沪科版八年级全册第四章 多彩的光第二节 平面镜成像示范课ppt课件

这是一份沪科版八年级全册第四章 多彩的光第二节 平面镜成像示范课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了凸面镜，凹面镜，球面镜，确定像的位置，如图所示等内容，欢迎下载使用。
唐太宗说过：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”. 镜子可以帮我们正衣冠，它是如何把物体的像呈现出来的？
你觉得平面镜成像有什么特点呢？ 提示：根据平时照镜子的时候观察到的现象作出猜想. 猜想： ①像和物大小相等. ②像和物到镜面的距离相等. ③像和物的连线与镜面垂直.
可用实验的方法来验证上面的猜想. 根据猜想来选择实验器材： （1）实验必须选用平面镜. （2）为了验证猜想① ，应该选用两个完全相同的光源（如选用两支相同的蜡烛或两个手电筒）， （3）为了验证猜想②和③，可以选用带格子的白纸，也可以选用白纸和刻度尺.
用上面选择的实验器材来进行实验，能顺利地验证自己的猜想吗？ 验证猜想①时，遇到了什么问题？ 问题：镜前只能看到像，镜后只能看到“替身物体”. 无法顺利地比较像与物的大小关系.
验证猜想②时，遇到了什么问题？ 问题：由于镜前只能看到像，镜后只能看到“替身物体”. 因此我们无法准确地确定物体和“替身物体”的位置和大小关系. 验证猜想③时，遇到了什么问题？ 因为我们无法准确地确定物体和“替身物体”的位置，因而也无法准确地判断像和物的连线是否与镜面垂直.
由以上的分析可知，如果选用平面镜来作为成像的工具，是无法准确地得出平面镜的成像规律的. 提示：可以选用一个既能在镜前成像，又能通过平面镜观察到镜后的物体的器材. 生活中哪种物体满足这个条件呢？
可以选用玻璃板来进行实验探究，选用不同厚度和不同颜色的玻璃板，分别在较亮的环境和较暗的环境下进行实验， 比较实验效果.
用备用的蜡烛（不要点燃），在玻璃板后慢慢地移到像的位置，记下物体和像的位置并比较物体和像的大小.
把蜡烛放在不同的位置，多记录几次像和物体的位置，在纸上画出平面镜的位置，连接像和物的位置，用量角器量出像与物的连线和平面镜的夹角.
根据实验操作，可得出如下结论： （1）因为玻璃板的前后面都能成像，为了实验结果的准确性，应选用薄一些的玻璃板. （2）实验时，应选用带颜色的玻璃板，并在较暗的环境下进行实验.
还记得小孔成像的实验吗？小孔成像是由于哪种光现象形成的？ 小孔成像时，在光屏上可以看到蜡烛倒立的像. 平面镜也能成像，把光屏放在平面镜成像的位置，你发现了什么.
小孔成的像能呈现在光屏上，是因为有实际光线投射到光屏上. （1）实像是指从物体发出的光线，经过光具后，实际的光线在空间相交所成的像，它是真实存在的. 虚像是指从物体发出的光线，经过光具后，实际的光线变的发散而不能会聚在一点，但这些发散光线的反向延长线相交于一点而形成物体的像.
小孔成的像能呈现在光屏上，是实像， 有实际光线投射到光屏上. （2）实像可以用眼睛观察到，又可以显现在光屏上. 虚像不是实际光线会聚而成的，当然也不能在光屏上显现出来，但可以用眼睛看到. 平面镜成的像无法呈现在光屏上，所以平面镜成的像是虚像.
虚像无法呈现在光屏上，却可以用眼睛看到. 可见一定有光线进入了人眼，虚像是无法发出光线的，平面镜成像的光线是由实物发出的光线经平面镜反射后进入人眼的.
平面镜成像的特点： （1）像和物的大小相等. （2）像和物到镜面的距离相等. （3）像和物的连线与镜面垂直. （4）平面镜成的是虚像. （5）平面镜成像的光线遵循光的反射规律. 根据平面镜成像的特点，就能根据这些特点来作出物体经过平面镜后的成像图了.
如图所示，S是烛焰上的一点，由S射向平面镜的发散光束，经平面镜反射后射入人眼，人感觉光就是从反射光线的反向延长线的交点Sˊ发出的，这个点Sˊ就是S的虚像，物体放在平面镜前，物体上各点在镜中都有对应的像点，所有像点就组成整个物体的虚像. 注意：像是所有反射光线反向延长线的交点. 所有的反射光线的反向延长线一定过像点.
阅读教材60页的“信息窗”，判断下面是哪种镜子.
这种镜子叫什么？在生活中有哪些应用.
课堂练习：1.人站在平面镜前，当他向平面镜走近时， 发生的现象是 （ ） A.像不变，像到镜面的距离变小 B.像不变，像到镜面的距离不变 C.像变大，像到镜面的距离变大 D.像变大，像到镜面的距离变小
2.小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验： （1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 .
（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像_______，说明像与物的大小______；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将________（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是_______（选填“虚”或“实”）像.
（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是_____________________________________.
便于探究像和物与平面镜的位置关系
3.如图所示为水位测量仪的示意图，从A点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化. 当水面在CD时，屏上的光斑移到了B点. 请根据平面镜成像的特点作出光路图(保留作图痕迹).