2021-2022学年江西赣州定南县五年级上册数学期末试卷及答案
展开1. 0.78×0.6的积有( )位小数,把积精确到百分位是( )。
【答案】 ①. 三 ②. 0.47
【解析】
【分析】根据“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和”,0.78×0.6中的因数0.78是两位小数,另一个因数0.6是一位小数,所以它的积是三位小数;
先算出0.78×0.6的积,然后根据“四舍五入”求近似数的方法,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。
【详解】0.78×0.6=0.468
把积精确到百分位即保留两位小数;
078×0.6≈0.47
0.78×0.6的积有三位小数,把积精确到百分位是0.47。
【点睛】本题考查积的小数位数的确定以及积的近似数的求法。
2. 如果284×15=4260,那么2.84×1.5=( ),42.6÷1.5=( )。
【答案】 ①. 4.26 ②. 28.4
【解析】
【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。
【详解】如果284×15=4260,那么2.84×1.5=4.26,42.6÷1.5=426÷15=28.4
【点睛】关键是掌握小数乘除法的计算方法,本题也可以根据积和商的变化规律进行分析。
3. 在,,和1.252这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
【答案】 ①. ②. 1.252
【解析】
【分析】多位小数比较大小时,从高位到低位依次比较各个位上的数字,较高位上数字大的小数值大,较高位上数字小的小数值小,据此解答。
【详解】,,和1.252这四个数的整数部分和小数部分前两位都相同,,和1.252的小数部分第三位是“2”,的小数部分第三位是“5”,所以这四个数中最大的是,的小数部分第四位是“5”,的小数部分第四位是“2”,1.252的小数部分第四位是“0”,所以这四个数中最小的是1.252。
【点睛】掌握多位小数比较大小的方法是解答题目的关键。
4. 妈妈买了5元/千克的赣南脐橙a千克,付了100元,应找回( )元;若a=12,应找回( )元。
【答案】 ①. 100-5a ②. 40
【解析】
【分析】根据“总价=单价×数量”求出买东西花去的钱数,找回的钱数=一共付的钱数-花去的钱数,再把a=12代入含有字母的式子求出结果,据此解答。
【详解】应找回的钱数:100-a×5
=(100-5a)元
当a=12时
100-5a
=100-5×12
=100-60
=40(元)
【点睛】掌握含有字母的式子化简求值的方法是解答题目的关键。
5. 一个平行四边形的面积是240m2,它的底是30m,这个平行四边形的高是( )m,与这个平行四边形等底等高的三角形面积是( )m2。
【答案】 ①. 8 ②. 120
【解析】
【分析】(1)已知平行四边形的面积和底,求高。可以运用平行四边形面积公式的变形式求解,即平行四边形的面积÷底=高;(2)三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半。即平行四边形的面积÷2=与它等底等高的三角形的面积。
【详解】240÷30=8m;240÷2=120m2
这个平行四边形的高是8米,与这个平行四边形等底等高的三角形面积是120m2。
【点睛】本题的关键是灵活运用平行四边形的面积计算公式,以及等底等高的三角形与平行四边形面积的关系。
6. 如下图,每个小方格的边长为1cm,A点用数对表示为________,B点用数对表示为________,C点用数对表示为________。
【答案】 ①. (1,1) ②. (5,1) ③. (4,3)
【解析】
【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。
【详解】图中, A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(5,1),C点用数对表示为(4,3)。
【点睛】关键是掌握用数对表示位置的方法。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
7.2×0.9( )7.2 1.4×3.27( )32.7×0.14
5.24÷0.7( )5.24 32÷0.01( )3.2×0.1
【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. >
【解析】
【分析】一个不为零的数,乘大于1的数,所得的积大于这个数;乘小于1的数,所得的积小于这个数。
在除法中,除数不能为零,一个不为零的数,除以大于1的数,所得的商小于这个数;除以小于1的数,所得的商大于这个数。
乘法算式中,一个因数乘几,另一个因数除以相同的数,积不变。
两个算式可以计算出结果再比较。
据此解答。
【详解】0.9<1,所以7.2×0.9<7.2
1.4×3.27=(1.4÷10)×(3.27×10)=0.14×32.7
0.7<1,所以5.24÷0.7>5.24
32÷0.01=3200,3.2×0.1=0.32,所以,32÷0.01>3.2×0.1
【点睛】有些题目掌握算式的规律可以不用求出得数就能比较出大小。
8. 每个瓶子最多可装油2.5千克,32千克油至少要( )个这样的瓶子。
