初中浙教版6.4频数与频率授课ppt课件

这是一份初中浙教版6.4频数与频率授课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了思考1，组别kg，基础巩固，拓展提升等内容，欢迎下载使用。

抽查20名学生的血型，结果如下：
从某地区妇产医院获得2012年10月份在该院出生的20名新生婴儿的体重如下(单位：kg)
1.体重在哪一范围内的婴儿人数最多?在哪一范围内的婴儿人数最少？
2.若规定婴儿的标准体重是3.55~3.95kg，那么出生的这20名婴儿中标准体重的有多少人？
3.体重在4.35kg以上的婴儿有多少人?
某医院2012年10月份新生婴儿体重统计表
数据分组后落在各小组内的数据个数为频数.
反映数据分布情况的统计表叫做频数统计表，也称频数表.
列频数统计表的一般步骤
1.选取组距，确定组数；
(1) 计算极差，极差=最大值－最小值；
(2) 确定组数，组数=｛极差÷组距｝；
组数大于“极差÷组距”的最小整数；
2.确定边界，边界值应比实际数据多取一位小数；
3.列表，填写组别和统计各组频数.
为了了解七年级学生的英语朗读情况，抽查20名同学每天英语朗读的时间，获得如下数据(单位：min)：
1.求这些数据的极差；
2.若将这些数据分为5组，请制作相应的频数表；
一个样本数据如下：8，10，5，6，6，18，11，12，15，16，17，17，9，10，11，12，7，8，20，11.
(1)若取组距为3，列频数分布表时，应分成多少组？
(2)请制作出频数分布表(可取起始边界值为4.5)
一名射击运动员，20次射击的成绩如下(单位：环)
(1)从4至10环，按不同环数分组，制作频数分布表.
(2)成绩为9环的频数为多少？
(3)频数最大的是几环？