19、2023年中考语文四模试卷.（答案与解释）docx

这是一份19、2023年中考语文四模试卷.（答案与解释）docx，共16页。试卷主要包含了积累和运用，综合性学习，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、积累和运用（共4小题，计17分）
1．（4分）阅读下面的文段，完成问题。
ㅤㅤ忽然，我们走进了一个深深的峡谷。峡谷高山耸立，悬崖逼人，周围的树木也突然变得茂密深suì起来。树木深深，峡谷里就有一大片迷幻的绿色四散开来。天放晴了，阳光的箭矢似乎无法穿透蓬蓬簇簇的枝叶，整个峡谷呈现出晨曦时才有的斑驳、明净的绿光。有水声，闷雷一般滚荡，这就是飞流直下的瀑布了。它溅起万千水珠，万千水珠又被千万只绿叶的手掌掬捧、涵养着，只是稍有不慎，还是滑落到溪流中。而飞瀑从高高的悬崖纵身一跃，义无反顾，轰然作响，仿佛在寻找与生俱来的归宿或企求生命的一种重生。巨大的声响里，冷风嗖嗖，铺天盖地，让人惶惶然，目不xiá接。于是有人对一路相伴的溪流就有了陌生感：看似温柔懦弱的溪流，怎么会有这么刚烈的性子？
（1）请给下列加点字注音。
①天放晴了，阳光的箭矢 shǐ 似乎无法穿透蓬蓬簇簇的枝叶，……
②看似温柔懦 nuò 弱的溪流，怎么会有这么刚烈的性子？
（2）根据拼音写汉字。
①深suì 邃 ②目不xiá 暇 接
【解答】答案：
（1）①shǐ ②nuò
（2）①邃 ②暇
2．（6分）经典诗文默写。
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是 杨花落尽子规啼 ， 闻道龙标过五溪 。
（2）毕业在即，三年同窗好友即将分离。分别时，你一定会站在送别之地，深情凝望友人的身影，久久不愿离去，这种画面让你想起岑参《白雪歌送武判官归京》里“ 山回路转不见君 ， 雪上空留马行处 ”。
（3） 学然后知不足 ，教然后知困。（《虽有嘉肴》）
（4）怒而飞， 其翼若垂天之云 （《北冥有鱼》）
（5）不应有恨， 何事长向别时圆 ？（苏轼《水调歌头》）
（6） 满窑里围得不透风 ，脑畔上还响着脚步声。（贺敬之《回延安》）
【解答】答案：
（1）杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪（重点字：溪）
（2）山回路转不见君 雪上空留马行处
（3）学然后知不足
（4）其翼若垂天之云（重点字：翼）
（5）何事长向别时圆
（6）满窑里围得不透风（重点字：窑）
3．（4分）阅读下面的语段，按要求答题。
ㅤㅤ一个民族的复兴，需要强大的物质力量，更需要强大的精神力量。A文物是打开历史记忆的钥匙，文物承载着灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。B我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好、管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在 B 祖先的成就和光荣， A 民族自尊和自信的同时， C 历史的挫折和教训，以少走弯路，更好前进。
（1）请在横线上写出A处划线句的谓语部分。
（2）B处画线句的标点符号使用不正确，请写出修改意见。
（3）将下列词语恰当地填写到文中横线处（只填序号）
