四川省泸州市部分中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题（含答案）

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1．C 2．D 3．A 4．C 5．D 6．B 7．D 8．B 9．D 10．B 11．A 12．C 13．C 14．B 15．D
16．(1)变化：身份标志由低级贵族转变为知识分子；由文武并重到以文为主；由受制度约束到自由流动；政治参与由贵族政治到官僚政治（4分）
(2)原因：社会生产力的发展，井田制的逐渐瓦解；分封制宗法制崩溃动摇，阶级关系发生了变动；私学和平民教育兴起，等级观念淡化，“百家争鸣”局面形成；新兴地主阶级倚重士人；士人自身的努力与社会责任感。（8分）
17．(1)背景：人地矛盾尖锐，人口向山区迁移；新的农作物品种输入及推广、种植；商品经济发展；明清以前山区开发经验的积累/关于山地开发利用的科技成果的总结。（6分）
(2)特点：广泛种植经济作物；因地制宜，发展多种经营，具有多样性；开发与维护相结合；重视山田水利灌溉；影响：有利于山区经济发展；一定程度上缓和人地矛盾；为后世山区开发提供了借鉴。但过度开发也可能引发生态环境恶化等问题。（8分）
18．(1)中国尚未形成近代的民族国家的观念，对于损害国家主权和利益的行为认识不足；传统天朝上国观念的影响；君主专制制度的强化束缚了人民的思想。（4分）
(2)原因：鸦片战争特别是甲午战争后，中国民族危机严重或（列强掀起瓜分狂潮）洋务运动的失败证明“师夷长技”不能挽救民族危机；借鉴日本成功的经验；民族资本主义经济初步发展；维新思潮；（4分）
(3)国内：封建体制腐朽落后；官僚集体内部存在矛盾，固守传统封建体制，不思变革。国外：日本完成明治维新，对中国虎视眈眈；第二次工业革命，列强加紧对中国的侵略，中国面临严重的政治经济危机。（6分）
19．示例一：
观点：明清小说传播模式的进步是中国古代社会多种因素综合作用的结果。（3分）
阐述：明代以前，小说的传播方式和途径主要有史家著录、读者本人的传抄、说书艺人的讲说、改编为戏曲等。直到宋元，才开始有少数作品被刊印传播。进入明中叶之后，印刷品取代传抄和讲说而成为小说的主要传播方式，这与当时造纸业、印刷术的不断发展密切相关.如宋应星的《天工开物》就有当时世界上关于造纸的最详尽的记载，而明代的活字印刷术已经发展到木活宇阶段。另一方面明清时期商品经济的发展，城市经济空前活跃，江南以工商业著称的城镇数量急剧增多和扩大，市民阶层作为一个庞大的社会阶层.他们持续旺盛的购买力和精神文化需求也推动了小说传播模式的进步。如明代弘治年间《三国志演义》还是以抄本形式流传，但到清代仅刊本就有70余种。此外，书坊、各种简本也推动了明清小说传播方式的演进。（12分）
示例二：
观点：封建专治统治者的一再禁毁，无法阻止明清小说的强势传播。（3分）
阐述：明清时期，小说的迅速传播引起了明清两代统治者的充分注意.存在违背儒学纲常伦理情节的小说遭到了官方封禁，对违背者的处罚也极为峻刻，但仍无法阻止小说的强势传播。实际情况是优秀的小说作品以其独特的艺术魅力吸引了各个层次的读者，拥有了广大的读者群。朝廷愈是禁止，读者愈是要看。其中点名遭禁次数最多、禁毁措施最为严厉的《水浒传》，拥有的读者也最多。究其原因，这与封建统治的没落、商品经济和城市经济的发展、市民队伍快速扩大、传媒技术的进步等密切相关，也充分说明思想文化上的专制是无法阻挡人性解放、社会进步的历史大潮的。（12分）