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    1.3解直角三角形 浙教版初中数学九年级下册同步练习(含答案解析)

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    浙教版九年级下册1.3 解直角三角形精品综合训练题

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    这是一份浙教版九年级下册1.3 解直角三角形精品综合训练题,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1.在如图所示8×8的网格中,小正方形的边长为1,点A、B、C、D都在格点上,AB与CD相交于点E,则∠AED的正切值是
    ( )
    A. 2B. 12C. 23D. 55
    2.如图,⊙O的半径为5,AB为弦,点C为AB的中点,若∠ABC=30°,则弦AB的长为( )
    A. 12B. 5C. 5 32D. 5 3
    3.如图,为了测量一条河流的宽度,一测量员在河岸边相距200米的P、Q两点分别测定对岸一棵树T的位置,T在P的正北方向,且T在Q的北偏西70°方向,则河宽(PT的长)可以表示为( )
    A. 200tan70°米B. 200tan70∘米C. 200sin 70°米D. 200sin70∘米
    4.如图,ΔABC是⊙O的内接正三角形,弦EF经过BC边的中点D,且EF//AB,若⊙O的半径为4 33,则DE的长为
    ( )
    A. 3−1B. 5+12C. 5−1D. 3+12
    5.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC= 3,那么∠B的度数是
    ( )
    A. 15°B. 45°C. 30°D. 60°
    6.我们给出定义:如果两个锐角的和为45∘,那么称这两个角互为半余角.如图,在△ABC中,∠A,∠B互为半余角,且BCAC= 22,则tanA的值为( )
    A. 12B. 13C. 22D. 1010
    7.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=16cm,AB的中垂线MN交AC于点D,连接BD,若cs∠BDC=35,则BC=( )
    A. 4cmB. 6cmC. 8cmD. 10cm
    8.如图,一艘船由A港沿北偏东65∘方向航行30 2km至B港,然后再沿北偏西40∘方向航行至C港,C港在A港北偏东20∘方向上,则A,C两港之间的距离( )
    A. (30+30 3)kmB. (30+10 3)kmC. (10+30 3)kmD. 30 3km
    9.在Rt△ABC中,∠C=90°,CD是高,如果AD=m,∠A=α,那么BC的长为
    ( )
    A. m⋅tanα⋅csα;B. m⋅ctα⋅csα;
    C. m⋅tanαcsα;D. m⋅tanαsinα.
    10.如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AD⊥BC于点D,BD= 3.若E,F分别为AB,BC的中点,则EF的长为( )
    A. 33
    B. 32
    C. 1
    D. 62
    11.如图,一科珍贵的乌稔树被台风“山竹”吹歪了,处于对它的保护,需要测量它的高度.现采取以下措施:在地面选取一点C,测得∠BCA=45°,AC=20米,∠BAC=60°,则这棵乌稔树的高AB约为(参考数据: 2≈1.4, 3≈1.7)( )
    A. 7米B. 14米C. 20米D. 40米
    12.已知点A(−2,0),B(6,0),C(0,m),以BC为斜边按如图所示作Rt△PBC(B,P,C三点按顺时针方向排列),使∠BPC=90°,tan∠BCP=2,连接AP,当线段AP的长最短时,点P的横坐标为( )
    A. −1B. −25C. 1D. 45
    第II卷(非选择题)
    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
    13.如图,Rt▵ABC中,∠ACB=90∘,CD⊥AB,AB=6,BD=2,则CD的长为 .
    14.如图,Rt▵ABC中,∠ACB=90∘,CD⊥AB,AB=6,BD=2,则CD的长为 .
    15. 如图,在△ABC中,sinB=13,tanC= 22,AB=3,则AC的长为 .
    16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,D是AB的中点,过点D作AB的垂线交AC于点E,BC=6,sinA=35,则DE= .
    三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17.(本小题8.0分)
    如图,AD是△ABC的中线,tanB=15,csC= 22,AC= 2.求:
    (1) BC的长;
    (2)∠ADC的正弦值.
    18.(本小题8.0分)
    如图,在A处的正东方向有一港口B.某巡逻艇从A处沿着北偏东60°方向巡逻,到达C处时接到命令,立刻在C处沿东南方向以20海里/小时的速度行驶3小时到达港口B.求A,B间的距离.( 3≈1.73, 2≈1.4,结果保留一位小数).
    19.(本小题8.0分)
    如图,一艘轮船在A处测得灯塔M位于A的北偏东30°方向上,轮船沿着正北方向航行20海里到达B处,测得灯塔M位于B的北偏东60°方向上,测得港口C位于B的北偏东45°方向上.已知港口C在灯塔M的正北方向上.
    (1)填空:∠AMB= ______ 度,∠BCM= ______ 度;
    (2)求灯塔M到轮船航线AB的距离(结果保留根号);
    (3)求港口C与灯塔M的距离(结果保留根号).
