人教版 (新课标)八年级下册第九章 青藏地区第二节 高原湿地——三江源地区教学设计
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知识点1 江河的源地
1.位置:三江源地区位于 青海 省南部(青藏高原腹地)。
2.主要河流:三江源地区是 长江 源区、黄河源区、 澜沧江 源区的总称,被誉为“ 中华水塔 ”。
3.雪山和 冰川 的融水是江河的最初水源。 湖泊 和 沼泽 是三江源地区重要的调蓄器。
知识点2 三江源地区的保护
4.地位:三江源地区是世界上海拔最高、面积最大的 高原 湿地,也是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区,是我国重要的 水源 涵养地。
5.存在的问题及产生的原因。
(1)存在的问题: 水土流失 加剧、 草地沙化 严重、虫鼠猖獗、 野生动物 锐减等。
(2)产生的原因:
①自然原因:全球气候变暖,冰川逐年 萎缩 ,这直接影响湖泊和湿地的水源补给,湖泊、湿地面积不断缩小甚至干涸。
②人为原因: 过度放牧 、乱采滥挖等不合理的人类活动,加速了三江源地区生态环境的恶化。
6.保护三江源地区生态环境的措施。
(1)国家设立了 三江源自然保护区 。
(2)采取 退耕还草(林) ,全面禁猎、禁采砂金, 休牧育草 ,实施天然林和 天然牧场 保护工程等措施,一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。
课堂基础达标
知识点1 江河的源地
1.三江源地区位于(A)
A.青海省B.四川省
C.西藏自治区D.内蒙古自治区
2.下列不是三江源地区主要补给水源的是(D)
A.冰雪融水B.沼泽
C.湖泊D.降水
读三江源地区河流、山脉分布示意图,完成3~4题。
3.下列河流不发源于三江源地区的是(B)
A.澜沧江B.雅鲁藏布江
C.黄河D.长江
4.下列关于三江源地区的叙述,正确的有(C)
①被誉为“中华水塔”,取之不尽,用之不竭 ②是长江、黄河、珠江上游最主要的水源涵养区 ③雪山和冰川的融水是江河的最初水源 ④湖泊和沼泽是三江源地区重要的调蓄器
A.①②B.①③
C.③④D.②④
知识点2 三江源地区的保护
三江源地区是我国海拔最高的天然湿地和三江生态最敏感的地区,为了保护三江源地区的生态环境,国家设立了三江源自然保护区。据此回答5~7题。
5.建立三江源自然保护区的目的是(D)
A.保护三江源地区的矿产资源
B.禁止滥捕、滥猎
C.增加木材蓄积量
D.维持三江源地区生态系统的平衡
6.三江源地区最主要的环境问题是(B)
A.水污染严重B.湿地减少、湖泊萎缩
C.土地荒漠化D.次生盐碱化
7.为了解决这一环境问题,三江源自然保护区采取的措施有(A)
①退耕还草(林) ②全面禁猎 ③禁采砂金 ④休牧育草 ⑤实施天然林和天然牧场保护工程
A.①②③④⑤B.①②③④
C.②③④⑤D.①④⑤
8.阅读下面的文字材料,回答下列问题。
材料一 历史上,三江源地区曾是水草丰美、湖泊密集、野生动物种群繁多的高原草甸区,被称为生态“处女地”,这里也是我国和亚洲最重要河流的上游关键源区,对全国乃至全球的大气、水循环具有重要的影响。三条江河每年向下游供水600亿立方米,长江总水量的25%、黄河总水量的49%和澜沧江总水量的15%均来自这一地区。
材料二 黄河断流、湖泊干涸、雪线上升、冰川崩塌、草场退化等一系列迹象表明:黄河源生态全面告急!
(1)“三江源”即哪三江之源?
长江、黄河和澜沧江。
(2)为什么称三江源地区为“中华水塔”?
三江源地区冰川广布,水资源丰富。
(3)三江源地区的生态环境正在恶化,主要有哪些表现?
