新闻：有一位母亲看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子，她飞身上前，从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她当时奔跑的速度，竟刷新了世界100 米短跑纪录。 亲情能让人突破极限、创造奇迹，使生命之舟洒满阳光。 恩格斯的父亲去世了，留下一笔巨额遗产。按照法律，长子恩格斯应该得到一笔遗产，但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时，恩格斯的母亲正患重病，为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情，他毅然放弃了继承权。一年之后，母亲的身体逐渐康复，恩格斯才把真相告诉母亲：“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业，但我永远只有一个母亲。” 亲情能照亮人的生命，使人生道路充满光明。
亲情带给我们的不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，还是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿…… 亲情，生活因为有你而精彩。 放爆竹 祭祖 压岁守岁 拜年 贴春联 贴门神 倒贴“福”字
打工
经历
“我”找到一份工作
②
③
大爷借修烟道之事，让“我”拥有了一面温暖的火墙
情感
变化
①
难、苦
心里充满感激
④
1．默写古诗文。
（1） ，误入藕花深处。 (李清照《如梦令》)
（2）国破山河在， 。 (杜甫《春望》)
（3） ， 。山气日夕佳， 。[陶渊明《饮酒》(其五)]
（4）我报路长嗟日暮， 。
(李清照《渔家傲》)
（5）杜甫在《春望》中刻画忧国念家者具体形象的诗句是： ， 。
（6）孟子认为，大丈夫的标准是“ ， ， ”。
(《富贵不能淫》)
2． 根据拼音写出相应的词语。
（1）这个物理学家hé yán yuè sè 地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
（2）这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到bīn lín 绝望的边缘。
（3）哪知老境却如此tuí tánɡ ！
（4）黄与绿主宰着，无边无垠，tǎn dàng rú dǐ ，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你会忘记了汽车是在高原上行驶。
3． 下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．微风摇碎一树阳光，地上树影斑驳，四下一片静谧。
B．冬野寂寂，万物悄然积蓄力量，静待生命在春天怒放。
C．几个男生气喘吁吁地把新课本搬到教室，放下书的一瞬间，顿时觉得如释重负。
D．邓稼先当年隐姓埋名研制“两弹”的故事，今日已是家喻户晓。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．工信部部长表示，将加快推进5G 网络建设进度，2023 年将新建开通5G 基站超过60多万个。(删去“多”)
B．在祖国的建设事业中，各行各业的人们都发挥了自身无穷的蕴藏着的力量。(将“无穷的”移到“力量”前)
C．在有关部门的大力治理下，我市PM2. 5 指数下降了一倍，空气质量得到明显改善。(把“一倍”改为“一半”)
D．会议指出，要提高三四线城市教育、医疗等公共服务，增强对农业转移人口的吸引力。(将“增强”改为“增加”)
5． 元宵赏灯、端午吃粽……传统节日习俗多姿多彩，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。八年级(1)班将开展以“过中华节日，品味传统民俗”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）[任务一 识节日] 以下全部属于中国传统节日的一项是（ ）
A．春节、中秋节、国庆节、七夕节、中元节
B．圣诞节、春节、中秋节、七夕节、重阳节
C．春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节
D．春节、清明节、建军节、中秋节、重阳节
（2）[任务二 品民俗] 请任选一个中国传统节日，仿照例句的结构和内容，写一个句子。(不与例句中的节日重复)
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：
（3）[任务三 话习俗] 春节的每一项传统习俗都有一定的起源和意义。例如，我国在尧舜时代就有春节前扫尘的风俗。因“尘”与“陈”谐音，所以新春扫尘有“除陈布新”的含义，其用意是要把一切穷运、晦气通通扫出门。请从下列春节传统习俗中选一个你熟悉的，介绍其起源和意义。