A.增强 B.传承 C.谨记
【解答】答案：
（1）是
（2）将“保护好、管理好”之间的顿号改为逗号。
（3）BCA
4．（3分）请根据选文勾画内容，完成后面的批注。
【解答】①本题考查名著识记。“他”是桑菲尔德庄园的主人罗切斯特；雪地太滑，马速太快摔伤了。
②本题考查名著识记。选文是鲁滨逊发现脚印后内心的惊恐，后来救下被野人祭祀的一名野人，取名为“星期五”。
③本题考查人物理解。尼摩船长救出被鲨鱼攻击的采珠人，并赠予他一包珍珠。可见他善良，富有同情心。
答案：
①天冷路滑，马摔倒了，把主人也带倒了。
②“星期五”
③善良，富有同情心。
二、综合性学习（7分）
5．（7分）农历2023年有个“闰二月”（与阳历每四年闰月多一天不同，农历闰月是多一个月），3月22日是今年闰二月初一。三秦中心九年级一班举办“闰二月，说节气”系列活动。请你参加。
（1）【活动一：节气歌】根据下列二十四节气图在田字格里把《二十节气歌》补写完整。
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降 ，冬雪雪冬小大寒。
（2）【活动二：长知识】活动中小华同学介绍了今年闰二月的一些知识：闰二月，即农历一年中出现两个二月，第二个月为闰二月。为什么今年会闰二月呢？这与二十四节气紧密相关。阳历中二十四节气配十二个月。每月两个节气，月首的称“节气”，月中及以后的称“中气”。农历日历中月份由“中气”来决定。即含“雨水”的月份为一月；含“春分”的月份为二月；含“谷雨”的月份为三月；……含“大寒”的月份为十二月。如果某个月中没有包含“中气”，就作为上一个月的闰月。为了大家更好理解，小华同学提供了2023年四月份的日历（如图）。
ㅤㅤ听了小华介绍，很多同学表示依然很迷惑。请你根据自己对小华介绍内容的理解，简单概括2023年有闰二月的原因。
（3）【活动三：做算术】根据上面4月份的日历可以看到，2023年清明节是4月5日，请你根据节气知识推算一下，今年的春分是哪一天？
（4）【活动四：邀请函】这次活动因为同学们的相关知识欠缺而吵得不可开交。为了搞清楚相关知识，同学们决定邀请地理学科李老师下周周一下午4：30在教室做关于节气知识的讲座。请你代表班委会拟写邀请函。
【解答】答案：
（1）秋处露秋寒霜降
（2）闰二月出现的原因：农历二月之后的那个月只有节气“清明”，“清明”之后的中气“谷雨”落到下一个月去了，这样，二月之后便出现了一个没有中气的月份。如果某个月中没有包含“中气”，就作为上一个月的闰月。因此，便把今年二月之后的这个没有中气的月份，沿用二月的名称，定为“闰二月”。
（3）3月21日。理由：春分是在清明前的第15天；根据今年的清明是4月5日，可知春分在3月份；因为3月份是31天，据此可推知春分是3月21日。
（4）示例：
邀请函
李老师：
您好！为了让同学们熟悉了解节气的相关知识，诚挚邀请您下周周一下午4：30在本班教室做关于节气知识的讲座。不知是否可以？
三秦中心九年级一班班委会
3月22日
三、阅读（共4小题，计46分）
6．（9分）阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】
