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    2022-2023学年广东江门恩平市五年级上册数学期中试卷及答案

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    2022-2023学年广东江门恩平市五年级上册数学期中试卷及答案

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    这是一份2022-2023学年广东江门恩平市五年级上册数学期中试卷及答案,共14页。试卷主要包含了判断题,选择题,填空,计算,操作与发现,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1. 0.3030030003…是循环小数。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或多个数字依次不断重复出现,这样的数叫作循环小数;无限不循环小数指小数点后有无限个数位,但没有周期性的重复或者说没有规律的小数,例如圆周率。
    【详解】由分析可得:0.3030030003…没有周期性的重复的数字,所以这个数是无限不循环小数。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查了循环小数和无限不循环小数的认识。
    2. 0.048×3.6与48×0.0036的积相等。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】根据积不变的性质,一个因数乘几(0除外),另一个因数除以几,积不变。据此判断即可。
    【详解】0.048乘1000变为48,3.6除以1000变为0.0036,积不变;则0.048×3.6与48×0.0036的积相等。所以原题干说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】本题考查小数乘法,熟记积不变性质是解题的关键。
    3. 数对(6,y)和数对(x,6)表示的位置相同。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此解答即可。
    【详解】(6,y)表示第6列第y行;(x,6)表示第x列第6行,它们的位置不同;
    故答案为:×。
    【点睛】明确数对表示位置时的特点是解答本题的关键。
    4. 3.999×0.5的积的小数位数是四位._____.
    【答案】√
    【解析】
    【分析】根据小数乘法的法则,先按照整数乘法算出积,再看两个因数一共有几位小数就从积的末尾数出几位点上小数点;由此解答.
    【详解】因为积的小数位数等于两个因数小数位数之和,
    所以3.999×0.5的积小数位数是四位是正确的.
    故答案为正确.
    5. 把一硬币抛向空中,正反两面朝上的可能性相等。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】一枚硬币只有正反两个面,把一硬币抛向空中,不是正面朝上就是反面朝上,据此分析。
    【详解】把一硬币抛向空中,正反两面朝上的可能性相等,说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】可能性是指事物发生的概率,是包括在事物之中并预示着事物发展趋势的量化指标。
    二、选择题。(共10分)
    6. 如图甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在( ) 箱中摸最公平。
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据事件发生的可能性大小,哪种情况发生的数量最多,事件发生的可能性就最大;哪种情况发生的数量最少,事件发生的可能性就最小;哪种情况发生的数量一样多,事件发生的可能性就相等。
    【详解】A.黑球2个,白球3个,2<3,摸到白球的可能性大,不公平;
    B.黑球3个,白球3个,摸到黑球、白球的可能性相等,公平;
    C.黑球4个,白球2个,4>2,摸到黑球的可能性大,不公平;
    D.黑球4个,白球3个,4>3,摸到黑球的可能性大,不公平。
    故答案为:B
    【点睛】在不需要计算出可能性大小的准确值时,根据事件数量的多少进行判断可能性的大小。
    7. 下列算式中,等号两边不相等的是( )。
    A. 2.5×(6.3×4)=2.5×4×6.3B. 6.8×100.1=680+6.8×0.1
    C. 7.2÷(0.8+0.9)=7.2÷0.8+7.2÷0.9D. 2.07÷0.023=20.7÷0.23
    【答案】C
    【解析】
    【分析】乘法交换律:a×b=b×a;乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c。
    商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
    根据乘法的三个运算定律及商不变的性质进行判断。
    【详解】A.2.5×(6.3×4)根据乘法交换律交换6.3和4的位置,根据乘法结合律先计算2.5×4,再乘6.3,积不变。所以2.5×(6.3×4)=2.5×4×6.3;
    B.6.8×100.1先把100.1拆为100+0.1,再根据乘法分配律计算。即6.8×100.1=6.8×(100+0.1)=6.8×100+6.8×0.1=680+6.8×0.1。所以6.8×100.1=680+6.8×0.1;
    C.先计算7.2÷(0.8+0.9)=7.2÷1.7≈4.24;再计算7.2÷0.8+7.2÷0.9=9+8=17;7.2÷(0.8+0.9)≠7.2÷0.8+7.2÷0.9。所以C中的算式等号两边不相等;
    D.根据商不变的性质,2.07÷0.023=(2.07×10)÷(0.023×10)=20.7÷0.23。所以2.07÷0.023=20.7÷0.23。
    故答案为:C
    【点睛】计算时应注意(a+b)÷c=a÷c+b÷c(c不为0),但是c÷(a+b)≠c÷a+c÷b(a、b均不为0)。
    8. 算式1÷1.01的商大约在下图中( )点的位置。
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】A
    【解析】
    【分析】一个数(0除外),除以大于1的数,商比原数小,根据除数的大小,确定商的大体数值即可。
    【详解】1.01>1,所以1÷1.01<1,又因为1.01只比1大0.01,所以商非常接近1,大约在图中A点的位置。
