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    第四课 准确把握概念 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

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    这是一份第四课 准确把握概念 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维,共8页。PPT课件主要包含了种差+属概念,基本特征,定义的含义,定义的构成,相容关系,全同关系,属种关系,种属关系,交叉关系,矛盾关系等内容,欢迎下载使用。
    通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。
    概念所反映的事物的本质属性(“是什么”)
    明确内涵的方法——定义的方法
    定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。
    定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。
    (1)应该具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其本质属性。(2)应该遵循必要的逻辑规则①定义项与被定义项的外延必须全同。否则,就会犯“定义过宽”或“定 义过窄”的逻辑错误。②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则,就会犯“同语反复”或 “循环定义”的逻辑错误。③定义一般不能用否定形式。违反这一逻辑规则,就会犯“否定定义”的 逻辑错误。④定义不能用比喻。否则,就会犯“比喻定义”的逻辑错误。
    定义的最基本、最常用的方法:
    下一个正确的定义的要求
    正方形是平面上每个内角都是直角的四边形
    形式主义者就是形式主义地观察和处理问题的人
    概念是反映事物本质属性的思维形式。对概念认识正确的是(  )①概念反映事物的属性  ②是思维形式最基本的组成单位  ③是构成命题、推理的要素  ④是人脑对事物的正确反映A.①② B.②③ C.①④ D.③④
    国务院办公厅发布的《新能源汽车产业发展规划(2021—2035年)》指出,发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路,是应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。下面关于新能源汽车的概念符合定义的最基本、最常用的方法的是(  )A.新能源汽车指混合动力电动汽车、纯电动汽车、燃料电池电动汽车、其他新能源汽车B.新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源,具有新技术、新结构的汽车C.新能源汽车不是燃烧汽油、柴油等传统能源燃料的汽车,它可以大大减少碳排放量D.混合动力电动汽车、纯电动汽车、燃料电池电动汽车等都是新能源汽车
    具有概念所反映的本质属性的事物的范围(有哪些)
    不相容关系(全异关系)
    明确外延的方法——运用划分的方法
    划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。
    划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。
    划分由母项和子项两部分构成。
    (1)必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。(2)要遵循划分的逻辑规则①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则,就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。 ②在同一次划分中,只能用同一个标准。否则,就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。③划分应该逐级进行,不能越级。否则,就会犯“越级划分”的逻辑错误。
    选票分为赞成票和反对票”犯了“划分不全”的错误。
    “实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词”犯了“多出子项”的错误。
    “邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类”犯了“划分标准不一”的逻辑错误。
    A:司马迁B:《史记》作者
    A:哲学B:中国哲学
    A:中学生B:球迷
    A:正式代表B:非正式代表
    A:中国B:河流
    设a,b为两个概念,若所有a是b,并且所有b是a,则a,b两个概念具有(  )A.交叉关系 B.全同关系C.属种关系 D.种属关系
    有位病人想吃水果,家人给他一个苹果,他反对道:我要吃水果,不吃苹果。这位病人没有看到水果与苹果(  )A.全同关系 B.属种关系C.种属关系 D.反对关系
    “中国”与“河流”这两个概念在外延上是(  )A.属种关系 B.种属关系C.全异关系 D.交叉关系
    恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中饱含深情地说:“3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了”“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到”。从概念之间的外延关系角度看,恩格斯所使用的“当代最伟大的思想家”“这位巨人”之间的关系是(  )A.属种关系 B.种属关系C.全同关系 D.交叉关系
    科学楼包括计算机室、实验室、仪器药品室、厕所等。这一划分(  )A.正确,因为符合划分的逻辑规则B.错误,因为子项不全,划分不全C.错误,因为多出子项,划分标准不一D.错误,因为母项与各子项之间不具有属种关系
    2021年1月1日,《中华人民共和国民法典》将正式实施,民法典人格权编的第六章第1034条明确了个人信息的内涵和外延。下面关于个人信息的内涵和外延说法正确的是(  )A.个人信息的内涵揭示的是其“量”的规定性,反映的是“有哪些”B.个人信息的外延揭示的是其“量”的规定性,反映的是“有哪些”C.个人信息的内涵揭示的是其“质”的规定性,反映的是“有哪些”D.个人信息的外延揭示的是其“质”的规定性,反映的是“有哪些”

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