【答案】13
【解析】
【分析】油的质量÷每个瓶子装的质量,结果用进一法保留近似数即可。
【详解】32÷2.5≈13(个)
每个瓶子最多可装油2.5千克,32千克油至少要13个这样的瓶子。
【点睛】最后无论剩下多少油,都得需要一个瓶子来装。
9. 把10个红球、3个黄球和1个蓝球装在一个盒子里,任意摸出一个球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
【答案】 ①. 红 ②. 蓝
【解析】
【分析】可直接根据球的数量的多少来判断,数量越多摸到的可能性就越大,数量越少摸到的可能性就越小,由此进行解答即可。
【详解】10>3>1
摸到红球的可能性最大,摸到蓝球的可能性最小
【点睛】|本题考查了事件发生的可能性的大小,本题可直接根据各种球的个数进行判断。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分。)
10. 两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】只有完全一样的两个三角形才可以拼成一个平行四边形,而面积相等的三角形,未必底边和高分别相等,据此举例说明即可判断。
【详解】例如:底边长为4,高为3和底边长为2,高为6的两个三角形,面积相等,但是不能拼成平行四边形。两个面积相等的三角形不一定可以拼成一个平行四边形。
故答案为:×
【点睛】此题应认真进行分析,通过举例进行验证,故而进行判断。
11. 有限小数一定比无限小数小。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据有限小数、无限小数的意义,小数部分的位数是有限的小数叫做有限小数,小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数;运用举例的方法,根据小数大小比较的方法,先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大,如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上大的那个小数就大,依此类推进行比较,从而得出结论。
【详解】3.5是有限小数,3.2…是无限小数,3.5>3.2…;
3.5是有限小数,4.2…是无限小数,3.5<4.2…;
所以有限小数与无限小数无法比较,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查的目的是理解掌握有限小数、无限小数的意义,小数大小比较的方法。
12. a2=2a ( )
【答案】×
【解析】
13. 一个数乘小数的积一定比这个数小。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据一个数(0除外),乘大于1的小数,积比原数大;乘小于1的小数,积比原数小;此外还要考虑这个数等于0的情况;分别进行分析即可得解。
【详解】根据分析得:
如果一个数等于0,一个数乘小数的积等于这个数,都为0;
如果一个数(0除外),乘一个小于1的小数,那么积小于原数,如:,;
如果一个数(0除外),乘一个大于1的小数,那么积大于原数,如:,;
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对于一个数乘一个小数,积与原数大小比较知识掌握。
14. 小明从一楼上到三楼用了20秒,用同样的速度,从一楼上到六楼要用50秒。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意,一楼到三楼有(3-1)层,先用从一楼上到三楼用的时间除以(3-1)层,求出上一层所用的时间,再乘(6-1)层,即是从一楼上到六楼要用的时间。
【详解】20÷(3-1)
=20÷2
=10(秒)
10×(6-1)
=10×5
=50(秒)
小明从一楼上到三楼用了20秒,用同样的速度,从一楼上到六楼要用50秒。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查植树问题,属于两端都栽的情况,灵活运用“间隔数=棵数-1”解题。
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,每小题1分,共5分。)
15. 下面的式子中,不是方程的是( )。
A. 2x=0.9B. 3x+4.6=7.2C. 2.8-1.3=1.5D. 6x-0.5=0
【答案】C
【解析】
【分析】方程是含有未知数的等式,据此解答。
【详解】A.2x=0.9,既含有未知数,又是等式,是方程;
B.3x+4.6=7.2,既含有未知数,又是等式,是方程;
C.2.8-1.3=1.5,不含有未知数,等式,不是方程;
D.6x-0.5=0,既含有未知数,又是等式,是方程。
故答案为:C
【点睛】解题的关键是掌握等式与方程的关系。
16. 下面结果大于1的是( )。
A. 2.5×0.01B. 1÷1.01C. 1÷0.9D. 1÷2
【答案】C
【解析】
【分析】2.5×0.1,将小数点向左移动两位即可;一个数(0除外),除以大于1的数,商比原数小;除以小于1的数,商比原数大,据此分析。
【详解】A. 2.5×0.01=0.025<1;
B. 1.01>1,所以1÷1.01<1;