    20.(本小题8.0分)
    如图,在A处的正东方向有一港口B.某巡逻艇从A处沿着北偏东60°方向巡逻,到达C处时接到命令,立刻在C处沿东南方向以20海里/小时的速度行驶3小时到达港口B.求A,B间的距离.( 3≈1.73, 2≈1.41,结果保留一位小数)
    21.(本小题8.0分)
    如图,在港口A处的正东方向有两个相距6km的观测点B、C.一艘轮船从A处出发,沿北偏东26°方向航行至D处,在B、C处分别测得∠ABD=45°、∠C=37°.求轮船航行的距离AD.(参考数据:sin26°≈0.44,cs26°≈0.90,tan26°≈0.49,sin37°≈0.60,cs37°≈0.80,tan37°≈0.75.)
    22.(本小题8.0分)
    如下图,某校教学楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,教学楼在建筑物的墙上留下高2m的影子CE;而当光线与地面的夹角是45°时,教学楼顶A在地面上的影子F与墙角C有13m的距离(B、F、C在一条直线上)
    (1)求教学楼AB的高度;
    (2)学校要在A、E之间挂一些彩旗,请你求出A、E之间的距离(结果保留整数)(参考数据:sin22°≈ 3 8,cs22°≈ 15 16,tan22°≈ 2 5)
    23.(本小题8.0分)
    如图1是一台电脑支架,图2是其侧面示意图,AB,BC可分别绕B,C转动,测量知AB=10cm,BC=6cm,当AB,BC转动到∠ABC=90°时,∠BCD=37°时,求点A到CD的距离.(参考数据:sin37°≈0.60,cs37°≈0.80,tan37°≈0.75)
    24.(本小题8.0分)
    如图,小华利用标杆和等腰直角三角尺测量楼高,他先在E处竖立一根高1.5米的标杆DE,发现地面上的点A、标杆顶端D与楼顶B在一条直线上,测得AE=1米;然后他站在F处利用等腰直角三角形测得视线GB与水平面的夹角∠BGM=45°,小华的眼睛到地面的距离GF=1.5米,AF=1.5米.已知点F、A、E、C在同一直线上,GF⊥FC,DE⊥FC,BC⊥FC.请根据以上所测数据,计算楼高BC.
    25.(本小题8.0分)
    (2021·北京·中考真题)如图,在四边形ABCD中,∠ACB=∠CAD=90∘,点E在BC上,AE//DC,EF⊥AB,垂足为F.
    (1)求证:四边形AECD是平行四边形;
    (2)若AE平分∠BAC,BE=5,csB=45,求BF和AD的长.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:如图,取格点K,连接AK,BK.
    观察图象可知AK⊥BK,BK=2AK,BK//CD,
    ∴∠AED=∠ABK,
    ∴tan∠AED=tan∠ABK=AKBK=12,
    故选:B.
    如图,取格点K,连接AK,BK.观察图象可知AK⊥BK,BK=2AK,BK//CD,推出∠AED=∠ABK,求出tan∠ABK即可.
    本题考查解直角三角形,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
    2.【答案】D
    【解析】【分析】
    此题考查圆周角定理,垂径定理,关键是利用圆周角定理得出∠AOC=60°.连接OC、OA,利用圆周角定理得出∠AOC=60°,再利用垂径定理得出AB即可.
    【解答】
    解:连接OC交AB于点E,连接OA,
    ∵∠ABC=30°,
    ∴∠AOC=60°,
    ∵点C为AB的中点,
    ∴OC⊥AB,
    ∴AB=2AE,
    在Rt△OAE中,OA=5,
    ∴AE=OA·sin60°=5 32,
    ∴AB=5 3,
    故选D.
    3.【答案】B
    【解析】解:在Rt△PQT中,
    ∵∠QPT=90°,∠PQT=90°−70°=20°,
    ∴∠PTQ=70°,
    ∴tan70°=PQPT,
    ∴PT=PQtan70∘=200tan70∘,
    即河宽200tan70∘米,
    故选:B.
    在直角三角形PQT中,利用PQ的长,以及∠PQT的度数,进而得到∠PTQ的度数,根据三角函数即可求得PT的长.
    此题考查了解直角三角形的应用−方向角问题,掌握方向角与正切函数的定义是解题的关键.
    4.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题主要考查了勾股定理以及垂径定理,等边三角形的性质,解直角三角形,三角形的中位线定理,利用垂径定理正确求得EF的长是解题的关键.根据等边三角形的性质求得圆的半径,然后根据中位线定理求得DG的长,利用勾股定理求得EG,即可求得EF的长,根据ED=EF−DG2即可求解.
    【解答】
    解:连接OC交EF于M,延长CM交AB于点H.连接OA,连接OE.
    在直角△OAH中,AH=OA⋅cs30∘=4 33× 32=2,
    ∴AB=2AH=4,
    又∵弦EF经过BC边的中点D,且EF//BA.