ㅤㅤ北京时间3月15日，100天前研发了ChatGPT的Open AI 公司发布了新一代语言模型GPT﹣4，引发全球广泛关注。在GPT4.0，一大堆亮瞎用户的功能上线。比如超强的考试能力：在GRE、SAT等考试的得分，与人类高材生没有区别——如果它能参加高考，凭借自身实力考进斯坦福不是问题。比如超强的图片识别能力：给出一张幽默照，它能告诉你梗在哪。比如超强的编程能力：你想设计一款游戏？安排。实践证明，已经有小白用户用它开发了一款乒乓球游戏，只需不到60秒。比如更强的创作能力：编歌曲、写剧本、写文章等等，作品更具备人类智慧特点。当然，GPT4.0还具备一系列其他特点：如更强的阅读理解能力、输出的内容更安全等。
ㅤㅤGPT﹣4尽管功能更加强大，而且以机器迭代的速度，未来机器对普通常规工作的取代势不可挡，但AI仍然无法取代入之所以为人的特质。人工智能最强大的是寻找相关性，无论是最早的图片识别还是GPT所基于的自然语言学习，都是把海量数据中相关性研究推向极致，以至于可以生成我们熟悉的“自然语言”。但是机器在因果性上无法给出明确的解答，GPT﹣4还会犯逻辑错误。在很长一段时间内，机器不可能学会思考—ChatGPT仍然需要基于人的不断提问来给出解答，人在人机互动过程中仍然占据主角。死记硬背出来的标准答案最容易被机器所取代，用已有的方法解决问题，机器也得心应手，但创造性地解决新问题，仍然是人类独霸的领域。
【材料二】
ㅤㅤChatGPT的诞生将会深刻影响教育领域。一方面，ChatGPT的潜力是显而易见的，尤其是对于教师而言。它可以帮助教师获取教学内容，还可以作为一种支持教师发展教学方法的辅助工具。例如，我们向ChatGPT询问应如何向高中三年级学生教授光合作用，并且在它回答后，我们还可以请它告诉我们应如何从生态学和性别的角度教授光合作用。但这种类型的帮助其实并不能取代教师的作用，教师的作用不仅仅是选择教学主题，还需要选择教学资源并以关联且本地化的方式进行教学。ChatGPT可以将教师从日常且烦琐的任务中解放出来，这样他们就可以专注于为学生提供支持。另一方面，ChatGPT目前展现出来的回答问题的能力，也给教学或学校作业及其有效性带来担忧。如今最普遍的担忧之一是，学生也许将使用ChatGPT完成学校作业，在教师无法控制的情况下复制和粘贴答案。如果教师的教学内容是重复的且学生学习到的内容也是相同的，ChatGPT将是最好的老师，同时也是最好的学生。但ChatGPT能够做到的远不止于此，教师和学生很可能会在人工智能等技术的支持下增强他们的能力，就像他们曾经使用计算器进行数学计算一样，它们的存在并没有中和或威胁教学。考虑到这些风险，我们应寻求替代方案和策略，将技术以及批判性思维和创造力的发展纳入教学过程。但与其他任何资源一样，无论是ChatGPT还是一般的人工智能都无法自行神奇地解决某一行业的问题。它们不是威胁，也不是解决方案，它们是在教育领域有潜力的工具，并且有一定的运用范围和局限性。
【材料三】
【材料四】
ㅤㅤ当ChatGPT横扫中国舆论场时，国人无比期盼自己也能开发出同类产品，并与之掰掰手腕。而过去10年在AI领域投入超过1100亿元研发费用的百度，自然成为被关注的对象。3月16日新闻发布会上，百度基于大语言模型的生成式AI产品“文心一言”开启邀请测试。文心一言，不仅做到了整体上的“人有我有”，还在某些局部做到了“人有我优”。
