专练11 中考句子的衔接与排序（知识手册）（解析版）[部编版]

这是一份专练11 中考句子的衔接与排序（知识手册）（解析版）[部编版]，共8页。试卷主要包含了把握基本内容，初步分层归类，连缀排列顺序，检查调整确定等内容，欢迎下载使用。

班级 姓名
语句衔接和排序，是指句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。
综合近几年的中考试题来看，中考对句子的衔接与排序题的考查一般着眼于常用短文或语段。主要考查对上下文语意连贯性的把握，对考生的阅读理解能力和语言组织能力均有较高的要求。
主要考查对上下文语意连贯性的把握，对考生的阅读理解能力和语言组织能力均有较高的要求。
分为两类：
（1）选择排序型。即打乱的几个句子的顺序已经排好，考生选出正确的答案即可。
（2）嵌入式排序型。即从一个语段中抽出几个句子，打乱顺序，要求考生排出正确的语序进行还原，抽出的这几个句子可以是连贯的，也可以是间隔的。
1.把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。
2.初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。
3.连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。
4.检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。


一、记牢“六要”策略
前后句式要一致。（2）前后文意要照应。（3）陈述对象要一致。
前后色彩要一致。（5）前后情景要和谐。（6）语意条理要清晰。
二、遵循排序“三读三步走”法
1.初读，把握排列总方向。
拿到练习题时，不要急于下笔标序号。要先默读一遍，了解整个句子的意思。熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。
2.细读，明确先后顺序。
仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。（一般的顺序有：时间先后顺序；空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序；先总后分或先分后总等。）仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。
3.精读，巧排列。
我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语；巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语，像“首先”、“其次”、“再次”，“然后”、“接着”、“现在”，“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等等。
抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。如果没有明显的关键性词语，就要更加仔细地阅读，弄清发展变化顺序。推敲句首，句尾词语，找出联系，使句子能合理衔接。
（一）单项选择题：单句打乱重新排序
1.（2023·四川遂宁·统考中考真题）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）
①惟有多一些自找苦吃的思想和行动，才能收获更多人生精彩。
②既然吃苦难以避免，何不勇敢面对它、接纳它，到苦中磨砺成长，从苦中咂出甜来。
③多吃苦，终进补。
④实践证明，吃苦不仅是人生的“补药”、进步的“基石”，而且是事业成功的秘笈。
⑤“苦”作为一种人生况味，就人的本能而言，总希望远离它，但在现实中往往绕不开。
⑥正如宝玉不经雕琢难以成器，人生不经苦难，也难以燃旺生命的火炬。
A．①②⑤④⑥③B．③⑤②④⑥①
C．③⑥④⑤②①D．①⑥④⑤②③
【答案】B
【解析】本题考查句子的衔接和排序。
通读全文可知，这里主要讲述的是“多吃苦，终进补”的观点，然后分别从什么是“苦”，为什么要吃苦，吃苦的意义来论述。所以③“多吃苦，终进补”作为全文的中心论点，应放在开头；结合⑤“‘苦’作为一种人生况味，就人的本能而言，总希望远离它，但在现实中往往绕不开”可知，这里阐述了什么是“苦”，因此⑤应放在③的后面；②句中的“既然吃苦难以避免”是承接⑤句中的“但在现实中往往绕不开”，因此②应放在⑤的后面；结合④“实践证明，吃苦不仅是人生的‘补药’、进步的‘基石’，而且是事业成功的秘笈”可知，这是承接②句并引出吃苦的意义，因此④应放在②的后面；结合⑥“正如宝玉不经雕琢难以成器，人生不经苦难，也难以燃旺生命的火炬”可知，这里运用比喻论证，从反面论证了吃苦的意义，因此⑥应放在④的后面；①“惟有多一些自找苦吃的思想和行动，才能收获更多人生精彩”是对全文的总结，因此①应放在最后面。综合以上可知正确的排序应是：③⑤②④⑥①；故选B。
2.（2020年湖南湘西中考）下列句子的排列顺序正确的一项是（ ）
正由于英雄具有这些崇高的品质，其对社会发展所起的作用是不可估量的。 ________．_________．_________．___________。
①对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引以为豪的英雄。