（4）[跨学科学习][任务四 读名著] 在端午节，人们有“驱五毒”的习俗，“五毒”即毒蛇、蜈蚣、蝎子、壁虎和蟾蜍。小粤由此联想到《昆虫记》，他在阅读完《昆虫记》，了解了法布尔科学研究的过程以后，为其科学精神所感动。请你帮助小粤，结合名著内容，总结其“科学精神”的内涵。
二、阅读(40 分)
阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险 ，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
(《得道多助，失道寡助》)
【乙】孟子曰：“桀纣①之失天下也，失其民也。失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③。民之归仁也，犹水之就下、兽之走圹④也。故为渊驱鱼者，獭也；为丛驱爵⑤者，鹯⑥也；为汤武驱民者，桀与纣也。今天下之君有好仁者则诸侯皆为之驱矣虽欲无王不可得已。”
(节选自《孟子·离娄上》)
【注释】①桀纣：夏桀、商纣，均为古代的暴君。②与：为，替。③尔也：而已。④圹(kuànɡ)：旷野。⑤爵：同“雀”，鸟的一种。⑥鹯(zhān)：古书中说的一种猛禽。
6．解释下列句中加点的词。
池非不深也
委而去之
寡助之至
7．把下列句子翻译成现代汉语。
①域民不以封疆之界。
②得道者多助，失道者寡助。
8．解释下列句中加点的词。
①所恶勿施尔也
②为丛驱爵者
9．请用“／”给乙文中画线的句子断句。
今 天 下 之 君 有 好 仁 者 则 诸 侯 皆 为 之 驱 矣 虽 欲 无 王 不 可 得 已。
10．这两篇选文提到的“道”有何不同？请结合选文谈谈你的理解。
阅读下面的材料，完成问题。
材料一：
疫苗
疫苗的出现被誉为人类发展史上一件具有里程碑意义的事件，接种疫苗被认为是控制传染病最有效的措施。其实，早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法。这也被认为是疫苗最早的起源。后来，英国医生詹纳发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患“天花”，于是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功。由此开始，疫苗学与免疫学诞生。在此后200 年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有几十种。
(选自《上海中学生报》，有删改)
材料二：
疫苗是怎么起效的？
①1796 年，医生爱德华·詹纳把牛痘病毒注射到一个8 岁男孩体内，让他免受天花的侵害，世界上第一支疫苗就这样诞生了。
②但是为什么它是有效的？
③要理解疫苗的起效原理，我们首先需要理解人体的免疫过程。当人的身体出现以下症状：咳嗽，打喷嚏，有炎症，发烧，那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够帮助身体消灭病毒。同时，这些反应也触发了体内的第二道防线，叫作获得性免疫。有一些功用特殊的细胞，比如B 细胞和T 细胞，负责对付病原体，记录它们的信息，记忆入侵者长什么样，以及如何消灭它们。
④这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。但是即使身体有免疫，依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如何抵抗病原体，但是如果身体太虚弱或者太年老，这些抵抗就会显得力道不足。
⑤在这些人染病之前，我们可以让身体提前做好准备，这就是疫苗出场的时候了。疫苗通过激发身体中的获得性免疫，即通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统。此外，每一种疫苗都有单独功效。
⑥疫苗也分很多种类，首先我们有减毒活疫苗，这些是由病原体本身制成的，不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗是为了让人体不再被这些病原体感染致病，但是就像活的病原体一样，它们也能激活人体的免疫系统，教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。不过，减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫力。还有一种疫苗——亚单位疫苗，这种疫苗只含部分病原体，我们称之为抗原，也是真正诱发免疫反应的成分，该类型疫苗可以立即触发特定反应。
材料三：
疫苗别人都打了，我就不用打？
