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    浙教版数学七年级下册 6.1 数据的收集与整理_ 课件

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    七年级下册6.1数据的收集与整理教学ppt课件

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    这是一份七年级下册6.1数据的收集与整理教学ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了开心一刻,探究活动一,知识点,视力情况,探究活动二,探究活动三,数学乐园等内容,欢迎下载使用。
    猪小戒买鸡蛋 一天,猪妈妈叫猪小戒到菜场买些鸡蛋回来,猪小戒临走之前,猪妈妈一再吩咐猪小戒,一定要买新鲜的鸡蛋,不新鲜不要买,猪小戒紧记妈妈的吩咐. 半小时后,猪小戒高高兴兴地回来了,手里捧着一个大盘子,一进门就大声地对妈妈说:“妈妈,今天的鸡蛋一定都是新鲜的!” 妈妈问:“为什么啊?” 猪小戒:“因为我把它一个一个敲开来看过了!” 猪妈妈:“&……%¥@*&……%¥$#&”
    浙江电视台需要在我市调查“浙江新闻”的收视率.
    (1)我市的每个看电视的人都要被问到吗?
    (2)如果只对一所中学的学生进行调查,你认为这个调 查结果能否作为该节目的收视率?
    (3)你认为对不同社区、年龄层次、文化背景的人所做 调查的结果会一样吗?
    (4)请你设计一个比较合理的调查方案.
    调查的方有哪些?分别在什么情况下适用?
    全面调查:对所有的考察对象作调查.
    抽样调查:从所有对象中抽取一部分作调查分析.
    在统计中,我们把所要考察的对象的全体叫做总体,把组成总体的每一个考察对象叫做个体.
    从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量.
    某中学要了解七年级学生的视力情况,在全校七年级中抽取了5个班各10名学生进行检测,说出这个问题中的总体、样本和样本容量.
    为了了解全校学生第天参加体育活动的时间,小明、小华和小亮三个同学分别设计了三个方案. (1)小明:调查全班每个同学每天参加体育活动的时间,由此推算出全校学生每天参加体育活动的时间. (2)小华:到校运动队,随机调查几位运动员每天体育活动的时间. (3)小亮:在全校每个班级抽取10名同学调查他们每天体育活动的时间.从而估计全校学生每天体育活动的时间.
    这三种方法哪一种比较好?为什么?
    某地区今年约有12000名学生参加了初中毕业升学考试.为了了解数学考试情况,从中抽取600份数学答卷,统计分析每道题的解答情况应怎样抽取这600份答卷,才能使所了解的数据具有代表性? 已知相关信息如下: (1)每个考场有30名考生,每个考场考生的答卷装订成一叠,包装袋上写有考场编号. (2)参加考试的同一所学校的学生的各个考场连续编号.
    (1)能选用1——20号共600份答卷吗?
    (2)选用每叠前2答卷可以吗?是否方便呢?
    为了估计养鱼池里有多少条鱼,王大伯从池中捕上100条鱼做上标记,然后放回池中,经过一段时间,等带标记的鱼完全混合于鱼群后,再捕第二次样品鱼120条,其中带标记的鱼有15条,试估计池中约有多少条鱼?

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