七年级思想品德期中测试卷及答案

这是一份七年级思想品德期中测试卷及答案，共7页。试卷主要包含了单选题，简答题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题。（每题只有一个正确选项，请将正确答案的字母序号填入下表中）（每小题2分，共40分）
1.“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……”。这两句诗说明人类的生命：( )
A．最具有智慧 B．具有想象力 C．具有夸张性 D．包含思想
2.在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体( )
A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会
C.必须有共同的目标 D.必须有负责任的老师
3．有人说：“人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量，活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这话说明了生命的意义在于：( )
A．长短 B．内涵 C．享受 D．获取
4．青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在：( )
①自我意识的增强；②身体外型的变化；③身体内部器官的完善；④性机能的成熟
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③
5．青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多体现在一个人的：( )
A．心态、气质、想象力和情感 B．外貌、体形、衣着和形象
C．年龄、姿态、发式和外表 D．个性、动作能力和交往
6．人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。正确认识自己，就是要做到：( )
A．努力发现自己的优点和长处 B．认识自己的缺点和错误
C．用自己的长处去比他人的短处 D．用全面的、发展的眼光看待自己
7．自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是：( )
A．别人的帮助 B．运气和机会
C．发现自己的潜能 D．大胆和勇敢
8．我们认识自己，发挥自身的潜能是为了( )
A．能够超过其他人 B．做出令人满意的成绩
C．实现理想中的自我 D．更好地更新和完善自己
9.“学习有法，而无定法，贵在得法”。对这句话理解正确的是( )
A.学习的方法是多种多样的 B.学习的方法只能是固定的
C.学习的方法要不断地变化 D.学习的方法是无法掌握的
10.享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有( )
①好奇心在学习中得到满足 ②发现自己的潜能，超越自我
③享有学习的权利和机会 ④不断积累知识，提升精神境界
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
11、“金无足赤，人无完人”。这告诉我们（ ）
A．任何人都有缺点，追求完善是不现实的；
B．人不是十全十美的，每个人都需要不断完善自己；
C．不可能有十全十美的人，所以我不必完善自己的缺点；
D．有缺点我也不怕，因为“人无完人”
12、“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（ ）
A．要全面地认识自己； B．要通过自我观察来了解自己；
C．要用发展的眼光来看待自己
Ｄ．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视
13、“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有（ ）
①世界上每个生命都是独一无二的 ②世界上的生命是丰富多彩的
③每个人都有自己独特的风格和特点 ④地球上的各种生命是息息相关的
Ａ．①③ Ｂ．②③ Ｃ．①④ Ｄ．①②
14、“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们（ ）
①青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光； ②生命最宝贵，要珍惜生命；
③青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多；④青春时期要注重仪表，讲究穿戴
Ａ．① Ｂ．①② Ｃ．①③ Ｄ．①④
15、要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列哪几句能说明这个道理？
① “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）；② “吾日三省吾身。”（《论语》）；③ “当局者迷，旁观者清。”（谚语）；④ “以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
16、疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后，父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为让女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念。2007年3月26日，其父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。你认为杨丽娟的做法（ ）
Ａ．很正常，崇拜偶像和明星是正常的心理活动；
Ｂ．可以理解，每个人都需要有自己的偶像；
Ｃ．很正确，有利于她从明星身上学习优点；
Ｄ．不正确，崇拜偶像不应该影响到正常的学习和生活。我们应崇拜的是明星那种追求理想、忘我敬业的精神
17、与其他生命相比，人的生命独特性突出表现在（ ）
Ａ．人类的生命最具有智慧； Ｂ．人类的生命最具稳定性；
Ｃ．人类的生命是最美丽的； Ｄ．每个人的性格是不同的
18、在学校门口，你的同学不幸遭遇到车祸，受到重伤．在这种情况下，下列做法合理的是（ ）
①迅速通知家长或老师； ②先把肇事司机收拾一顿再说；
③立即拦车将受伤的同学送住医院； ④记下车牌号并迅速拨110报警
A．①②④ Ｂ．②③④ Ｃ．①②③ Ｄ．①③④
19．困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小孟的这段日记说明 ( )
A．学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的
C．学习是苦乐交织的 D．学习是十分快乐的
20、“一屋不扫，何以扫天下”的故事告诉我们（ ）
Ａ．青少年要讲究卫生，经常打扫房间；
Ｂ．青少年要树立远大的理想；
Ｃ．青少年学生要尊重长辈的建议
Ｄ.实现人生的理想，追求生命的价值，要从小事做起
二、简答题
1.学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：
甲说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。
乙说：没有文明班级，我们依然可以健康成长。
丙说：一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。
丁说：班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的努力。
（1）你认为谁的观点是正确的？（2分）
（2）初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的，你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀。（8分）
2．进人初中后，我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利，用不着父母或老师管。你认为他们的认识对吗？为什么？（6分）
3.人的潜能是多方面的，人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现。请间，你打算怎样把它们发掘出来？（12分）
三、材料分析题
1．在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸干，这些小鱼就会因干涸而死亡。他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：”水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。”“我知道”。“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？”“这条鱼在乎！”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条，这一条……。”
阅读材料后请回答。
（l）这个故事告诉我们什么道理？为什么？（6分）
（2）我们应该怎样珍爱自己的生命？（10分）
2.在评选三好学生的时候，对徐亮同学是否当选产生了分歧。班级大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的成绩比自己差了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。
（1）甲乙丙同学对徐亮同学的认识是正确的吗？为什么？（8分）
（2）对待他们的评价，徐亮同学的想法对吗？我们应怎样对待他人的态度和评价？（8分）
政治期中参考答案
一，单选
1-5 A C B B A
6-10 D C D A D
11-15 B D A A C
16-20 D A D C D
二、简答题
1、 ⑴丁同学的观点正确。
⑵共同的目标，前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作互助前行
2、① 不对。② 追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。
3、① 经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜力；② 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能；③ 在实践中培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
三、材料分析题
1、（l）生命是顽强的，也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是野生动物。因为，它们是与我们同住地球家园的朋友。
（2）① 永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。② 肯定生命、尊重生命。每个人的生命都是有价值的，珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命。③ 延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
4.⑴不正确。他们都是只看到了徐亮同学的缺点，没看到优点。
⑵徐亮同学的想法是不对的。要重视他人的态度与评价，要冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。
题号
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答案
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答案