广东省佛山市顺德区部分学校2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷

这是一份广东省佛山市顺德区部分学校2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷，共13页。试卷主要包含了直接写得数，想一想，填一填，选一选，竖式计算，看图列算式，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（15分）直接写得数。
二、想一想，填一填。
2．（6分）想一想，填一填。把口诀补充完整。
3．（6分）3×9表示 个 相加，或者 个 相加。用乘法计算时所用的口诀是 ，积是 。
4．（5分）（1）
（2）
5．（2分）比36多19的数是 ，比70少25的数是 。
6．（5分）（1）6+6+6+6＝ ×
（2）5×3＝ + +
7．（3分）在横线里填上合适的数。
5× ＝30
×4＝28
2× ＝18
8．（3分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
9角2分 7元
100﹣70 65﹣37
5×3 4×4
9．（2分）有3片叶子，每片叶子上有7只瓢虫，一共有 只瓢虫，所用的口诀是 。
三、选一选。
10．（2分）下面（ ）个图形不能用4×3表示。
A．
B．
C．
11．（2分）下面的数字对折后完全重合的是（ ）
A．8B．6C．9
12．（2分）一支笔2元，一个练习本4元5角，李亮有5元钱，想买一支笔和一个练习本，还差（ ）
A．5角B．1元5角C．1元
13．（2分）淘气和笑笑每人得到30元的红包，淘气给笑笑8元后，笑笑比淘气多（ ）元。
A．4B．8C．16
四、竖式计算。
14．（12分）竖式计算。
67﹣25﹣30＝
33+64﹣86＝
21+39+25＝
80﹣53﹣17＝
五、看图列算式。
15．（3分）看图列算式。
一共有多少个车轮？
（个）
16．（3分）看图列算式。
一共有多少只蝴蝶？
（只）
17．（3分）看图列算式。
一共需要多少钱？
（元）
六、解决问题。
18．（4分）一串糖葫芦有5个山楂，李阿姨买了6串糖葫芦，一共有多少个山楂？
19．（4分）妈妈的微信钱包中原来有46元，她现在微信群里抢了20元的红包，然后又发出28元红包，现在妈妈的微信钱包中一共有多少元钱？
20．（16分）购物。
（1）买8本需要多少钱？
（2）笑笑拿100元买一副和一副，还剩多少钱？
（3）买6个茶壶，付1张，够吗？
（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
2023-2024学年广东省佛山市顺德区部分学校二年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、直接写得数。
1．（15分）直接写得数。
【分析】根据表内乘法口诀及100以内数的加减法则直接解答。
【解答】解：
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀及100以内数的加减法则，加强口算能力。
二、想一想，填一填。
2．（6分）想一想，填一填。把口诀补充完整。
【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
【解答】解：
故答案为：十八；四；十二；三；二十四；五。
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
3．（6分）3×9表示 3 个 9 相加，或者 9 个 3 相加。用乘法计算时所用的口诀是 三九二十七 ，积是 27 。
【分析】根据乘法的意义和表内乘法口诀直接填空。
【解答】解：3×9表示3个9相加，或者9个3相加。用乘法计算时所用的口诀是三九二十七，积是27。
故答案为：3，9，9，3，三九二十七，27。
【点评】此题考查的目的是理解整数乘法的意义，掌握表内乘法的计算法则及应用，关键是熟记乘法口诀。
4．（5分）（1）
（2）
【分析】（1）依次加3；
（2）依次减4。
【解答】解：（1）
（2）
【点评】根据已知数据，找出数据间的规律，根据规律解题是学生应具备的基本能力。
5．（2分）比36多19的数是 55 ，比70少25的数是 45 。
【分析】求比36多19的数是多少，用加法计算。
求比70少25的数是多少，用减法计算。
【解答】解：36+19＝55
70﹣25＝45
答：比36多19的数是55，比70少25的数是45。
故答案为：55；45。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
6．（5分）（1）6+6+6+6＝ 6 × 4
（2）5×3＝ 5 + 5 + 5
【分析】根据加法与乘法之间的关系直接填空。
【解答】解：（1）6+6+6+6＝6×4
（2）5×3＝5+5+5
故答案为：6，4；5，5，5。
【点评】解答本题需熟练掌握加法与乘法之间的关系。
7．（3分）在横线里填上合适的数。
5× 6 ＝30
7 ×4＝28
2× 9 ＝18
【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
【解答】解：5×6＝30
7×4＝28
2×9＝18
故答案为：6；7；9。
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
8．（3分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
9角2分 ＜ 7元
100﹣70 ＞ 65﹣37
5×3 ＜ 4×4
【分析】1题，先统一单位，再比较大小。
2、3题，分别计算出每个算式的结果，再比较大小。
【解答】解：9角2分＝92分，7元＝700分，92分＜700分，9角2分＜7元；
100﹣70＝30，65﹣37＝28，30＞28，100﹣70＞65﹣37；
5×3＝15，4×4＝16，15＜16，5×3＜4×4。
故答案为：＜；＞；＜。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘法和百以内减法的计算方法。
9．（2分）有3片叶子，每片叶子上有7只瓢虫，一共有 21 只瓢虫，所用的口诀是 三七二十一 。
【分析】每片叶子上的瓢虫有7只，求3片叶子上有多少只瓢虫，就相当于求3个7是多少，用乘法计算。
【解答】解：3×7＝21（条）
运用口诀是：三七二十一。
答：3片叶子上有21只瓢虫，所用的口诀是三七二十一。
故答案为：21，三七二十一。
【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。
三、选一选。
10．（2分）下面（ ）个图形不能用4×3表示。
A．
B．
C．
【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，进行分析即可作出选择。
【解答】解：观察图象可知，选项A，表示4个3是多少；选项B，表示3个4是多少，都能用“4×3”表示；选项C的数量不相同，不能用“4×3”表示。
故选：C。
【点评】考查了整数的乘法及应用，关键是熟悉整数乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。
11．（2分）下面的数字对折后完全重合的是（ ）
A．8B．6C．9
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
【解答】解：数字8对折后完全重合.
