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    苏教版七年级思想品德上学期期末试题01
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    苏教版七年级思想品德上学期期末试题

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    这是一份苏教版七年级思想品德上学期期末试题,共2页。试卷主要包含了选择题,材料题分析题等内容,欢迎下载使用。

    1.今天,我们倡导新的学习方式有( )
    ①自主学习②合作学习③愉快学习④探究学习
    A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
    2.美国哈佛大学有一句名言:“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”哈佛大学之所以提出这样的要求,是因为( )
    A.老师在学生学习过程中没有丝毫作用B.学生自主学习要求怀疑书本上的一切
    C.问题是探究学习的先导D.教育的真正目的是在于搞乱人的思维
    3.当今国际竞争归根到底的是( )
    A.科学技术的竞争B.人才和教育的竞争
    C.军事实力的竞争D.经济实力的竞争
    4.在我国,受教育( )
    A.是公民的基本权利B.是公民的一项基本义务
    C.既是公民的基本权利,也是公民的基本义务D.是国家和家庭的要求
    5.在我国教育法律体系中,专门保障我国实施义务教育的是( )
    A.《中华人民共和国教师法》B.《中国人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国教育法》
    6.被授予“航天英雄”称号的杨利伟,从小就热爱科学,在上小学、中学期间,一直刻苦努力,力争上游,成绩名列前茅。这说明他( )
    ①珍惜受教育的权利 ②自觉履行受教育的义务 ③具有学习天赋 ④从小就想当“航天英雄”
    A.①②B.①②③C.①③④D. ②③④
    7.刘军是某校八年级学生,学习成绩较好,但他的父母认为读书没有用,便强迫刘军辍学到外地打工,刘军被迫离开了他朝夕相处老师和同学。刘军的父母侵犯了刘军的( )
    A.人身自由权B.受教育权C.人格尊严权D.自主选择权
    8.农民王某让小学毕业的女儿辍学回家务,农村干部多方劝导无效,于是,镇政府多次对王某进行批评、教育,并依法责令其按期送女儿返回学校学习,这一事例主要说明我国义务教育具有( )
    A.强制性B.免费性C.群众性D.普及性
    9.以下对合作学习理解正确的是( )
    ①合作学习是为了更好地认识世界和改造世界
    ②合作学习有助于培养我们的合作意识和团队精神
    ③在考试时校对答案是合作学习的体现
    ④具有合作意识是社会发展和个人成长的需要
    A.①②③④B.②③④C.②④D.①②④
    10.以下属于我们应该积极培养的学习习惯有( )
    ①作业拖拉,学习无计划 ②有科学合理的计划,并能持之以恒 ③临时“抱佛脚”,考前高突击 ④ 学习主动,无需家长和老师的监督
    A.①②③④B.②③④C.②④D.①②④
    二、材料题分析题
    1.穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,这是宽容;在人的一生中,常常因一些小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,这也是宽容。
    (1)你也来试一试,诠释“宽容”;
    ①宽容是水,给别人以清爽;
    ②宽容是秋,给自己以成熟;
    ③宽容是
    ④宽容是
    ⑤宽容是
    (2)在平时的学校生活和家庭生活中你经常会遇到下面情况,你会怎样做呢?
    ①当同学错怪了你,未向你道歉时,

    ②当同学无意中弄脏了你的衣服时,

    ③当父母在气头上对你说了气话时,

    ④当老师当着全班同学的面错误地批评了你时,

    2.在学过七年级《思想品德》第9课《众人划桨开大船》后,小明和小强分别得出了如下结论:小明认为一个人要获得成功,一定要依靠集体;小强认为一个人要获得成功,完全要靠自我奋斗。
    请你回答:
    (1)小明和小强的观点对吗?为什么?

    (2)你是如何理解个人和集体的关系的?
    3.初中阶段的学习,学科门类趋多,各门学科都有自己明显的特点和规律,有些重抽象思维,有些重知识积累。只有把握学科的特点,因“科”制宜,才能有的放矢地学好各门功课。
    (1)课堂学习是学习的最主要环节,45分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学习成绩的好坏。你认为自己的课堂学习效率如何?你有哪些提高课堂学习效益的方法?
    (2)良好成绩的取得,成功彼岸的到达,离不开良好的学习习惯。想想你有哪些良好的学习习惯?说出来与同学们交流吧。
    4.我爱我的“家”:美丽的实验中学
    金色的九月,我来到了实验中学,过起了新的生活——初中生活。我们几十位同学组成了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。
    (1)每个同学都渴望生活在一个优秀的集体中,请描述你心中的优秀班集体以及它对你成长的帮助。
    (2)要尽快融入新的班集体,你该怎么办?
    (3)从你升入初中后,班集体对自己的成长影响最大的是什么?
    (4)歌曲里唱到:“一根筷子轻轻被折断,一把筷子紧紧抱成团”,你们班曾取得哪些成绩?结合班级建设你是怎么理解的?
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