初中语文第六单元22 寓言四则蚊子和狮子多媒体教学ppt课件

这是一份初中语文第六单元22 寓言四则蚊子和狮子多媒体教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了扬长避短，狮子抓，骄傲自满，蜘蛛粘，动作心理，不能骄傲自满等内容，欢迎下载使用。

1．积累“强、较量、凯歌”等重点字词。2．分析故事情节，理解寓言的寓意。3．理解骄兵必败的道理，做到在任何时候都谨慎行事，不得意忘形。
较量 喇 叭 凯歌
较量：用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。凯歌：打了胜仗所唱的歌。
这则寓言故事主要写了哪些情节？
蚊子扬长避短战胜了狮子，后因骄傲自满被蜘蛛网粘住。
文章运用了什么手法？通过什么描写方法来塑造形象？
蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？
不同。前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。后：炫耀自己的胜利，骄傲了。
蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”？因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。
除此之外，你还懂得了哪些道理？
要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。
比较《蚊子和狮子》和《赫耳墨斯和雕像者》在结构和写法上的异同。 （1）相同点：结构相同。都是第一自然段讲故事，第二自然段议论并得出道理。 （2）不同点：①表现方法不同。《赫》把神当作人来写；《蚊》则用拟人手法，赋予动物以人的情感和性格。②描写方法不同。《赫》主要运用语言、动作和心理描写，《蚊》主要运用语言描写和动作描写。
《蚊子和狮子》中，蚊子为什么敢于向强大的狮子挑战？
首先，蚊子向狮子挑战是经过深思熟虑的：他看出对方的力量在于“用爪子抓，牙齿咬”，但他能飞，能避开。其次，蚊子在战斗中能够扬长避短。对方“鼻子周围没有毛”，这正是他最合适的攻击点，又是他攻击时自身最安全的地方。这正是以己之所长攻彼之所短，结果自然是蚊子战胜了狮子。
《蚊子和狮子》通过写蚊子战胜了狮子却败给了蜘蛛的故事，讽刺了那些一取得成绩就得意忘形的人，告诫人们任何时候都应谨慎行事。
1．拟人手法，生动形象。 本文赋予动物以人的感情、性格，用动物之间的关系来概括人与人之间的关系，形象生动。如“蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着凯歌飞走”，生动形象地写出了蚊子得意忘形之态。