初中数学北师大版七年级下册第一章 整式的乘除4 整式的乘法教课课件ppt

这是一份初中数学北师大版七年级下册第一章 整式的乘除4 整式的乘法教课课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了情境设置问题解决，例题解析巩固练习，-8xy3，x3y，a3b，-6x2y3，-3a4b4c2，小结与作业等内容，欢迎下载使用。
分析：距离=速度×时间， 即（ 3×105 ）×（ 5×102 ）.
怎样计算（ 3×105 ）×（ 5×102 ）？
问题1：光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒，你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗？
地球与太阳的距离约是： （ 3×105 ）×（ 5×102 ）
=（ 3×5 ）×（ 105×102 ）
=15×107
=1.5×108（千米）
问题2：如果将上式中的数字改为字母，即：ac5 · bc2，该怎样计算？
分析： ac5 · bc2是两个单项式ac5 与 bc2相乘，我们可以利用乘法交换律、结合律及同底数幂的运算性质来计算.
各因式系数的积作为积的系数
相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数
只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的一个因式
【注意】单项式乘单项式的结果仍是单项式.
单项式乘单项式的计算法则： 单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式.
× 应为5a2·2a3=10a5
× 应为2x·3x4=6x5
× 应为3s·(-2s7)=-6s8
× 应为2·(-a3)=-2a3
本节课主要学习了单项式的乘法法则： 单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式.