ㅤㅤ能写能创作。对于ChatGPT，大多数普通用户的直观感受，除了它什么问题都接得住并反馈相对得体的回答之外，便是拥有出色的写作能力，包括模仿知名诗人的风格创作诗歌，为一篇新闻稿件取标题，或者根据关键词写文章等等。作为中国市场第一个公开发布的基于大语言模型的生成式AI产品，文心一言在写作这样的通用能力上，并不落于下风。文心一言大模型在中文语言的处理上处于独一无二的位置，尤其是在自然语言问答和创意内容生成上有突出表现。因而，不管是文学创作，还是商业文本写作，都难不倒文心一言。
ㅤㅤ能逻辑推理。逻辑思维能力是一个人最重要的能力之一。而在人工智能流域，逻辑推理能力属于认知智能层面，相较于计算智能和感知智能，认知智能更为复杂，因此也成为人工智能研究的重点领域。虽然OpenAI自己承认，新发布的GPT﹣4．仍然会产生幻觉、生成错误答案，并出现推理错误，但它还是展现出出色的逻辑推理能力。而受益于百度知识图谱，文心大模型也成为了全球首个知识增强千亿大模型。研究表明，数据规模越大，尤其是当参数达到千亿级，大模型就可能发生“智能涌现”，涌现出知识和逻辑推理能力。这也使得文心一言拥有了数理逻辑推算能力，在学习一些标准的解题思路后，能把问题拆分成多个子问题，一步步推理来解答，从而给出正确的答案、避免一些错误。
ㅤㅤ能拟人化，在人类社会，人际交流是通过声音、文字、图像等感知交互方式的融合实现与完成，对话双方不仅仅是听对方的声音、识别其中的文字，还会看对方的表情，甚至肢体动作。人工智能则是计算机通过对文本、图片、视频和音频等不同储存信息载体的认知和理解，结合环境因素来模拟人与人之间的交互方式。想让人工智能更理解人类世界，最优办法就是让AI成功理解多模态信息，并对此类信息形成分析、推理的逻辑和生成新信息的能力。
ㅤㅤ更懂中文。如果说到“人有我优”，文心一言最显著的亮点和差异化优势，无疑还是它更懂中文。中文更是世界上最难学习的语言之一，不仅汉字、词汇的数量远多于其他语言，而且每个字、词的意思也极为繁多。过去20多年，百度凭借着毫不逊色的技术实力和更懂中文的优势，长期占据着中文搜索引擎市场绝对霸主的王座。而作为扎根于中国市场的大语言模型推出的生成式AI产品，文心一言自然具备了中文领域最先进的自然语言处理能力。这种能力表现为对中文语言的理解，以及对中国文化的理解。在现场展示中，文心一言正确解释了成语“洛阳纸贵”的含义、“洛阳纸贵”对应的经济学理论，还用“洛阳纸贵”四个字创作了一首藏头诗，全面展现了其对中文的理解、运用能力。当然，由于“母语”和“语言环境”是中文，文心一言对英文的处理能力，不如中文好。百度李彦宏也承认了这一点。
ㅤㅤ李彦宏认为，文心一言某种程度上具有了对人类意图的理解能力，回答的准确性、逻辑性、流畅性都逐渐接近人类水平。他也承认，整体而言，这类大语言模型还远未到发展完善的阶段，有赖于通过真实的用户反馈而逐步迭代。
（1）简要概括【材料一】和【材料二】的内容。
（2）根据材料回答，文心一言目前具备的五大能力有哪些？
（3）下列对文本内容的理解和推断不正确的一项是 B
A.可以肯定地判断，创造性地解决新问题，永远是人类独霸的领域。
B.为了避免学生复制粘贴学校作业答案，教师应当不布置重复性的作业。
C.人工智能发展到今天，一个学生完全可以让智能机器人代替自己写出一篇质量上乘的文章。
D.在整体上，文心一言与ChatGPT相比，并没有明显短板。
