北师大版数学六年级上册 第2单元 分数混合运算-第1课时 分数混合运算（一）（1）课件

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第1课时 分数混合运算（一）（1）第2单元·分数混合运算CONTENTS目录分数混合运算（一）（1）03新知探究02课堂导入01课堂练习04课堂小结课堂导入分数混合运算（一）（1）那分数的混合运算该怎么计算呢？新知探究分数混合运算（一）（1）航模小组有多少人？说说你是如何思考的。你能画图表示航模小组与气象小组、摄影小组之间的人数关系吗？分数混合运算（一）（1）气象小组12人=3(人)4111分数混合运算（一）（1）气象小组摄影小组航模小组12人=3(人)31答：航模小组有3人。分数混合运算（一）（1） 解答“连续求一个数的几分之几是多少”的分数乘法应用题时，依据分数乘法的意义，用这个数连续乘几分之几。课堂练习分数混合运算（一）（1）(1)画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。分数混合运算（一）（1）答：科技组有48人。(2)科技组有多少人？分数混合运算（一）（1）2.看图列式计算。分数混合运算（一）（1）2.看图列式计算。分数混合运算（一）（1）答：全国严重缺水的城市大约有110个。分数混合运算（一）（1）答：第二周看了328页。分数混合运算（一）（1）课堂小结分数混合运算（一）（1） 通过这节课的学习活动，你有什么收获？分数混合运算（一）（1）课后作业2.完成练习册本课时的习题。1.从课后习题中选取；谢 谢 观 看Thanks to watching