沪教版物理八年级全一册 第4章 多彩的光第1课时 光的传播-课件

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第4章 多彩的光第1节 光的反射第1课时 光的传播 做过这样的游戏吗？在什么地方才能做这样的游戏呢？ 想要形成影子，必须有光照射. 你知道哪些物体能发光吗？ 光源：能够发光的物体称为光源. 按产生的原因分：光源可分为自然光源和人造光源两类. 像太阳、萤火虫等自然界中存在的能自然发光的物体，称为天然光源. 天然光源给我们的生活带来了很大的便利，但也有很大的缺陷，晚上我们就无法依靠太阳光来看清物体了. 像电灯、蜡烛等人类制造的能发光的物体，称为人造光源. 月亮虽然看起来明亮，但是它本身不发光，它受到太阳光的照耀后把光反射到我们的眼睛里，正如太阳照射到水面，我们看到水面波光闪闪，但是水并不会发光. 由于月亮本身不能发光，所以它不是光源.课堂练习： 下面的物体是光源吗？如果是，它是哪种光源？ （1）月亮 （2）恒星 （3）钻石 （4）手电筒不是是不是是天然光源人造光源 你注意过下面的现象吗？ 你能想出光是沿着什么样的方向传播的吗？ 猜想：光是沿直线传播的. 完成下面的实验，验证自己的猜想. 做下面的实验： 在水中加一些糖（加糖的过程中不要搅拌，可先调好），再用激光笔水平照射，观察实验现象. 为什么光在糖水中会弯曲呢？是不是糖水就会使光弯折呢？再做下面的实验： 用玻璃棒把糖水搅拌一会，稳定后，再用激光笔照射，观察实验现象. 光线又在糖水中沿直线传播了，与上面的实验比较，你能得出什么结论？ 用激光笔照射厚玻璃砖，看看光在玻璃砖中的传播方向. 得出结论：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，如果介质不均匀，光线会弯曲.太阳光能够传播到地球上，说明光可以在真空中传播，且光在真空中也沿直线传播. 为了便于描述光传播的路径，常用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，这条直线叫做光线.平行光线（如太阳光）光线光的直线传播的实例和应用： （1）形成影子.（2）产生日食和月食. （3）小孔成像.（4）激光准直.　　在开凿隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差． 雷雨天气，闪电照亮天空一会后，才能听到隆隆的雷声，事实上，雷声和闪电是同时发生的，可见，光的传播速度要比声音快. 1.光在不同物质中传播的速度是不同的. 真空中的光速是宇宙中最快的速度，在物理学中用字母c表示：c＝299 792 458 m/s. 2.光在空气中的速度十分接近光在真空中的速度，在计算中，真空和空气中的光速取为c＝3×108 m/s. 3.光在水中的速度约为真空中光速的3/4 ，在玻璃中的光速约为真空中光速的2/3 . 利用光的特点，天文学家确定了“光年”这个天文学的长度计量单位. 1光年表示光在1年的时间中所走的路程. 1光年＝9.46083×1015 m.课堂练习：1.下列看起来有光射出来的物体中，全部是光源的 是 （ ） A.耀眼的玻璃幕墙、正在燃烧的火柴、萤火虫 B.萤火虫、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石 C.篝火、正在发光的灯泡、夜空中点点繁星 D.发光的灯泡、燃烧的篝火、太阳 D2.关于日食和月食的成因，下列说法正确的 是 （ ） A.月亮挡住太阳光在地球上形成的暗区就 是日食 B.月亮挡住太阳光在地球上形成的暗区就 是月食 C.地球挡住太阳光在月球上形成的暗区就 是日食 D.地球挡住太阳光在月球上形成的暗区就 是月食AD3.下列现象中，不能说明光是沿直线传播的 实例的是 （ ） A.在有雾的天气里，看到从汽车头灯里射 出的光束 B.早晨太阳还在地平线以下时，就能看见 红彤彤的太阳射向地面的光束 C.透过云雾缝隙的太阳光束 D.电影院里放映机射向银幕的光束B4.下列关于声和光的说法中，正确的是（ ） A.声和光传播都需要介质 B.声传播需要介质，光的传播不需要介质 C.光速和声速一样大 D.光的传播速度是3×108 m/sB谢 谢