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人教部编版七年级上册让家更美好教学ppt课件
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这是一份人教部编版七年级上册让家更美好教学ppt课件，文件包含73让家更美好教学课件-上好课七年级道德与法治上册同步备课系列部编版pptx、73让家更美好教学设计七年级道德与法治上册部编版docx、妈妈的脾气mp4、歌曲《家和万事兴》mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。
新闻链接1：《家庭教育促进法》
2022年1月1日正式实施《家庭教育促进法》，家庭教育由“家事”正式上升到“国事”。这是在国家法律层面为家庭教育提供指引与规范，确实保障未成年人全面健康成长。 同时引导全社会注重家庭、家教、家风的建设，增进家庭幸福，共同构建更加美好的家庭。
新闻链接2：国际家庭日
国际家庭日是联合国设立的一个全球性节日，旨在强调家庭的重要性和促进家庭价值观。每年的5月15日被正式定为国际家庭日。 国际家庭日2023年主题是“我爱我家”。 国际家庭日旨在提醒人们家庭在社会中的作用和影响。它是一个庆祝家庭、促进家庭团结和关注家庭问题的日子。该日也是一个反思家庭在社会发展中所面临的挑战，并探讨如何改善家庭生活和促进家庭福祉的机会。
部编版 道德与法治 七上
1、政治认同：培养学生对家庭深厚的情感，热爱家庭，践行和谐的社会主义核心价值观；2、道德修养：增强学生孝敬父母的道德意识，以实际行动促进家庭和谐；3、法治观念：认真履行构建和谐家庭，维护家庭团结的义务，遵守相关法律法规；4、健全人格：掌握构建和谐家庭的途径和方法，学会处理家庭矛盾；5、责任意识：树立家庭主人翁的责任感，积极承担家庭和社会责任。
教学重点：和谐家庭我出力
教学难点：如何做家庭小小“粘合剂”
阅读教材P83一86的内容，思考以下问题：
1.现代家庭发生了哪些变化（特点）？
2.怎样创建和谐家庭？
1.【说一说】你家有几口人？平时都跟家里哪些人生活在一起？
2.【秀一秀】请同学画出你自己的家庭人员
随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
祖辈+父辈（多对已婚子女） +孙子辈
（1）现代家庭的结构、规模等都发生了不同程度的变化； 家庭不断趋向小型化；
核心家庭：父母+未婚子女
主干家庭：（外祖父母）或 祖父母+父母+子女
单亲家庭：父亲或母亲+子女
联合家庭：父母+多对已婚子女（或已婚同辈）
其他家庭：丁克家庭（不生孩子）
现在一般为核心家庭和主干家庭。
中国的家庭结构在持续发生着变化
从独生子女家庭，到二孩三孩家庭增多说明什么？
3.【沟通方式】你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？
电话、手机、微信、QQ、视频……
（2）现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
现代家庭生活的重要内容
学习知识，创建学习型家庭
1、现代家庭发生哪些变化（特点）P83-P84①②③
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。（小型化，二孩、三孩家庭逐渐增多）②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。③家庭氛围越来越平等、民主。
2、家庭结构的种类（P84相关链接）（1）核心家庭：由父母与未婚子女两代人组成的家庭；（2）主干家庭：由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。
3、★现代家庭生活的重要内容有哪些？（P84）关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动。
你对这句话是怎么理解的？
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
4、为什么要构建和谐家庭？（P85）家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。
祖辈、父辈、子辈：不同的价值观念和生活方式。
故事： 小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结果小狗勉强吃了两口，再也吃不下了。 过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想：不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌好的排骨，结果小羊一口也吃不下去。 看了这个故事，你明白了什么道理？
道理：己所不欲，勿施于人。学会换位思考
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。P85.1
爸爸最近工作不太顺利，总是和妈妈吵架，他们俩整天阴沉着脸，谁也不搭理谁。气氛太尴尬，我该怎么为和谐家庭出力呢？
②充当家庭矛盾的小小“黏合剂”P85
A、帮助家庭成员舒缓情绪
B、解决矛盾时不偏不倚，做坚决的中立者.
