人教统编版必修 上册8.2 登高课堂教学ppt课件

这是一份人教统编版必修 上册8.2 登高课堂教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了首联理解诗句，十四字写六景，境界更为开阔，情感回转起伏，诗歌鉴赏方法，老师的期许等内容，欢迎下载使用。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
登 高 ——杜甫
明确字音渚清(zhǔ) 萧萧（xiā）霜鬓（bìn） 潦倒（liá）
登 高 听范读，感受诗歌意境
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
秋风急吹，天空空旷寂寥；猿猴在凄厉地啼叫。清水环绕着的沙洲，细沙洁白；一群鸟儿在飞舞盘旋。
风--天--猿--渚--沙--鸟
急 高 哀 清 白 飞
首联：共写了几种意象？ 分别给我们怎样的感受？
颔联：理解诗句无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
无边无际的树木，叶已枯黄，秋风一吹，纷纷飘落。一眼望不到头的长江水，波涛汹涌，滚滚而来。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
颔联：共写了几种意象？ 分别给我们怎样的感受？
落木------------长江
无边 萧萧 不尽 滚滚
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
感官：视觉、听觉（形色声态）
思维：俯仰，空间、时间
颈联：理解诗句万里悲秋常作客，百年多病独登台。
面对萧瑟的秋景，感慨身世飘零，客居他乡；远离故土万里之遥。现已年老，疾病缠身。独自登上这寂寥的高台。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
颈联：宋代罗大经说颈联含有八层意思，你能读出几层意思？
万里，地之远也；秋，时之凄惨也；作客，羁旅也； 常作客，久旅也；百年，迟暮也； 多病，衰疾也；台， 高迥处也；独登台，无亲朋也。十四字之间含八意，而对偶又极精确。
时值悲秋万里漂泊感慨多年为客，迟暮之年独上高台感伤疾病缠身。
尾联：理解诗句艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
世道艰辛，历尽困苦，双鬓已是斑白。困顿衰颓，不得不远离这浇愁的酒杯。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
尾联：直接表达作者情感的字是什么？
作者在恨什么？请结合全诗分析。
综观全诗，杜甫身逢战乱，面对萧瑟秋景，为生命短暂而恨，为长年漂泊而恨，为年老多病而恨，为孤独登台而恨，为潦倒穷困而恨，为亲朋离世而恨，为壮志未酬而恨，为国家多难而恨，为百姓流离而恨。
1. 知人论世（经历、思想、风格、时代） 2. 读诗题（时间、地点、题材、感情基调）3. 抓意象，体会意境4. 找诗眼（直接抒情的字或词）5. 抓关键句（颈联：抒发情感；尾联：显主旨）6. 反复诵读
李白是仙，杜甫是圣。仙是超凡脱俗的，圣是超凡入俗的。仙出世，李白一生都在作浪漫的想象飞行；圣入世，杜甫一生都在现实的荆棘与泥水中行走跋涉。　 李白是侠，愤世嫉俗，快意恩仇，醉眠酒家，笑傲王侯，飞扬跋扈，挥金如土，一付豪客形相；杜甫是儒，书生意气，匡济情怀，仁民爱物，悲天悯人，身无半文，心忧天下，一片菩萨心肠。 李白与杜甫一生都在燃烧，李白是天上的陨石，杜甫是人间的火种。 李白诗秀在神，杜甫诗美在骨。
用一首诗读懂诗人的一类诗，用一首诗读懂诗人的内心情怀，用理解一位诗人的心去理解一类人！
作业：根据课堂总结的诗歌鉴赏方法品析杜甫的《旅夜书怀》
旅夜书怀 ——杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。
《旅夜书怀》写于765年，因为严武去世，杜甫失去依托，不得不离开成都，在从成都到重庆的途中。