水土流失加剧、草地沙化严重、虫鼠猖獗、野生动物锐减等。
课后巩固提升
1.下面词语不是描述三江源地区的是(C)
A.雪山连绵、冰川高悬
B.湖泊星罗、沼泽密布
C.山河相间、纵列分布
D.羽族炫翎、蹄类竞骄
三江源地区是世界高海拔地区生物多样性最集中的自然保护区,也是我国重要的水源涵养地。读图回答2~4题。
2.“三江源”的“三江”是指图中的(C)
A.①②⑤B.①②③
C.③④⑤D.①③④
3.近年来,三江源地区冰川逐年萎缩的主要原因是(B)
A.过度放牧B.全球气候变暖
C.滥伐森林D.湿地面积缩小
4.若三江源地区的冰雪持续大量融化会(D)
A.导致青藏地区高山海拔上升
B.使得青藏地区冰川面积持续增加
C.加剧三江源地区及中下游的洪涝灾害
D.加速当地生态环境恶化
2018年1月26日,国家发改委公布《三江源国家公园总体规划》,明确至2020年正式设立三江源国家公园。三江源地区被称为“中华水塔”。读三江源地区示意图,完成5~6题。
5.“中华水塔”水量丰盈的时期最可能出现在(C)
A.1月B.4月
C.7月D.11月
6.三江源国家公园成立的意义是(D)
A.发展旅游B.增加财政收入
C.解决就业D.保护生态环境
7.青藏地区的珍稀动物有(B)
A.东北虎、梅花鹿、猴子
B.藏羚羊、雪豹、野驴
C.大熊猫、绿孔雀、长尾猿
D.绿孔雀、斑马、长颈鹿
8.导致三江源地区环境恶化的人为因素是(A)
①过度放牧 ②不合理的人类活动 ③全球气候变暖 ④冰川逐年萎缩
A.①②B.②③
C.③④D.①④
9.下列对三江源地区的描述,错误的是(A)
A.位于青海省的北部
B.降水量丰富,使江河水稳定充足
C.是我国重要的天然沼泽分布区
D.湿地面积在不断缩小
10.读青藏地区示意图,回答下列问题。
(1)该地区海拔高,是世界上最高的高原,因而有“ 世界屋脊 ”之称。该地区显著的地形特征是 远看是山,近看是川 。
(2)青藏高原的三江源地区是长江、 黄河 、 澜沧江 的发源地,水源丰富,被誉为“ 中华水塔 ”。
(3)该地区气候寒凉,空气稀薄,日照强烈,为适应气候,藏民们的传统服饰是 藏袍 。
(4)如果你要去青藏地区旅游,需要准备带哪些物品?
防晒服、氧气袋、防晒霜、防紫外线眼镜等。
11.读图,回答下列问题。
(1)写出图中字母代表的河流名称。
A 黄河 ,B 长江 ,C 澜沧江 ,D 雅鲁藏布江 。
(2)图中方框表示的是该区重要的自然保护区 三江源 自然保护区。
(3)下列关于青藏地区生态环境的叙述,正确的是(D)
A.草场资源不足,加上过度放牧,是我国土地沙化最严重的地区
B.长期种地养地,水土流失严重,土壤肥力大幅下降
C.暴雨集中,土质疏松,形成了千沟万壑的地表形态
D.气温低,牧草矮小,畜牧能力低
(4)近年来,由于全球气候变暖,该地区湖泊、湿地面积不断缩小甚至干涸,加上过度放牧、乱采滥挖等不合理的人类活动,本地区的生态环境严重恶化。为重建本地区的生态环境,可采取的措施有 种草植树、退耕还草等 。
人教版 (新课标)八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区教学设计: 这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区教学设计,共8页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,教学重难点等内容,欢迎下载使用。
地理八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区优秀教案: 这是一份地理八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区优秀教案,共4页。
地理八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区第1课时教案设计: 这是一份地理八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区第1课时教案设计,共3页。教案主要包含了知识与能力目标,教学重点,教学难点,课程引入,讲授新课,地理地图,活动设计,课堂小结等内容,欢迎下载使用。