C、让家庭成员看到对方的优点
D、帮助家庭成员走出“面子困境”
1.你们家谁的家务做的最多？2.你会做家务吗？会做哪些家务呢？3.你认为家务应该由谁做？为什么？
视频中妈妈为什么脾气差？是妈妈的错吗？该怎样协调爸妈的关系呢？
⑴琐碎的家务与爸爸的不作为让妈妈脾气变差⑵不是妈妈的错⑶①帮助爸妈舒缓情绪，倾听妈妈的诉说，并理解妈妈的辛苦。②告诉爸爸：每个家庭成员都承担一定的家务。③主动一起分担家务。
③家务我分担，养成劳动习惯，增强家庭责任意识.
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。 另有专家指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
思考：材料对构建和谐家庭有什么启示？
家务我分担。我们要积极参加家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。
中学生小军的爸爸妈妈离婚了，小军觉得自己成了没人要的孩子，虽然父母都对小军非常关心，但小军接受不了父母离异，他认为这是父母的过错，在心里对父母非常的怨恨。
面对这样的家庭情况，小军应该如何正确对待？
以良好的心态面对家庭变化。P86.2
2、怎样创建和谐家庭？P85-86①②③④
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。P85.1②充当家庭矛盾的小小“黏合剂”。③家务我分担。我们要积极参加家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识 为建设和谐家庭作贡献.P86.1④以良好的心态面对家庭变化。P86.2
传递“家庭美德快递卡”。同学们将卡片作为礼物赠送给家人，传递美德。
理解、信任、体谅和包容
良好的心态面对家庭变化
1.家庭的结构是不断演化的，过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家庭。但现在家庭一般为（ ）①核心家庭 ②主干家庭 ③单亲家庭 ④联合家庭 A．①④ B．②③C．①②③ D．①②
2.小青的老家在数千公里之外的小山村，她告诉大家：“以前回老家，需要跋山涉水走好几天，现在我们可以用网络随时与老家的亲人联系。”这说明（ ）A．家庭成员间的沟通方式发生了改变B．每个家庭成员都必须学习最新科技C．现代家庭的氛围越来越平等、民主D．有了网络，家庭成员之间才能联系
新闻链接1：《家庭教育促进法》
2022年1月1日正式实施《家庭教育促进法》，家庭教育由“家事”正式上升到“国事”。这是在国家法律层面为家庭教育提供指引与规范，确实保障未成年人全面健康成长。 同时引导全社会注重家庭、家教、家风的建设，增进家庭幸福，共同构建更加美好的家庭。
新闻链接2：国际家庭日
国际家庭日是联合国设立的一个全球性节日，旨在强调家庭的重要性和促进家庭价值观。每年的5月15日被正式定为国际家庭日。 国际家庭日2023年主题是“我爱我家”。 国际家庭日旨在提醒人们家庭在社会中的作用和影响。它是一个庆祝家庭、促进家庭团结和关注家庭问题的日子。该日也是一个反思家庭在社会发展中所面临的挑战，并探讨如何改善家庭生活和促进家庭福祉的机会。
部编版 道德与法治 七上
1、政治认同：培养学生对家庭深厚的情感，热爱家庭，践行和谐的社会主义核心价值观；2、道德修养：增强学生孝敬父母的道德意识，以实际行动促进家庭和谐；3、法治观念：认真履行构建和谐家庭，维护家庭团结的义务，遵守相关法律法规；4、健全人格：掌握构建和谐家庭的途径和方法，学会处理家庭矛盾；5、责任意识：树立家庭主人翁的责任感，积极承担家庭和社会责任。
教学重点：和谐家庭我出力
教学难点：如何做家庭小小“粘合剂”
阅读教材P83一86的内容，思考以下问题：
1.现代家庭发生了哪些变化（特点）？
2.怎样创建和谐家庭？
1.【说一说】你家有几口人？平时都跟家里哪些人生活在一起？
2.【秀一秀】请同学画出你自己的家庭人员
随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
祖辈+父辈（多对已婚子女） +孙子辈
（1）现代家庭的结构、规模等都发生了不同程度的变化； 家庭不断趋向小型化；
核心家庭：父母+未婚子女
主干家庭：（外祖父母）或 祖父母+父母+子女
单亲家庭：父亲或母亲+子女
联合家庭：父母+多对已婚子女（或已婚同辈）
其他家庭：丁克家庭（不生孩子）
现在一般为核心家庭和主干家庭。
中国的家庭结构在持续发生着变化
从独生子女家庭，到二孩三孩家庭增多说明什么？
3.【沟通方式】你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？
电话、手机、微信、QQ、视频……