    故答案为:A
    【点睛】关键是掌握小数除法计算方法。
    9. 下边竖式箭头所指的75表示( )。
    A. 75个一B. 75个十分之一C. 75个百分之一D. 75个十
    【答案】B
    【解析】
    【分析】观察竖式可知,余数中的7与个位对齐表示7个一,5与十分位对齐表示5个十分之一;相邻的两个计数单位之间的进率是十,所以75表示75个十分之一。
    【详解】由分析可知:
    竖式箭头所指的75表示75个十分之一。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查小数除法,明确竖式计算中每步表示的含义是解题的关键。
    10. 李阿姨买了15个橘子共重2.2千克,如果买这样的橘子14千克,大约有( )。
    A. 200个以上B. 不到60个C. 90多个
    【答案】C
    【解析】
    【分析】首先根据除法的意义,用15个橘子的总重量除以15,求出每个橘子的重量大约是多少千克;然后用14除以每个橘子的重量,求出大约有多少个即可。
    【详解】14÷(2.2÷15)
    ≈14÷0.15
    ≈93(个)
    则如果买这样的橘子14千克,大约有93个。
    故答案为:C
    【点睛】此题主要考查了除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出每个橘子的重量大约是多少千克。
    三、填空。(每空1分,共22分)
    11. 4.18×0.07积是( )位小数,81.6÷1.2的商的最高位在( )位上。
    【答案】 ①. 四 ②. 十
    【解析】
    【分析】在小数乘法中,积的小数位数等于两个因数的小数位数的和;再根据小数除法的计算方法,求得81.6÷1.2的商即可填空。
    【详解】因为4.18和0.07共有四位小数,所以4.18×0.07的积是四位小数;
    81.6÷1.2=68
    则81.6÷1.2的商的最高位在十位上。
    【点睛】本题考查小数乘除法,明确小数乘除法的计算方法是解题的关键。
    12. 计算1.71÷3.5时,被除数和除数的小数点要同时向( )移动( )位。
    【答案】 ①. 右 ②. 一##1
    【解析】
    【分析】小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
    【详解】计算1.71÷3.5时,要转化成17.1÷35,即被除数和除数的小数点要同时向右移动一位。
    【点睛】关键是掌握小数除法的计算法则。
    13. 14.5÷6的商用循环小数表示是( ),保留两位小数约是( )。
    【答案】 ①. ②. 2.42
    【解析】
    【分析】根据小数除法的计算方法,求出14.5÷6的商,再根据循环小数的表示方法,在循环节的首位和末尾的数字上点上小黑点即可;保留两位小数,看千分位上的数字是否满5,然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。
    【详解】14.5÷6= ≈2.42
    则14.5÷6的商用循环小数表示是,保留两位小数约是2.42。
    【点睛】本题考查循环小数和求近似数,明确循环小数的表示方法是解题的关键。
    14. 一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最大。
    【答案】 ①. 3 ②. 蓝
    【解析】
    【分析】从盒子中摸球,可能摸到白球、红球和蓝球,共3种可能。盒子中蓝球是最多的,摸出它的可能性最大。据此填空。
    【详解】一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有3种结果,摸出蓝球的可能性最大。
    【点睛】本题考查了可能性,盒子中哪种颜色的球多,摸出的可能性就大。
    15. 在0.73、、0.7373…、0.37中,最大的是( ),最小的是( )。
    【答案】 ① 0.7373… ②. 0.37
    【解析】
    【分析】多位小数比较大小时,从高位到低位依次比较各个位上的数字,较高位上数字大的小数值大,较高位上数字小的小数值小,据此解答。
    【详解】在0.73、、0.7373…、0.37中,四个小数的整数部分相同,0.37的小数点后面第一位是3,0.73、、0.7373…的小数点后面第一位是7,则四个数中0.37最小,在0.73、、0.7373…中,0.73的小数点后面第三位是0,的小数点后面第三位是3,0.7373…的小数点后面第三位是7,则0.7373…最大,所以,在0.73、、0.7373…、0.37中,最大的是0.7373…,最小的是0.37。
    【点睛】掌握多位小数比较大小的方法是解答题目的关键。
    16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
    0.85×3.98( )3.98 2.69÷0.8( )2.69
    1.4÷2.53( )1.4 42×100( )42÷0.01
    【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. =
    【解析】
    【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,结果比原来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数,结果比原来的数大;一个数(0除外)除以大于1的数,结果比原来的数小;根据小数除法的计算方法求出42÷0.01的商,然后与42×100的积对比即可。
    【详解】0.85×3.98<3.98
    2.69÷0.8>2.69
    1.4÷2.53<1.4
    42×100=4200,42÷0.01=4200
    42×100=42÷0.01
    【点睛】本题考查小数乘除法,明确小数乘除法的计算方法是解题的关键。
    17. 找规律填数2,0.4,0.08,( ),0.0032…。
    【答案】0.016
    【解析】
    【分析】观察数列可知,前一个数乘0.2等于后一个数,据此填空即可。
    【详解】0.08×0.2=0.016
    2,0.4,0.08,0.016,0.0032…。
    【点睛】本题考查数列排列的规律,发现规律,利用规律是解题的关键。
    18. 彤彤的座位在第3列、第6行,用数对表示是________;如果刘刚的座位用数对表示是(4,2),那么刘刚的座位在第________列、第________行.