故选：A。
【点评】本题考查了轴对称图形知识，结合题意分析解答即可。
12．（2分）一支笔2元，一个练习本4元5角，李亮有5元钱，想买一支笔和一个练习本，还差（ ）
A．5角B．1元5角C．1元
【分析】用买一支笔和一个练习本的钱和减去5元即可。
【解答】解：2元+4元5角﹣5元＝1元5角
故选：B。
【点评】本题考查的主要内容是人民币的计算问题。
13．（2分）淘气和笑笑每人得到30元的红包，淘气给笑笑8元后，笑笑比淘气多（ ）元。
A．4B．8C．16
【分析】根据题意，淘气给笑笑8元后，30减去8即可求出淘气的钱数，30加8求出笑笑的钱数。
【解答】解：30﹣8＝22（元）
30+8＝38（元）
38﹣22＝16（元）
答：笑笑比淘气多16元。
故选：C。
【点评】本题考查了加减法的应用。
四、竖式计算。
14．（12分）竖式计算。
67﹣25﹣30＝
33+64﹣86＝
21+39+25＝
80﹣53﹣17＝
【分析】根据百以内加减法的计算方法，依次列竖式计算。
【解答】解：67﹣25﹣30＝12
33+64﹣86＝11
21+39+25＝85
80﹣53﹣17＝10
【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。
五、看图列算式。
15．（3分）看图列算式。
一共有多少个车轮？
5×2＝10 （个）
【分析】一辆车有2个车轮，一共有5辆车，求一共有几个车轮，利用乘法计算。
【解答】解：5×2＝10（个）
答：一共有10个车轮。
故答案为：5×2＝10。
【点评】本题考查了乘法的意义及应用。
16．（3分）看图列算式。
一共有多少只蝴蝶？
5×4＝20 （只）
【分析】一行有5只蝴蝶，一共有4行，求一共有多少只蝴蝶，用乘法解答。
【解答】解：5×4＝20（只）
答：一共有20只蝴蝶。
故答案为：5×4＝20。
【点评】本题考查了乘法的运用，要熟练掌握。
17．（3分）看图列算式。
一共需要多少钱？
23+17+54＝94 （元）
【分析】根据加法的意义，把三种玩具的价钱相加即可解答。
【解答】解：23+17+54
＝40+54
＝94（元）
答：一共需要94元钱。
故答案为：23+17+54＝94。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，求一共多少元钱，用加法计算。
六、解决问题。
18．（4分）一串糖葫芦有5个山楂，李阿姨买了6串糖葫芦，一共有多少个山楂？
【分析】一串糖葫芦有5个山楂，6串糖葫芦就有6个5个糖葫芦，求几个几利用乘法计算。
【解答】解：5×6＝30（个）
答：一共有30个山楂。
【点评】本题考查了乘法口诀的应用。
19．（4分）妈妈的微信钱包中原来有46元，她现在微信群里抢了20元的红包，然后又发出28元红包，现在妈妈的微信钱包中一共有多少元钱？
【分析】用妈妈的微信钱包中原来有的钱数加上她抢红包获得的钱数，再减去发出的钱数，即可计算出现在妈妈的微信钱包中一共有多少元钱。
【解答】解：46+20﹣28
＝66﹣28
＝38（元）
答：现在妈妈的微信钱包中一共有38元钱。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
20．（16分）购物。
（1）买8本需要多少钱？
（2）笑笑拿100元买一副和一副，还剩多少钱？
（3）买6个茶壶，付1张，够吗？
（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
【分析】（1）根据乘法的意义，求买8本笔记本多少钱，就是求8个4是多少，据此列式解答即可；
（2）根据减法的意义，用100元连续减去一副耳机、一副手套的价钱，即可求出剩下的钱；
（3）根据乘法的意义，先求出6个茶壶需要的钱，再与50元比较即可；
（4）结合图中信息，提出合理的问题并解答即可。
【解答】解：（1）4×8＝32（元）
答：买8本笔记本需要32元。
（2）100﹣38﹣26＝36（元）
答：还剩36元。
（3）6×8＝48（元）
48＜50
答：付1张50元，够。
（4）一副耳机比一副手套贵多少钱？（答案不唯一）
38﹣26＝12（元）
答：一副耳机比一副手套贵12元。
【点评】本题考查表内乘法以及整数加减法的应用，熟练掌握乘法的意义、加减法的意义是解题的关键。
4×7＝
7×3＝
3×4＝
45+40＝
9×3＝
8×4＝
5×4＝
6×3＝
16+25＝
8×3＝
92﹣30＝
2×9＝
6×4＝
8×5＝
4×9＝
三六
四十六
三四
五十五
四六
四 二十
4×7＝
7×3＝
3×4＝
45+40＝
9×3＝
8×4＝
5×4＝
6×3＝
16+25＝
8×3＝
92﹣30＝
2×9＝
6×4＝
8×5＝
4×9＝
4×7＝28
7×3＝21
3×4＝12
45+40＝85
9×3＝27
8×4＝32
5×4＝20
6×3＝18
16+25＝41
8×3＝24
92﹣30＝62
2×9＝18
6×4＝24
8×5＝40
4×9＝36
三六 十八
四 四十六
三四 十二
三 五十五
四六 二十四
四 五 二十
三六十八
四四十六
三四十二
三五十五
四六二十四
四五二十