C. 0.9<1,所以1÷0.9>1;
D. 2>1,所以1÷2<1。
故答案为:C
【点睛】关键是掌握小数乘除法的计算方法。
17. 姐姐今年a岁,比妹妹大4岁,妹妹今年( )岁。
A a+4B. a-4C. 4-aD. 4
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知,姐姐今年a岁,比妹妹大4岁,可知妹妹今年(a-4)岁。
【详解】由分析可知:
妹妹今年(a-4)岁。
故答案为:B
【点睛】本题考查用字母表示数,明确数量关系是解题的关键。
18. 把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,与原来平行四边形相比,长方形的( )。
A. 周长不变、面积变大B. 周长不变、面积变小
C. 周长变小、面积变大D. 周长变大、面积变小
【答案】A
【解析】
【分析】平行四边形活动框架拉成长方形之后,每条边的长度不变,所以周长不变;平行四边形活动框架拉成长方形之后,原来平行四边形的高比现在的长方形的高要小,但是对应的底的长度不变,又因为长方形是特殊的平行四边形,根据面积计算公式,平行四边形的面积=底×高,所以平行四边形的面积比长方形的面积要小。
【详解】根据分析得,把一个平行四边形活动框架拉成长方形,与原来平行四边形相比,长方形的周长不变,面积变大了。
故答案为:A
【点睛】解决本题的关键是熟悉前后两个图形的主要变化:边长不变,把一个平行四边形活动框架拉成长方形后,高变大。
19. 在一个周长是120m的圆形池塘周围种树,每隔10m种一棵,一共要种( )棵树。
A. 10B. 11C. 12D. 13
【答案】C
【解析】
【分析】在封闭图形上面植树,间隔数等于棵数,则种树棵数=池塘周长÷每两棵树之间的距离,据此解答。
【详解】120÷10=12(棵)
所以,一共要种12棵树
故答案为:C
【点睛】掌握植树问题解题方法是解答题目的关键。
四、计算。(8+6+9+6=29分)
20. 直接写出得数。
1.25×8= 2.4a+0.6a= 5÷0.01= 0.52=
0.7×80= 7.8×100= 3x×x= 0.25×4÷0.25×4=
【答案】10;3a;500;0.25;
56;780;3x2;16
【解析】
【详解】略
21. 列竖式计算。
3.42×0.25= 1.41÷2.8≈(保留两位小数) 23÷3.3=(商用循环小数表示)
【答案】0.855;0.50;
【解析】
【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。
根据四舍五入法保留近似数。
循环小数记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“· ”,表示这个循环小数的这几个(或一个)数字重复出现。
【详解】3.42×0.25=0.855 1.41÷2.8≈0.50 23÷3.3=
22. 用你喜欢的方法算。
0.25×3.8×40 4.8×99+4.8 5.74×3.5+4.26×3.5
【答案】38;480;35
【解析】
【分析】(1)运用乘法交换律进行计算即可;
(2)(3)运用乘法分配律进行计算即可。
【详解】0.25×3.8×40
=0.25×40×3.8
=10×3.8
=38
4.8×99+4.8
=4.8×(99+1)
=4.8×100
=480
5.74×3.5+4.26×3.5
=(5.74+4.26)×3.5
=10×3.5
=35
23. 解方程。
18+7x=39 (3x-7)÷5=16
【答案】x=3;x=29
【解析】
【分析】18+7x=39,方程左右两边同时减去18,再同时除以7,解出x;
(3x-7)÷5=16,方程左右两边先同时乘5,然后同时加7,再同时除以3,解出x;
【详解】18+7x=39
解:18+7x-18=39-18
7x÷7=21÷7
x=3
(3x-7)÷5=16
解:(3x-7)÷5×5=16×5
3x-7+7=80+7
3x÷3=87÷3
x=29
五、手脑并用来操作。(6+5=11分)
24. 下面每个小方格的边长都是1cm,请你在方格纸上分别画一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都是12cm2。
【答案】见详解
【解析】
【分析】平行四边形的面积=底×高,可以画底是4cm,高是3cm的平行四边形;
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,可以画下底是5cm,上底是3cm,高是3cm的梯形。
【详解】平行四边形的面积:4×3=12(cm2)
梯形的面积:
(5+3)×3÷2
=8×3÷2
=12(cm2)
(画图不唯一)
【点睛】掌握平行四边形的面积和梯形的面积是解答此题的关键。
25. 计算安全通道指示牌(如图)的面积。(单位:cm)
【答案】300cm2
【解析】
【分析】如图所示,指示牌可以看作由一个长方形和一个三角形组成,根据长方形面积=长×宽,三角形面积=底×高÷2,进行解答。
【详解】20×10=200(cm2)
20×10÷2=100(cm2)
200+100=300(cm2)
六、解决问题。(5+5+5+5+5+5=30分)
26. 废纸回收的价格是每千克0.8元。张奶奶上月收集废纸14.6千克,这个月收集废纸9.2千克。张奶奶两个月收集的废纸一共能卖多少钱?