    【答案】 ①. (3,6) ②. 4 ③. 2
    【解析】
    【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,中间用逗号隔开,由此填空即可.
    【详解】解:第3列、第6行,用数对表示是(3,6);(4,2)表示在第4列、第2行.故答案为(3,6);4;2
    19. 制作一种糕点,每个需要0.23千克面粉,烘焙师傅用8千克面粉最多可以做( )个这种糕点。
    【答案】34
    【解析】
    【分析】由题意可知,根据除法的意义,用8除以0.23进行计算,其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数即可。
    【详解】8÷0.23≈34.8≈34(个)
    则最多可以做34个这种糕点。
    【点睛】本题考查小数除法,明确其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数是解题的关键。
    20. 小华测量出校园长方形花坛长8.85米,宽4.9米。估一估,它的面积不会少于( )平方米,也不会超过( )平方米;如果要在它的周围围上篱笆,小华买回15米的篱笆,够吗?( )(填“够”或“不够”)。
    【答案】 ①. 32 ②. 45 ③. 不够
    【解析】
    【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,然后把长方形的长8.85看作8,宽4.9看作4,据此可求出它的面积不会少于多少平方米;把8.85看作9,宽4.9看作5,据此可求出它的面积不会超过多少平方米;再根据长方形的周长公式:C=2(a+b),把8.85看作9,宽4.9看作5,据此求出长方形的周长,再与15米对比即可。
    【详解】8.85≈8,4.9≈4
    8×4=32(平方米)
    8.85≈9,4.9≈5
    9×5=45(平方米)
    (9+5)×2
    =14×2
    =28(米)
    28>15
    则它的面积不会少于32平方米,也不会超过45平方米;如果要在它的周围围上篱笆,小华买回15米的篱笆,不够。
    【点睛】本题考查小数的近似数,结合长方形的面积和周长公式是解题的关键。
    四、计算。(29分)
    21. 直接写出结果。
    0.3×0.2= 3.4×10= 0.25×8= 500×0.02=
    4.2÷0.6= 10÷0.01= 45÷4.5= 0.32÷8=
    【答案】0.06;34;2;10
    7;1000;10;0.04
    【解析】
    【详解】略
    22. 列竖式计算。
    0.34×4.5= 9.12÷3.8= 0.58×0.24≈(得数保留两位小数)
    【答案】1.53;2.4;0.14
    【解析】
    【分析】小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;得数保留两位小数,看千分位上的数字是否满5,然后运用“四舍五入”法求得近似数即可;
    小数除法计算方法:在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质,将除数和被除数同时扩大相同的倍数,转化成除数是整数的除法进行计算。
    【详解】0.34×4.5=1.53 9.12÷3.8=2.4 0.58×0.24≈0.14

    23. 计算下面各题,能简算的要简算。
    2.56÷1.6+0.4 12.5×(0.78×0.8)
    12.5-6.43-3.57 3.24×6.4+6.4×1.76
    【答案】2;7.8
    2.5;32
    【解析】
    【分析】(1)先算除法,再算加法即可;
    (2)运用乘法交换律和乘法结合律进行计算即可;
    (3)运用减法的性质进行计算即可;
    (4)运用乘法分配律进行计算即可。
    【详解】2.56÷1.6+0.4
    =1.6+0.4
    =2
    12.5×(0.78×0.8)
    =(12.5×0.8)×0.78
    =10×0.78
    =7.8
    125-6.43-3.57
    =12.5-(6.43+3.57)
    =12.5-10
    =2.5
    3.24×6.4+6.4×1.76
    =(3.24+1.76)×6.4
    =5×6.4
    =32
    五、操作与发现。(2+3+2,共7分)
    24. 小贝家的位置可以用数对(2,3)表示,它在体育馆以东200米,再往北300米。
    (1)邮局的位置可以用( )表示,它在体育馆以( )( )米,再往北100米处。
    (2)商场的位置可以用( )表示,它在动物园以( )( )米,再往( )米处。
    (3)小红家在邮局以西200米,再往北600米,在图中标出小红家的位置。
    【答案】(1)(5,1);东;500
    (2)(6,5);东;500;南100
    (3)见详解
    【解析】
    【分析】(1)(2)由题意可知,每个小方格的边长为表示100米,根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行;再根据“上北下南,左西右东”和距离填空即可;
    (3)以邮局为观测点,根据“上北下南,左西右东”和距离即可标出小红家位置
    【详解】(1)邮局的位置可以用(5,1)表示,它在体育馆以东500米,再往北100米处。
    (2)商场的位置可以用(6,5)表示,它在动物园以东500米,再往南100米处。
    (3)如图所示:
    【点睛】本题考查用数对表示位置,明确用数对表示位置的方法是解题的关键。
    六、解决问题。(共27分)
    25. 五(1)班原来有班会费26.8元,卖掉班级的废品后班会费增加52.9元,他们用这些班会费购买每盆8.3元的绿色植物改善班级环境,最多能买多少盆?