【解答】（1）材料一介绍了Open AI 公司发布的新一代语言模型GPT﹣4的功能，包括超强的考试能力、图片识别能力、编程能力、创作能力等。虽然机器对普通常规工作的取代势头不可挡，但是人工智能仍然无法取代人类思考和创造性解决新问题的能力。机器只能寻找相关性，而无法给出明确的因果性解答，且仍会犯逻辑错误。在人机互动中，人仍然占据主角；材料二探讨了ChatGPT对教育领域的深刻影响。ChatGPT可以作为教师的辅助工具，帮助他们获取教学内容并发展教学方法。但它仍无法取代教师的作用，因为教师需要以关联且本地化的方式进行教学。同时，学生可能会使用ChatGPT完成学校作业，这可能会影响教学或作业的有效性。作者呼吁教育者应该将技术、批判性思维和创造力的发展纳入教学过程，并认识到ChatGPT等技术的局限性和运用范围。ChatGPT不是威胁，也不是解决方案，而是教育领域潜力巨大的工具。据此作答即可。
（2）研读材料三可知，文心一言目前具备五大能力，包括文学创作、商业文案创作、数理推算、中文理解和多模态生成。
（3）ACD.正确；
B.有误，结合“如今最普遍的担忧之一是，学生也许将使用ChatGPT完成学校作业，在教师无法控制的情况下复制和粘贴答案。如果教师的教学内容是重复的且学生学习到的内容也是相同的，ChatGPT将是最好的老师，同时也是最好的学生”可知，“教师应当不布置重复性的作业”于文无据。
故选：B。
答案：
（1）材料一介绍了Open AI 公司发布的新一代语言模型GPT﹣4的功能。虽然机器对普通常规工作的取代势头不可挡，但是人工智能仍然无法取代人类思考和创造性解决新问题的能力。材料二探讨了ChatGPT对教育领域的深刻影响。作者呼吁教育者应该将技术、批判性思维和创造力的发展纳入教学过程，并认识到ChatGPT等技术的局限性和运用范围。
（2）文学创作、商业文案创作、数理推算、中文理解和多模态生成。
（3）B
7．（21分）阅读下面的文字，完成问题。
炊烟是屋顶盛开的花
何敏
ㅤㅤ①在山中，我遇到过一个小画家，七八岁的样子。旁边，她的爸爸在指导。她坐在山坡上，展开画板，正聚精会神地描绘眼前的美景。在她的对面，是一片较开阔的山坳，青山含翠下，树林掩映中，夕阳涂抹里，几栋淡青色的农舍显得静谧安闲，悠然恬淡。
ㅤㅤ②多么幽静而美丽的山村乡景。
ㅤㅤ③这位小姑娘画技不错，寥寥数笔，眼前之景便尽收笔端。画完，她静静凝视画作，若有所思，总觉得少了点什么。怎么突出家的主题呢，爸爸说，景色虽美，但没有温度的房屋，能叫家吗？
ㅤㅤ④我不得不佩服这位小姑娘超强的领悟力和对细节的处理能力，她迅速在一家屋顶上画了一缕淡淡的炊烟。我一下子就感动了，不仅感动于她的画技，更感动于她对家的理解——她抓住了中国传统观念里对家的定义：温暖，又用炊烟这种最简约的方式来表达。炊烟，从远古的炉灶里升腾，穿越千年沧桑的迷雾，一直浸润进中华民族后世子孙的血脉里。因为，炊烟的下面，就是家；炊烟的背后，就是温暖。
ㅤㅤ⑤从袅袅上升的炊烟里，我仿佛看到了灶前忙碌的母亲，倚门盼归的妻儿；仿佛感受到了儿孙绕膝、夫唱妇随、其乐融融的欢愉和温馨。我一直怀疑，在凛冽西风中踽踽独行的马致远，看到的不仅仅是“小桥流水人家”的恬静画面，他还看到了家家升腾的脉脉炊烟。而正是这传递着温情和温暖的炊烟，才使得漂泊无依的他倍感凄凉，怆然涕下。