中国工程院院士、复旦大学上海医学院教授闻玉梅在接受采访时表示，疫苗是目前人类可以彻底控制某一传染性疾病的唯一武器，预防接种不但保护了个体免受传染病病原体的侵袭，而且也在群体中限制了病原微生物的传播。接种疫苗后，虽然不能完全避免感染，但是发病风险会大大降低。而且，接种疫苗后即便是感染了，也能阻止发展成为重症。
针对有些人持有“等别人都打完了疫苗，我就可以不用打了”的心态，闻玉梅表示，这是一种误区。人群形成免疫屏障可以有效控制病毒传播，但不代表个体不会被感染。“他人打疫苗是他人有了保护，你没打疫苗，依然有被感染的风险。”
11．根据上述材料，下列说法错误的一项是（ ）
A．“在此后200 年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有几十种”中的“到目前为止”表明，疫苗种类在未来可能还会增加。
B．灭活疫苗能激活人体的免疫系统，教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒，且能产生长久的免疫力。
C．接种疫苗后也不能完全避免感染，但会大大降低发病风险。
D．“减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种”说明减毒活疫苗可能会让一些个体(如免疫缺陷者)患上严重疾病。
12．材料二介绍了疫苗起效的原理，请简要概括其过程。
13．冬春季流感多发，你家隔壁的张大伯觉得大多数人接种流感疫苗就可以了，自己不接种也不会被感染。阅读完材料三，假如你是社区宣传员，你想对他说些什么？
阅读下面的文章，完成问题。
温 暖
①那一年，我中学还没毕业便到省城去打工，其实我并不想离开学校，但贫穷的家境让我必须早早地去挣钱，分担家里的困难。我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖，最后，父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂。
②老板的冰冷自然不用说，但给的待遇还可以，每月除了定时发工资还管吃管住，这对一个学徒工来说已是很好，我便心怀感激地留在这里。
③其实，老板并不愿意留我这种刚出校门又笨手笨脚的人，只是不好意思抹朋友的面子罢了。而我的宿舍就是加工厂，一个破旧的小仓库，第一个晚上，我几次冻醒，后来干脆不睡了，听着外面呼啸的寒风，泪流不止。
④我告诉自己，必须坚持，没人能帮我。门口本来有一个小地炉，我真想用它生火，温暖一下房间，但老板来的时候很明确地说了，给我这么高的工资，又给我找住的地方已经很不错了，过冬取暖问题自己解决。
⑤城市里煤那么贵，我的这点工资根本无力购买，这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的，可城里只能用钱买柴火，我同样舍不得花钱，所以，房间只能这样冰冷着。
⑥在厂子西北墙角就有煤和柴，但这是给打更大爷的，并不是给我的，好多次，我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点，可我还是克制了自己。
⑦隔壁打更的大爷七十多岁了，他的屋子很温暖。他是老板的舅舅，晚上才过来。晚上我下班之后没地方去，便去找大爷聊天，顺便也在大爷的房间里暖和一会儿。
⑧不知不觉，我和大爷成了忘年交，极寒的天气里，大爷每天都拉着我聊得很晚，我知道大爷在照顾我，我的心里充满着感激，我也把大爷晚上巡视厂房的事全都揽了过来。
⑨一天中午，大爷和一个瓦匠模样的人开着一辆装满砖的三轮车来到厂里。我忙问大爷这是做什么，大爷说屋里的炉子总回烟，把烟道收拾一下。我嗯了一声，没有说什么，帮着大爷卸完砖就走了。下午，老板带着我们到外地去干活了，两天后才回来。
⑩回来的那天晚上很冷，想着我那冰冷的小仓库，我就有点发怵。可令我吃惊的是，刚一开门，突然一阵热气迎面扑来，与大爷房间相隔的那面墙满是水珠，用手一摸都是热的，我立即来到大爷的房间，他正在收拾屋子，他在靠近我房间的那一边，新砌了一个排烟道，刹那间我明白了一切，站在那里，泪水流了出来。
⑪大爷笑了，走过来拍拍我的肩膀，轻声对我说：“孩子，你老板是我亲外甥，有些事我不好说，但砌个烟道我还可以做主， 知道我为什么这么做吗？”我摇头。“孩子，这都快三个月了，你的屋子也有炉子，可天这么冷，我墙角的劈柴和煤从来没少过，你是个好孩子。”
⑫那天晚上，我睡得特别香，没有被冻醒，因为那面火墙一直释放着温暖，那是从未有过的温暖，渐渐地沸腾了我的心。
(有改动)
14．梳理“我”来到省城打工的经历以及内心的情感变化，完成下表。
15．文章多处运用了对比的表现手法，请列举一例进行赏析。
16．请从人物描写角度，赏析第⑥段画线句子的表达效果。
好多次，我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点，可我还是克制了自己。
17．结合全文，谈谈你对标题“温暖”的理解。
三、作文(50 分)
18．阅读下面的文字，按要求完成作文。