    【答案】9盆
    【解析】
    【分析】由题意可知,用班会费加上卖废品的钱数即可求出总钱数,再根据总价÷单价=数量,据此计算,其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数即可。
    【详解】(26.8+52.9)÷8.3
    =79.7÷8.3
    ≈9.6
    ≈9(盆)
    答:最多能买9盆。
    【点睛】本题考查小数除法,明确其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数是解题的关键。
    26. 学校准备用1000元购买体育器材,买5个足球用了227.5元,然后用剩下的钱买篮球,每个篮球31.5元。最多还可以买多少个篮球?
    【答案】24个
    【解析】
    【分析】由题意可知,用1000减去227.5即可求出剩下的钱数,再根据总价÷单价=数量,据此计算,其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数即可。
    【详解】(1000-227.5)÷31.5
    =772.5÷31.5
    ≈24.5
    ≈24(个)
    答:最多还可以买24个篮球。
    【点睛】本题考查小数除法,明确其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数是解题的关键。
    27. 某实验小学应教育部“双减”要求,实现课后服务全覆盖。其中“我是美食小达人”特色课深得学生喜欢。李老师在课上教同学们制作黑芝麻汤圆,给同学们准备了一袋糯米粉,用完这一袋糯米粉大约需要多少克黑芝麻?
    【答案】176克
    【解析】
    【分析】由题意可知,做一个黑芝麻汤圆大约需要17克糯米粉和6克黑芝麻,根据除法的意义,用500除以17即可求出有多少个17,有多少个17克就需要多少个6克,再根据乘法的意义,乘6即可。
    【详解】500÷17×6
    ≈29.41×6
    ≈176(克)
    答:用完这一袋糯米粉大约需要176克黑芝麻。
    【点睛】本题考查小数乘除法,明确小数乘除法的计算方法是解题的关键。
    28. 李伟和爸爸、妈妈一家准备从恩平到深圳自驾游。
    (1)小汽车在高速公路上行驶,每100千米收费50元,他从恩平到深圳在高速上行驶了234.6千米。一共要付高速公路通行费多少元?
    (2)李伟爸爸的汽车行驶150千米耗油12升,照这计算,恩平到深圳的距离大约265千米,油箱里还有20升汽油。爸爸中途还需要加油吗?请说明理由。
    (3)李伟一家到世界之窗玩时,从上午9:00到下午4:40把车停到景区停车场。一共要付多少停车费?
    【答案】(1)117.3元;
    (2)需要加油;理由见详解;
    (3)14元
    【解析】
    【分析】(1)先用除法计算1千米需要付的钱数,即(50÷100)元,再用1千米需要付的钱数乘一共行驶的千米数;
    (2)先用除法表示1升汽油可以行驶的路程,即(150÷12)千米,再用乘法求出20升汽油可以行驶的路程,最后和265千米比较大小,结果大于265千米中途不用加油,结果小于265千米中途需要加油;
    (3)停车不满1小时的按1小时计算,计算从上午9:00到下午5:00一共有几个小时,先求出超过2小时的时间,按每小时1.5元收费,根据“总价=单价×数量”计算超过2小时部分需要付的车费,最后加上2小时以内的收费5元,据此解答。
    【详解】(1)50÷100×234.6
    =0.5×234.6
    =117.3(元)
    答:一共要付高速公路通行费117.3元。
    (2)150÷12×20
    =12.5×20
    =250(千米)
    因为250千米<265千米,所以需要加油。
    答:爸爸中途需要加油。
    (3)分析可知,停车时间按照从上午9:00到17:00计算。
    17:00-9:00=8(小时)
    (8-2)×1.5+5
    =6×1.5+5
    =9+5
    =14(元)
    答:一共要付14元停车费。
    【点睛】本题主要考查小数乘除法的应用,掌握分段计费的解题方法是解答题目的关键。景区停车场收费标准如下:
    (1)2小时及以内收费5元;
    (2)超过2小时,超过部分每小时收费1.5元,不满1小时的按1小时计算。

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