    ∴DG=12AB=2,
    在直角△ACH中,CH=AC⋅sin60∘=4× 32=2 3,
    ∴OH=2 3−4 33=2 33,HM=12CH= 3,
    ∴OM=HM−OH= 33,
    在直角△OME中,EM= OE2−OM2= 5,
    ∴EF=2 5,
    ∴ED=EF−DG2= 5−1.
    故选C.
    5.【答案】D
    【解析】【分析】
    考查直角三角形的边角关系,特殊锐角的三角函数值,掌握特殊锐角的三角函数值是正确解答的前提.根据直角三角形的边角关系,求出tanB的值,再根据特殊锐角的三角函数值得出答案.
    【解答】
    解:在Rt△ABC中,∠C=90°,
    ∵tanB=ACBC= 31= 3,
    ∴∠B=60°,
    故选D.
    6.【答案】B
    【解析】解:过点B作BD⊥AC,交AC的延长线于点D,
    ∵BCAC= 22,
    ∴设BC= 2a,AC=2a,
    ∵∠A,∠ABC互为半余角,
    ∴∠A+∠ABC=45°,
    ∴∠DCB=∠A+∠ABC=45°,
    在Rt△CDB中,BD=BC⋅sin45°= 2a⋅ 22=a,
    CD=BC⋅cs45°= 2a⋅ 22=a,
    ∵AC=2a,
    ∴AD=AC+CD=2a+a=3a,
    在Rt△ABD中,tanA=BDAD=a3a=13.
    要求tanA的值,想到构造直角三角形,根据已知可得∠ACB的补角为45°,所以过点B作BD⊥AC,交AC的延长线于点D,分别在Rt△CDB和Rt△ABD中利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答.
    本题考查了余角和补角,解直角三角形,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
    7.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查了线段垂直平分线的性质和勾股定理,考查了锐角三角函数的定义.根据垂直平分线性质可知BD=AD,所以BD+CD=AC;根据cs∠BDC=35可求出BD和CD,从而根据勾股定理求出BC.
    【解答】
    解:∵MN为AB的中垂线,
    ∴BD=AD.
    设AD=acm,
    ∴BD=acm,CD=(16−a)cm,
    ∴cs∠BDC=CDBD=16−aa=35,
    ∴a=10.
    ∴在Rt△BCD中,CD=6cm,BD=10cm,
    ∴BC=8cm.
    故选C.
    8.【答案】B
    【解析】由题意,得∠CAB=65∘−20∘=45∘,
    ∠ACB=40∘+20∘=60∘,AB=30 2km.
    如图,过B作BE⊥AC于E,
    ∴∠AEB=∠CEB=90∘.在Rt△ABE中,
    ∵∠ABE=45∘,AB=30 2km,
    ∴AE=BE= 22AB=30km.
    在Rt△CBE中,
    ∵∠ACB=60∘,
    ∴CE= 33BE=10 3km,
    ∴AC=AE+CE=(30+10 3)km,
    ∴A,C两港之间的距离为(30+10 3)km.故选B.
    9.【答案】C
    【解析】略
    10.【答案】C
    【解析】解:∵AD⊥BC,
    ∴∠ADB=∠ADC=90°,
    ∵∠B=45°,BD= 3,
    ∴AD=BD= 3,
    ∵∠C=60°,
    ∴DC=ADtan60∘= 3 3=1,
    ∴AC=2,
    ∵E,F分别为AB,BC的中点,
    ∴EF=12AC=1.
    故选:C.
    由等腰直角三角形的性质求出AD=BD= 3,由锐角三角函数的定义求出DC=1,由三角形的中位线定理可求出答案.
    本题考查了等腰直角三角形的性质,三角形中位线定理,锐角三角函数,熟练掌握三角形的中位线定理是解题的关键.
    11.【答案】B
    【解析】解:如图,作BH⊥AC于H.
    ∵∠BCH=45°,∠BHC=90°,
    ∴∠HCB=∠HBC=45°,
    ∴HC=HB,设HC=BH=xm,
    ∵∠A=60°,
    ∴AH= 33x,
    ∴x+ 33x=20,
    ∴x=10(3− 3),
    ∴AB=2AH=2× 33×10(3− 3)≈14(m)
    故选:B.
    如图,作BH⊥AC于H.设BH=CH=x,构建方程即可解决问题.
    本题考查解直角三角形的应用,勾股定理的应用等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
    12.【答案】B
    【解析】解:如图,在Rt△BPC中,tan∠PCB=PBPC=2,
    ∴PB=2PC,
    设P(a,b)(由题意知,ab≤0)
    过点P作PE⊥x轴于E,PF⊥y轴于F,
    ∴E(a,0),F(0,b),∠PEB=∠PFC=90°,
    ∴四边形OEPF是矩形,
    ∴∠EPF=90°,
    ∵∠BPC=90°,
    ∴∠BPE=∠CPF,
    ∵∠PEB=∠PFC=90°,
    ∴△PEB∽△PFC,
    ∴BECF=PBPC=PEPF=2,
    ∴BE=2CF,PE=2PF,
    ∴|b|=2|a|,
    ∵ab

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