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初中数学北师大版八年级下册4 分式方程课文内容课件ppt
展开上一节课,我们认识了分式方程这样的属性模型,并且学会了解分式方程. 接下来,我们就用分式方程解决生活中的实际问题.
某单位将沿街的一部分房屋出租.每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元. (1)你能找出这一情境中的等量关系吗?(2)根据这一情境,你能提出哪些问题?
两个等量关系:第二年每间房屋的租金=第一年每间房屋的租金+500元;第一年出租的房屋间数=第二年出租的房屋间数.
两个问题:问题一:每年各有多少间房屋出租?问题二:这两年每间房屋的租金各是多少?
某单位将沿街的一部分房屋出租.每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.
问题一:每年各有多少间房屋出租?
解:设每年各有x间房屋出租,那么第一年每间房屋的租金为 元,第二年每间房屋的租金为 元.根据题意,得解这个方程,得x=12.经检验x=12是原方程的解,也符合题意.所以每年各有12间房屋出租.
问题二:这两年每间房屋的租金各是多少?
解:方案一:根据第一问的答案可计算,得:第一年每间房屋的租金为 第二年每间房屋的租金为
解:方案二:设第一年每间房屋的租金为x元,第二年每间房屋的租金为( x +500)元,第一年租出的房间为 间,第二年租出的房间为 间,根据题意,得解这个方程,得x=8 000.经检验x=8 000是原方程的解,也符合题意.所以第一年每间房屋的租金为8 000元,第二年每间房屋的租金为8 500元.
若关于x的方程 有增根,则m的值是_________.
解:关于x的方程 有增根,则此增根必使3x-9=3(x-3)=0,所以增根为x=3.去分母,方程两边同乘3(x-3),得3(x-1)=m2.根据题意得,x=3是上面整式方程的根.所以3(x-1)=m2,则
通过今天的学习,同学们有何收获?
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