高中语文人教统编版必修 上册第三单元7（短歌行 *归园田居（其一））7.1 短歌行图片ppt课件

这是一份高中语文人教统编版必修 上册第三单元7（短歌行 *归园田居（其一））7.1 短歌行图片ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了诗题解读，体会诗情，对贤才的深情呼唤，贤才择主，乌鸦择枝，招纳人才的阔大胸怀，求贤难得，功业未就，一统天下，人生苦短等内容，欢迎下载使用。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
千古江山，英雄无觅孙仲谋处
适于抒发内心的忧愁和苦闷。
长歌、短歌是指歌声长短而言长歌比较热烈奔放短歌比较短促，低吟短唱适于抒发内心的忧愁苦闷
“长歌已激烈” “短歌微吟不能长”
属乐府诗一类。“歌行”一体。二者在形式上并无严格区别。音节、格律比较自由。形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。“行”是乐曲的意思。
歌——《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》行——《兵车行》《丽人行》《十五从军行》吟——《秦中吟》《白头吟》　　引——《李凭箜篌引》曲——《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》还有谣、辞等别称。
此诗写于赤壁大战前后。时曹操53岁。面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成，忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，建功立业。
《三国演义》48回曹操横槊赋诗。曹操平定北方后，率百万雄师，饮马长江，与孙权决战。是夜明月皎洁，他江上置酒设乐，欢宴诸将。酒酣，操取槊立于船头，慷慨而歌。
第一种说法以小说为据，不可靠。第二种说法也无史证，所以这首诗的具体创作背景尚无定论。
汉献帝最后的年号（公元196年～220年）文学史上的建安时期，是指建安至魏初的一段时间
“风”指文章的生命力和内在感染力“骨”指文章的表现力。
“三曹”（曹操、曹丕、曹植）“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）
继承了汉乐府民歌的现实主义传统普遍采用五言形式风骨遒劲，俊爽刚健慷慨悲凉
1.通过意象分析诗歌情感或志向。
2.找出诗歌中感情色彩最浓词句。
喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊、忧……
对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
对酒当歌，人生几何？　　譬如朝露，去日苦多。　　慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。　
面对美酒应该高歌，人生短促日月如梭。 　　好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！ 　　席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。　
青青子衿，悠悠我心。　但为君故，沉吟至今。　　呦呦鹿鸣，食野之苹。　　我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇。忧从中来，不可断绝。
那穿着青领（周代学士服装）的学子哟，你令我朝夕思慕。　正是因为你们的缘故，我一直低唱着《子衿》歌。　 　　鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。　 　　一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客。 　当空悬挂的皓月哟，你运转着，永不停止。 　我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。　 　
越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。
远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。　 彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。　明月升起 ，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？　高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。　　只有像周公那样礼待贤才，才能使天下人心归向。
找出诗歌中表达感情色彩的词句
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。忧从中来，不可断绝。
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
①设问，表达诗人对人生的思考。 
②比喻。用“朝露”为喻，表达年华易失的感慨。
③借代。以造酒的杜康代酒，形象突出。
用典是指在诗词中通过各种手法，或引用或化用、或改用前人的成句、故事。
青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
《诗经·郑风·子衿》《诗经·小雅·鹿鸣》
青青子衿,悠悠我心
青青子衿，悠悠我心 ，纵我不往，子宁不嗣音？——《诗经•郑风•子衿》
比喻渴望得到有才学的人
情人青色的衣衿,令我情思悠长。纵然我没有去你那里,难道你就不能和我保持联系?
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 ——《诗经·小雅·鹿鸣》
贤才若来，对贤才的礼遇。
周代宴请宾客的诗句。写求贤既得，故尽礼娱宾。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
纵我不往，子宁不嗣音？
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
陌阡：田间小路。东西向叫“陌”，南北向叫“阡”。枉：枉驾、屈驾。用：以。存：探问、问候。契阔：久别重逢。讌：通“宴”。旧恩：指往日的情谊。
月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
周公戒伯禽曰：“我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我於天亦不贱矣。然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。子之鲁，慎无以国骄人。” ——《史记·鲁周公世家》
对酒当歌，人生几何！ 譬如朝露，去日苦多。
青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 明明如月，何时可掇？ 忧从中来，不可断绝。
山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。
叹人生短暂，忧贤才难得
唤贤才到来，诉雄心壮志
讨论：“忧”是课文的“诗眼”，全诗的基调是不是消极的、低沉的？
不是。表面及时行乐，实则积极进取。
你心目中的曹操是什么样的人？
治世之能臣，乱世之奸雄。 ——汝南名士许劭
阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣 ——戏曲舞台塑造的人物形象
《三国演义》主题是拥刘反曹
抑可谓非常之人，超世之杰矣。 ——陈寿《三国志》
政治措施：屯田，兴修水利，用人唯才
身份评价：政治家、军事家、文学家。
军事功绩：讨董卓，灭袁绍，统一北方
文学成就：“建安文学”的领袖