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    期末复习 习 作(试卷)--统编版语文六年级下册

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    期末复习 习 作(试卷)--统编版语文六年级下册

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    示例:今天我取得这样的成绩,首先,我要感谢老师对我的耐心指导;其次,我要感谢同学们对我的帮助;还要感谢的是以前成绩排在我前面的同学,是你们的优异成绩激励着我不断努力。
    (2)今天是你十二岁生日,大家为你庆祝生日,请你讲话。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    示例:今天是我的生日,非常感谢小伙伴们来给我过这个有意义的生日,谢谢你们送给我的生日祝福,这让我心中十分感动。在此,我也祝愿大家每天开开心心!
    示例:我最喜欢书中的汤姆。
    他是一个敢于冒险,追求自由,聪明机智而又很顽皮的人。
    小东:听上去很不错的样子。他(她)做了什么事让你难忘?小林:____________________________________________________________________________________________小东:谢谢你的介绍,我现在对这本书挺感兴趣的。你能告诉我用什么办法能获取有关《汤姆·索亚历险记》这本书更多的信息吗?小林:____________________________________________________________________________________________
    他出庭作证,证明印江·乔埃杀了医生这件事让我最难忘,因为这是汤姆勇敢且富有正义感的表现。
    你可以把这本书买回来看,也可以去图书馆借,还可以上网查找更多的信息。
    反方:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    示例:正方同学认为搜题软件是帮手 , 能够解决难题。我方不认可。因为很多同学在用软件时,只看问题的结果,没有一步一步的推导过程,能叫理解吗?它不但没有提高学生的学习兴趣,反而助长了使用者的不劳而获。
    要求:先将题目补充完整,再根据要写的内容列出提纲。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    题目示例:难忘的小学生活提纲示例:开头:以难忘、不舍、眷恋之情开头,引出下文。正文:难忘的老师;难忘的同学;难忘六年来记忆深刻的往事(详写)。结尾:以排比句呼应开头和题目,表达依依不舍之情。
    思路点拨:本题为半命题作文,要求你回忆一下难忘的小学生活,以“难忘的______”为题写一篇作文,写一写小学生活中让你难忘的人或事。无论写什么都要围绕小学生活去选材,表达出对小学生活的留恋与不舍。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。在叙述的过程中,要表达出自己的真情实感,注意结构要合理,可运用前后照应的写法,同时要注意运用积累的好词佳句及学到的修辞手法。
    要求:列出提纲即可。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    提纲示例:开头:开门见山或以梦境为开头,并点题。正文:交代你最想拥有的能力,你用这种能力做了什么事情。结尾:用总结式或抒情式结尾,并呼应开头和题目,升华主题。

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