白云因为有了蓝天的陪伴而显得更加纯洁，花朵因为有了绿叶的衬托而显得更加美丽，小草因为有了雨水的滋润而变得更加茁壮……生活中因为有了什么，而有了无限可能？
请以《因为有你而 》为题，写一篇文章。
要求：(1)请将题目补写完整；(2)除诗歌外，文体不限；(3)字迹工整，书写规范，不少于500 字；(4)文中请不要出现真实的姓名、校名。
1．（1）兴尽晚回舟
（2）城春草木深
（3）采菊东篱下；悠然见南山；飞鸟相与还
（4）学诗谩有惊人句
（5）白头搔更短；浑欲不胜簪
（6）富贵不能淫；贫贱不能移；威武不能屈
2．（1）和颜悦色
（2）濒临
（3）颓唐
（4）坦荡如砥
3．C
4．D
5．（1）C
（2）【示例1】月满中秋，家家团圆吃月饼。 【示例2】绿满清明，户户扫墓祭先人。
（3）示例：放爆竹是中国传统习俗，历史悠久，相传放爆竹是为了驱赶年兽，当午夜交正子时，家家户户燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声辞旧迎新。
（4）①求真、无畏的精神。法布尔在观察和记录昆虫生活的过程中，始终恪守“事实第一”的原则。法布尔为探求真相，甚至在自己的手臂上进行实验。②敢于挑战传统、挑战权威的精神。法尔布用田野实验的方法来观察和研究昆虫的本能和习性，即使遭到正统势力的责难也毫不畏惧、毫不动摇。
6．护城河；放弃；极点
7．①使人民定居下来(而不迁到别的地方去)，不能靠疆域的边界。
②能施行仁政的君主，支持、帮助他的人就多；不行仁政的君主，支持、帮助他的人就少。
8．厌恶(或讨厌)；森林
9．今天下之君有好仁者/则诸侯皆为之驱矣/虽欲无王/不可得已。
10．选文甲中的“道”是仁政的意思，“得道”即施行仁政；选文乙中的“道”是“方法”或“途径”之意。
11．B
12．通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统，使人在染病之前即已拥有对病原体的防御能力，让人体不再被病原体感染致病。
13．张大伯，您好！我是社区宣传员。冬春季流感多发，即使大多数人接种了流感疫苗，您还是有被感染的风险。但接种了疫苗，发病风险就会大大降低。而且，接种疫苗后，即使是感染了，也能阻止发展成重症。所以，希望您在身体健康的时候，及时去接种流感疫苗。
14．心怀感激；“我”住在冰冷的仓库；“我”被打更大爷照顾；感动、温暖
15．【示例1】老板的冰冷与大爷的关爱形成对比，突出大爷善良有爱的品质。
【示例2】房间前后不同的温度形成对比。之前房间冷得无法睡觉，大爷新砌了一个排烟道，使“我”的房间温暖起来，突出大爷善良有爱的形象。
16．运用了心理描写的手法，表明“我”是一个有自控力的人，是一个诚实的人；同时也为后文写大爷在靠近“我”房间的那一侧新砌了一个排烟道，夸“我”“是个好孩子”埋下伏笔。
17．表层含义：大爷让“我”在他的房间取暖，后来又通过砌新的排烟道给“我”的房间带来了温暖。深层含义：大爷为“我”着想，他的善良温暖了“我”的心。
18．【参考例文】
因为有你而精彩
你是润物的细雨，你是醉人的春风，你是厚重的抚摸、深情的凝望，你是雾海中的航标灯，你是温暖的阳光……
亲情，生活因为有你而精彩。 曾有这样一个新闻：有一位母亲看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子，她飞身上前，从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她当时奔跑的速度，竟刷新了世界100 米短跑纪录。 亲情能让人突破极限、创造奇迹，使生命之舟洒满阳光。 恩格斯的父亲去世了，留下一笔巨额遗产。按照法律，长子恩格斯应该得到一笔遗产，但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时，恩格斯的母亲正患重病，为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情，他毅然放弃了继承权。一年之后，母亲的身体逐渐康复，恩格斯才把真相告诉母亲：“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业，但我永远只有一个母亲。” 亲情能照亮人的生命，使人生道路充满光明。
亲情带给我们的不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，还是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿…… 亲情，生活因为有你而精彩。 放爆竹 祭祖 压岁守岁 拜年 贴春联 贴门神 倒贴“福”字
打工
经历
“我”找到一份工作
②
③
大爷借修烟道之事，让“我”拥有了一面温暖的火墙
情感
变化
①
难、苦
心里充满感激
④
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