山东省枣庄市峄城区2023-2024学年四年级上学期期中质量监测道德与法治试题

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(时间:40分钟满分50分+5分卷面分)
一、判断对错(每题1分，共计10分)
1.班规一旦制订就不能再修改。()
2.为了班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。( )
3.书法比赛时，为了取得好成绩，有的同学用家长作品参赛。()
4.我们已经长大了，要少让父母为自己操心。( )
5.家务活有很多，如:买菜、洗衣服、做饭、买日用品等。()
6.我们还太小，做不好家务，所以不用做。( )
7.妈妈有事出门了，我主动提出在家照顾妹妹。( )
8.父母为我们操劳是应该的。()
9.班规应该由老师带领同学们一起讨论后再确定。( )
10. 我们要处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。( )二、选择(每题1分，共10分)
1.设计班徽的步骤，按顺序排列正确的是( )。
①选定体现主题词的象征图案和颜色②写上解说词
③把选定的图案有机地组合起来④确定能体现班级奋斗目标的主题词
A.①②④③B.④①③②C.②④①③
2.李明同学违反班规，想用打扫卫生来代替与节面检查。如果你是班长，这时你会( )。
A.班规重在执行，必须让同学写检查B.答应同学请求
C.只要同学答应帮忙写作业就答应同学请求
3.某班的板报大标题是“1加1大于2”，这期板报最可能宜传的是( )。
A.班级之间的竞争B.班级之间的合作
C.班级之间的往来
4.班级间的竞争必须使用正当方式，正确的是( )。
A.在学校书法比赛中，小明同学用家长的作品参赛
B.为了在歌咏比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
C.卫生评比时,我在查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸
5.在家庭生活中,为了让家庭关系更加美好,我们应该这样做( )。
①遇到事情,主动与父母商量,聆听父母的建议
②理解父母,换位思考
③一切听从父母的安排④尝试着接受父母爱我们的方式
A.①②③B.②③④C.①②④
6.下做法属于“我”对家庭作贡献的有( )。
①妈妈生病了,我主动为妈妈拿药
②妈妈忙,我主动帮妈妈洗碗
③我督促妹妹写毛笔字④爸爸送我去上学
A.①②B.①②③C.①②③④
7.下列关于班规的说法不正确是( )。
A.班规的内容不能事无巨细、面面俱到
B.班规是班级所有成员讨论制订的,非常完美，不能修改
C.班规可以让班级生活健康有序
8.你做了错事让父母很生气，你应该( )。
A.体谅父母的心情,不惹他们生气 B.据理力争,和父母争吵
C.指责父母,直到他们向自己道歉
9.我针对班级中的问题提出了不少建议。其中不可行的是( )。
A.有些同学没有责任意识,可以建立“岗位轮换”制度
B.部分同学不能按时交作业,我们可以成立学习互助小组
C.图书角的书总是无故丢失,一定要揪出偷书的人,让全班同学都不理他
10.对于不遵守班规的同学，我们应该( )。
A.不理他B.帮助他更正C.让他转到其他班级
三、画一画(共8分，第一题4分，第二题4分)
请你为班级设计一款班徽，画下来并把班徽蕴含的意义写下来吧。
(1)画图:
(2)班徽的意义:
四、问答题(每题6分，共12分)
1.说说你平时都做过哪些家务活?(至少3个)
2.生活中，父母都为我们做了哪些事情?请举例说一说(至少写2个)
五、案例分析(共10分，第一题5分，第二题5分)
开学时，班里制订了班规用来规范大家的行为。大家一起制订的班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守,但是有的同学还是会出现违反班规的情况。
情景一:老师正在上课，洋洋悄悄地对同桌小智说:“下节课是体育课,又可以出去玩了，真开心!”小智回答:“没错，马上下课了,我要去打篮球。”
情境二:手工课下课时，欣欣看到地上有很多废纸,自言自语:“我也把废纸扔在地上,反正值日生会打扫。”
1.他们的做法对吗?为什么?(5分)
情景一:
情景二:
2.对于经常违反班规的同学，你认为可以怎样帮助他们?(5分)