ㅤㅤ⑥炊烟在山间，在原野，在溪旁，在桃园，在中国人世世代代的追寻里。炊烟有多远，追寻的目光就会延伸多长。“疏林外，一点炊烟”，世事再离乱，生活再凄苦，有炊烟，就有希望；“暧暧远人村，依依墟里烟”，人生再落寞，境遇再凄怆，有炊烟，就有坦然；“柳影人家起炊烟，仿佛似、江南岸”，脚步再飘忽，前路再坎坷，有炊烟，就不彷徨；“村村茅屋晚炊烟，更寻村酒穿茅屋”，天涯再遥远，身心再疲惫，有炊烟，就不孤独；“渡头烟火起，处处采菱归”，灵魂再超脱，心境再闲适，有炊烟，就不寂寞。炊烟，是中国人情感的寄托；炊烟，是中国人心灵的皈依。千山外，魂归何处，烟火人家处。
ㅤㅤ⑦无疑，山岚是美的，它是山的魂魄，盘旋于山腰山顶，如山的缕缕秀发，散淡飘逸，洁白轻盈；晨雾是美的，它如大地的裙裾，缠绕于乡野，灵动而朦胧，如尾尾白羽，如瓣瓣白莲。但相比之炊烟，它们是冰冷的，漠然的，缺少了温度，缺少了关怀，缺少了呼唤，也就缺少了生命力。中国人也不喜欢狼烟，它们张牙舞爪，暴戾狂躁，带来的只有破坏，只有无尽的伤痛和疮痍。而炊烟则不然，她轻柔细腻，含情脉脉，温婉动人，如弱柳扶风，如泉水激石，有姿态，有神韵，更有温情。她带来的是希望，是重生，是慰藉。
ㅤㅤ⑧小时候，极爱和小伙伴玩一种游戏，在地头土埂处，挖一个火灶，偷几只地瓜覆其上，捡几把干柴填其下，然后学着妈妈的样子，点火做饭。灶台上炊烟升起，或浓浓烈烈，或轻轻薄薄，几双小眼睛紧盯灶台，满含期待。一笼火罢，不待瓜熟，就迫不及待扒出享用。虽半生不熟，满脸焦黑，也觉得是人间美味。更多时候，还是期待家里的炊烟升起。在野外疯够了，玩累了，就站在高坡上，在一栋栋房屋间寻觅。房屋鳞次栉比，家家相似，也没有标识，但我们却能准确指认出，哪栋房屋是自己的家，谁家房顶的炊烟升起，如清水出芙蓉，初为菡萏渐为花，袅袅婷婷漫天涯。于是我们就欢呼，妈妈做饭了，可以回家吃饭了。如牛羊归圈、倦鸟归巢般涌进村里。
ㅤㅤ⑨炊烟升起的方向，就是家的方向，就是思念的方向。炊烟，是情感的寄托和归宿。于是，我们能理解，离散多年、漂泊海外的游子，看到家里炊烟升起，为何会潸然泪下。一句“到家了”道出了多少心酸和无奈，又蕴含了多少激动和欣慰啊。
ㅤㅤ⑩而今，山川依旧，楼宇如林，炊烟不再。没有炊烟的乡村，花无芬芳酒无香，那朵盛开了千年的花朵，也便只有盛开在历史的记忆里了。
（1）第二段用“多么幽静而美丽的山村乡景”独立成段，有什么用意？
（2）品味下列句子中加点词语的表达效果。
炊烟，从远古的炉灶里升腾，穿越千年沧桑的迷雾，一直浸润进中华民族后世子孙的血脉里。
（3）小亮同学读本文时进行了大胆质疑：他认为本文第⑤段写马致远的内容多余，完全可以删去。你的看法呢？
（4）阅读文章应养成批注习惯。请你针对第⑥段引用诗句的作用做批注。
（5）文章第⑦段中写到“狼烟”，小亮同学不由联想到王维《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”两句诗，并动手进行表格整理。请你帮他完成下列表格。
（6）作者在文末慨叹“炊烟不再”，传达出对当代生活中炊烟消失的慨叹、惋惜。假设作者是你的微信好友，请你给作者发一段话，抚慰作者的情绪，表达自己的看法。字数100﹣120。
【解答】（1）本题考查句子的作用。
