河南省驻马店市上蔡县2023-2024学年四年级上学期期中调研道德与法治试题
展开一、填空题。(每空2分,共16分)
1.我们设计班徽时,要 明确、简洁美观。
2. 是班级共同生活的规则。
3.真正懂得为他人 的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意 的结果。
4.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从
的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦……
5.做家务有很多 ,运用 ,可以让做家务事半功倍。
6.有了为家庭 的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
二、判断题,在涂卡区涂黑正确的选项。(20分)
1.班级中只有温暖感人的故事,没有幽默有趣的故事,也没有伤心难过的故事。
2.制订班规是老师和班长的事情,与我无关。
3.制订班规重要,执行班规更重要。
4.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。
5.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。
6.跟着爸爸妈妈去上班时,要事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求,特别要记住哪些是不能做的。
7.嘉伟故意在邻居家的菜地边踢足球,把菜苗踩倒了一大片。
8.我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。
9.王丽一直坚持帮妈妈做家务。
10.家里的洗发水快用光了,这是爸爸妈妈管的事情,我不用去操心。
三、选择题,在涂卡区涂黑正确的选项。(30分)
1.看到班级的问题与不足时,我们可以( )。
A.出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策
B.假装没有看到,该怎样还怎样
C.等老师来处理,我们学生不用管
2.下列说法有误的是( )。
A.随着情况的变化、发展,会有班规与实际情况不符合的地方
B.班规既然制订了,就应该严格执行,决不能更改
C.修订班规要遵循一定的程序
3.班级与班级之间( )。
A.只有合作B.只有竞争C.既有合作,也有竞争
4.要为父母分忧解愁;就从学做一个()的孩子开始吧。
A.懂事B.天真C.调皮
5.如果大人不让我们做家务,我们可以( )。
A.听大人的话,不做家务
B.自己想什么时候做家务就做,不想做就不做
C.从自己力所能及的家务开始,用实际行动证明自己能胜任,打消大人的顾虑
6.家庭中的()是不可缺少的。
A.爸爸B.每个人C.妈妈
7.下列班级间的竞争属于正当竞争的是( )。
A.在班级路队评比中,公正地为别班打分
B.卫生评比时,偷偷地把纸扔到别班教室里
C.在班级间足球比赛中,为别班喝倒彩
8.下列说法不正确的是( )。
A.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方
B.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我只为我们班喝彩
9.如果小刚违反了班规,班长批评了他,他会对班长说( )。
A.反正就这一次,没关系
B.谢谢班长的教育,下次我一定不再违反
C.你没有资格批评我
10.妈妈每天早晨都要早起给我们做早饭,我觉妈妈太辛苦了,我应该( )以减轻妈妈负担。
A.逼着妈妈带我出去吃早饭
B.不吃早饭,告诉妈妈以后都不用给我做早饭
C.早点起床,帮妈妈打下手
四、下列行为违反了哪一条班规?连一连。(10分)
进出校门有礼貌。 张诺在课桌上乱刻乱画。
上课专心听讲。 在教室里,赵方随地扔废纸。
保持教室干净整洁。 看到同学的腿受伤了,刘倩一直嘲笑他。
对待公物如珍宝。 陈洁每次在学校门口看到老师都赶紧跑开。
主动帮助遇到困难的同学。老师讲课时,李东和同桌交头接耳,小声聊天。
五、按要求将下面的表格填写完整。(9分)
父母要做的事情很多,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。你认为在不同的情境下怎样做才是管好自己呢?想一想,写一写。
六、简答题。(10分,每题5分,共2个题)
1.做家务有哪些好处呢?(5分)
2.班规有哪些作用?(5分)
七、阅读材料回答问题(共5分)
“现在的学生太累了,在学校要上课,劳动。放学要上辅导班,回到家后怎么舍得再让他做家务。”当被问及是否会让孩子做家务时,一名小学四年级学生的家长这样说。
你想对材料中的这位家长说些什么?
情境
管好自己的做法
学校里
在家中
玩耍时
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