②可以说，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。
③对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生价值观的形成。
④英雄们身上所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重要的元素之一。
A. ③①④②B. ②①③④C. ①③②④D. ④③②①
【答案】A
【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答此题，首先要确定中心句，通过读这四个句子，可知本语段介绍的是“从个人和国家两方面揭示英雄的作用”，按照逻辑层次关系来写，所以确定③是首句，紧接介绍国家①，最后总结英雄所起的作用④②．所以顺序为③①④②，据此可知答案为A。
3.（2022湖南湘西中考题）参加“好书推荐”活动后，同学们纷纷向校广播站投稿，讲述阅读带来的成长。请你帮忙审订其中一封稿件的结尾，以下句子组成语段排序最恰当的一项是（ ）
①因为阅读能给人以知识，给人以智慧。
②从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。
③阅读为什么能提升我们的气质？
④有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。
⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。
③①⑤④② B．③①④②⑤
C．④②③①⑤ D．④②③⑤①
【答案】B
【解析】本题考查排序。③句提出了问题，位于首句；①句给出了答案，应紧随其后；④句中的“有了知识和智慧”承接①句中的“给人以知识，给人以智慧”，因此④句应该是第三句；“懂得如何应对人生的种种不确定性”，就可以“免于迷失和彷徨，知道何去何从”，因此②句应该是第四句；⑤句是总结句，应该位于结尾；因此，以上句子的顺序应该是③①④②⑤；故选B。
（二）语段中嵌入式句子选择
1．（2023·四川眉山·统考中考真题）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密，每处不超过10字。
汉字是中华文明的基因，书法是中华文化的瑰宝。① 。书法与诗词、音乐、绘画、对联、建筑等都联系紧密，书法因文化而更具深刻内涵。书法的美呈现出多种样态，如字法呈现结构美，② ，墨法展示墨韵美……字法、笔法、墨法等审美元素共同构成了书法美的世界。
【答案】 示例：书法和文化联系紧密。 笔法呈现线条美（或力量美、走势美）。
【解析】本题考查补写句子。作答此题，要注意结合语境。
①空：根据“书法是中华文化的瑰宝”以及“书法与诗词、音乐、绘画、对联、建筑等都联系紧密，书法因文化而更具深刻内涵”可知，这里补写的句子应为过渡句，引出下文，故可补写为：书法和文化联系紧密。
②空：根据“书法的美呈现出多种样态，如字法呈现结构美”，结合下文“墨法展示墨韵美”“字法、笔法、墨法等审美元素共同构成了书法美的世界”可知，这里要写的书法笔法呈现出的美，因此可补写为：笔法呈现线条美(或力量美、走势美)。
2.（2020年广西贺州中考）阅读下面文段，在文中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
逆境中读书，可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机遇，砥砺磨炼，最终“鱼化为龙”。逆境中“读书破万卷”，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一般的感受，甚至得到对人生豁然开朗的认识。 _____．_____．_____．_____．逆境中“读书破万卷”，可以帮助我们驱散心里积压的阴霾，重新鼓起战胜困难的勇气。
①司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作
②古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人
③梅伦•凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持“读书破万卷”，学会了英，法、德、拉丁、希腊五种语言，把一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上的传奇人物
④在这些人身上，我们看到的是“水滴石穿”的韧性
A. ④③①②B. ④①③②C. .②①③④D. .②③①④
【答案】C
【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答此题，首先要确定中心句，通过读这四个句子，可知本语段介绍的是“古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人”，按照逻辑层次关系来写，所以确定②是首句，紧接介绍古代司马迁和国外①③，最后通加以总结④．所以顺序为②①③④，据此可知答案为C。
3.（2022广西贺州中考题）下列依次填入文段画线处句子，排列最恰当的一项是（ ）