（2）现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
现代家庭生活的重要内容
学习知识，创建学习型家庭
1、现代家庭发生哪些变化（特点）P83-P84①②③
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。（小型化，二孩、三孩家庭逐渐增多）②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。③家庭氛围越来越平等、民主。
2、家庭结构的种类（P84相关链接）（1）核心家庭：由父母与未婚子女两代人组成的家庭；（2）主干家庭：由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。
3、★现代家庭生活的重要内容有哪些？（P84）关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动。
你对这句话是怎么理解的？
家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
4、为什么要构建和谐家庭？（P85）家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。
祖辈、父辈、子辈：不同的价值观念和生活方式。
故事： 小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结果小狗勉强吃了两口，再也吃不下了。 过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想：不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌好的排骨，结果小羊一口也吃不下去。 看了这个故事，你明白了什么道理？
道理：己所不欲，勿施于人。学会换位思考
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。P85.1
爸爸最近工作不太顺利，总是和妈妈吵架，他们俩整天阴沉着脸，谁也不搭理谁。气氛太尴尬，我该怎么为和谐家庭出力呢？
②充当家庭矛盾的小小“黏合剂”P85
A、帮助家庭成员舒缓情绪
B、解决矛盾时不偏不倚，做坚决的中立者.
C、让家庭成员看到对方的优点
D、帮助家庭成员走出“面子困境”
1.你们家谁的家务做的最多？2.你会做家务吗？会做哪些家务呢？3.你认为家务应该由谁做？为什么？
视频中妈妈为什么脾气差？是妈妈的错吗？该怎样协调爸妈的关系呢？
⑴琐碎的家务与爸爸的不作为让妈妈脾气变差⑵不是妈妈的错⑶①帮助爸妈舒缓情绪，倾听妈妈的诉说，并理解妈妈的辛苦。②告诉爸爸：每个家庭成员都承担一定的家务。③主动一起分担家务。
③家务我分担，养成劳动习惯，增强家庭责任意识.
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。 另有专家指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
思考：材料对构建和谐家庭有什么启示？
家务我分担。我们要积极参加家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。
中学生小军的爸爸妈妈离婚了，小军觉得自己成了没人要的孩子，虽然父母都对小军非常关心，但小军接受不了父母离异，他认为这是父母的过错，在心里对父母非常的怨恨。
面对这样的家庭情况，小军应该如何正确对待？
以良好的心态面对家庭变化。P86.2
2、怎样创建和谐家庭？P85-86①②③④
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。P85.1②充当家庭矛盾的小小“黏合剂”。③家务我分担。我们要积极参加家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识 为建设和谐家庭作贡献.P86.1④以良好的心态面对家庭变化。P86.2
传递“家庭美德快递卡”。同学们将卡片作为礼物赠送给家人，传递美德。
理解、信任、体谅和包容
良好的心态面对家庭变化
1.家庭的结构是不断演化的，过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家庭。但现在家庭一般为（ ）①核心家庭 ②主干家庭 ③单亲家庭 ④联合家庭 A．①④ B．②③C．①②③ D．①②
2.小青的老家在数千公里之外的小山村，她告诉大家：“以前回老家，需要跋山涉水走好几天，现在我们可以用网络随时与老家的亲人联系。”这说明（ ）A．家庭成员间的沟通方式发生了改变B．每个家庭成员都必须学习最新科技C．现代家庭的氛围越来越平等、民主D．有了网络，家庭成员之间才能联系