【答案】19.04元
【解析】
【分析】用加法求出两个月收集废纸的总重量,废纸的总重量×废纸回收的单价=一共卖的钱数。
【详解】14.6+9.2=23.8(千克)
23.8×0.8=19.04(元)
答:张奶奶两个月收集的废纸一共能卖19.04元钱。
【点睛】本题考查小数加法以及乘法的应用,注意计算的准确性。
27. 一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗。)
【答案】不够
【解析】
【分析】先依据长方形的面积公式求出房间的面积,再除以每块地砖的面积,就是需要的地砖的块数,问题即可得解。
【详解】8.1×5.2÷(0.6×0.6)
=42.12÷0.36
=117(块)
100<117
答:100块这样的地砖不够。
【点睛】此题主要考查长方形和正方形的面积公式的理解和灵活应用。
28. 广州塔是中国第一高楼,建筑高度为900m,比一幢居民楼高度的27倍少45m,这幢居民楼高多少米?
【答案】35米
【解析】
【分析】设这幢居民楼高x米,根据居民楼高度×27-45=广州塔高度,列出方程解答即可。
【详解】解:设这幢居民楼高x米。
27x-45=900
27x-45+45=900+45
27x÷27=945÷27
x=35
答:这幢居民楼高35米。
【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。
29. 一条公路长,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全面铺完。甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米?
【答案】甲队50米;乙队40米
【解析】
【分析】根据题意,设乙队每天铺柏油x米,则甲队每天铺柏油1.25x,再根据合作的工作效率×合作的工作时间=工作总量,列出方程即可求出甲、乙两队每天分别铺柏油多少米。
【详解】解:设乙队每天铺柏油x米,则甲队每天铺柏油1.25x米
(x+1.25x)×4=360
2.25x×4=360
9x=360
x=360÷9
x=40
甲队:40×1.25=50(米)
答:甲队每天铺柏油50米,乙队每天铺柏油40米。
【点睛】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。
30. 在一条全长2km的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50m安一盏。一共要安装多少盏路灯?
【答案】82盏
【解析】
【分析】将2km单位换算成2000m,再将其除以50m,将商加上1,求出街道一侧需要安装的路灯数量。最后,将一侧的安装数量乘2,求出一共需要安装多少盏路灯。
【详解】2km=2000m
(2000÷50+1)×2
=(40+1)×2
=41×2
=82(盏)
答:一共要安装82盏路灯。
【点睛】本题考查了植树问题,两端都植树时,植树数量=总长÷间距+1。
31. 某停车场收费标准:2小时内10元;超过2小时的部分,每小时(不足1小时按1小时计算)2.5元。李叔叔在此停车5.3小时,应交停车费多少元?
【答案】20元
【解析】
【分析】5.3小时按6小时计费,先求出超出2小时的时间,用超出时间×对应收费标准,再加上2小时内的费用即可,据此列式解答。
【详解】5.3小时≈6小时
6—2=4(小时)
4×2.5=10(元)
10+10=20(元)
答:应交停车费20元。
【点睛】关键是理解收费规则,掌握小数乘法的计算方法。
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