立夏有三候，初候__________；二候__________；三候__________。这个时节，青蛙开始聒噪着夏日的来临，蚯蚓忙着帮农民翻松泥土，乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀长。
①蚯蚓出 ②王瓜生 ③蝼蝈鸣
A．①②③ B．③①② C．③②① D．②①③
【答案】B
【解析 】本题考查排序。
“青蛙开始聒噪着夏日的来临”对应③“蝼蝈鸣”中的“鸣”；“蚯蚓忙着帮农民翻松泥土”对应①“蚯蚓出”；“乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀长”对应②“王瓜生”；故分别填③①②；故选B。
4.（2023年滨洲市中考）依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（ ）
______。______。______。______。游园观景，如看中国画的长卷一样，次第接于眼帘，观之不尽。
①这就是景物组合形成的不同空间感觉，有开朗、有收敛、有幽深、有明畅
②还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等，构成各种画面，使空间更加扩大，层次分明
③因此，游过中国园林的人会感到庭园虽小，却曲折有致
④中国园林，除山石树木外，建筑物的巧妙安排，十分重要，如花间隐榭、水边安亭
A. ①③②④B. ①④②③C. ④②③①D. ④②①③
【答案】C
【解析】考查句序的排列。
阅读材料，这是一段说明性的文字，介绍的是中国园林景物的布局安排。首先④句承接前文，介绍建筑物的巧妙安排；②句的“还”字承接④句进一步说明建筑物的巧妙安排；③句写人游园时所得到的感受；①句总结，说出人游园时所得到的感受的原因。据此，正确的句序是：④②③①。故选C。
5.（2023·湖南永州·统考中考真题）文段a、b、c处应填的内容排序正确的是（ ）
“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”看来，个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运， a ；赞美祖国的山河， b ；热爱祖国的语言文字、历史文化， c ……这些都是爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、凝聚和生存的强大动力。
①为之沉醉为之感动 ②为之奋斗为之牺牲 ③为之描画为之歌咏
A．①③② B．②③① C．②①③ D．③①②
【答案】B
【解析】本题考查衔接与排序。根据“关心祖国的命运”可知，关心祖国命运，应当奉献自己的一份力量去为祖国的繁荣富强而奋斗，故后面接②句“为之奋斗为之牺牲”；根据“赞美祖国的山河”可知，赞美祖国的山河可以用画笔去画，用语言去书写形容，故后面接③句“为之描画为之歌咏”；根据“热爱祖国的语言文字、历史文化”可知，对祖国的语言文字、历史文化表示热爱，应当用心去拥抱、去理解，故后面接①句“为之沉醉为之感动”；故选B。
（三）补写或仿写句子
1.（2020年天水中考）补写中间所缺的句子,使之构成一组排比句，上下衔接贯通｡
孝心是一句温馨的话语,揉搓着父母的疲惫;, ；孝心是一首暖暖的小曲,诠释着父母的情怀｡
【答案】示例：:孝心是一席亲切的唠叨分担着父母的痛楚
【解析】本题考查仿写的能力｡结合例句,仿写要注意两点:一是要注意格式特点,即要求结构相同;二是内容上要有联系,与被仿部分主题一致,即内容相关｡
2．（2023·四川宜宾·统考中考真题）围绕“感谢”仿例句拟写句子，要求句式相近，语言得体、有趣味。
例句：河水与鱼儿
鱼儿感谢河水，是你给了我宽广的胸怀；河水感谢鱼儿，是你在不断激荡着我的内心。
仿句1：春天与花朵
仿句2：父亲与孩子
【答案】仿句1示例：春天与花朵
花朵感谢春天，是你温柔着了我绽放的季节；春天感谢花朵，是你让我的心情活色生香。
仿句2示例：父亲与孩子
孩子感谢父亲，是你给了我成长的力量；父亲感谢孩子，是你接力了我青春的希望。
【解析】本题考查句子仿写。
结合例句可知前后两者是有关联的，故模仿它的形式选择仿句1或者仿句2进行仿写，言之有理就可以。
仿句1示例：春天与花朵
春天感谢花朵，是你点缀了我温馨的时光；花朵感谢春天，是你让我年年花枝招展。
仿句2示例：父亲与孩子
孩子感谢父亲，是你扫除我成长路上的阴霾；父亲感谢孩子，是你让我们的家庭充满活力。
3.（2020年甘肃中考）阅读下面的文字,完成问题｡
天梯山石窟也称大佛寺,位于甘肃省武威市城南50公里处,距今约有1600年历史｡天梯山山峰巍峨,陡峭峻拔,高入云宵｡山巅常年积雪,俗称“天梯积雪”,为凉州八景之一｡石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下, ,构成了山､水､佛､云浑然一体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地｡
在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶,最恰当的一项是( )
A.薄云在山间缠绕B.山间缠绕着薄云
C.薄云缠绕在山间D.只因薄云在山间
【答案】C
【解析】此题既考查语句的衔接能力，又考查学生对偶知识的运用能力｡上句“碧波荡漾于脚下”中“碧波荡漾”与“薄云缠绕”相对,“于脚下”与“在山间”相对,这样上下文就通顺了，故选C｡
挑战中考我能行：错题积累