根据上文“在山中，我遇到过一个小画家，七八岁的样子。旁边，她的爸爸在指导。她坐在山坡上，展开画板，正聚精会神地描绘眼前的美景。在她的对面，是一片较开阔的山坳，青山含翠下，树林掩映中，夕阳涂抹里，几栋淡青色的农舍显得静谧安闲，悠然恬淡”和下文“这位小姑娘画技不错，寥寥数笔，眼前之景便尽收笔端。画完，她静静凝视画作，若有所思，总觉得少了点什么。怎么突出家的主题呢，爸爸说，景色虽美，但没有温度的房屋，能叫家吗”可知，“多么幽静而美丽的山村乡景”一句突出了这个山村乡景的美丽和宁静，渲染了宁静美好的氛围，为后文对于小画家的表扬和思考做一个引子。这句话独立成段，有助于突出环境的特点及其承上启下的作用。
（2）本题考查词语含义。
“炊烟，从远古的炉灶里升腾，穿越千年沧桑的迷雾，一直浸润进中华民族后世子孙的血脉里”一句中的“浸润”的意思是“沉浸、滋润”，表达了炊烟作为中华传统文化的一部分，已经深深地根植于中华民族的血脉和文化中。
（3）本题考查情节的作用。
这是一道开放性试题，根据自己的理解分析作答，言之有理即可。如认为不能删掉，理由如下：“我一直怀疑，在凛冽西风中踽踽独行的马致远，看到的不仅仅是‘小桥流水人家’的恬静画面，他还看到了家家升腾的脉脉炊烟。而正是这传递着温情和温暖的炊烟，才使得漂泊无依的他倍感凄凉，怆然涕下”可知，这句话表达了“我”对马致远所写诗句的理解，展现了作者关于炊烟相关的情感和思考，进一步加深了对炊烟的理解。若认为这段内容可以删去，则可从它与文章的主旨不直接相关，或者觉得文章可以更简洁明了一些的角度阐述原因。
（4）本题考查修辞方法及作用。
根据“‘疏林外，一点炊烟’，世事再离乱，生活再凄苦，有炊烟，就有希望；‘暧暧远人村，依依墟里烟’，人生再落寞，境遇再凄怆，有炊烟，就有坦然；‘柳影人家起炊烟，仿佛似、江南岸’，脚步再飘忽，前路再坎坷，有炊烟，就不彷徨；‘村村茅屋晚炊烟，更寻村酒穿茅屋’，天涯再遥远，身心再疲惫，有炊烟，就不孤独；‘渡头烟火起，处处采菱归’，灵魂再超脱，心境再闲适，有炊烟，就不寂寞”一段话连续引用诗句，进一步强调和凸显了炊烟的重要性。它让读者在感受到炊烟的温暖和寄托之余，也能感受到诗歌的美感和情感共鸣。通过引用诗句，作者可以更加饱满地抒发情感，增加文章的文学性和艺术感染力。
（5）本题考查内容理解与评析。
根据“中国人也不喜欢狼烟，它们张牙舞爪，暴戾狂躁，带来的只有破坏，只有无尽的伤痛和疮痍。而炊烟则不然，她轻柔细腻，含情脉脉，温婉动人，如弱柳扶风，如泉水激石，有姿态，有神韵，更有温情。她带来的是希望，是重生，是慰藉”可知，文章第⑦段的这段话首先表达了对狼烟的不喜欢态度，接着解释原因，突出其暴戾狂躁、带给人们无尽的伤痛和疮痍的特点；运用对比的修辞方法，把它和炊烟作对比，突出了炊烟轻柔细腻，含情脉脉，温婉动人，有温情，给人以希望、重生和慰藉的特点，表达了作者对炊烟的喜爱之情。
王维《使至塞上》一诗的内容是写作者到边塞慰问戍边将士的所见所闻。首联交代地点与事由；颔联承接首联，直抒内心孤寂的感受；颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”两句诗描写了边塞雄浑壮美的自然风光，一扫上联的个人愁绪，抒发了慷慨悲壮的情感，表达出诗人的达观；尾联与首联呼应，情绪高涨，为前线大捷而欢欣鼓舞。
（6）本题考查情景表达能力。
根据“而今，山川依旧，楼宇如林，炊烟不再。没有炊烟的乡村，花无芬芳酒无香，那朵盛开了千年的花朵，也便只有盛开在历史的记忆里了”可知，结尾表达了作者对现在生活中“炊烟不再”的慨叹、惋惜之情。因此，可从珍爱炊烟、真情永存、珍惜当下等角度来劝慰作者。注意表达得体，还要符合字数要求。
答案：
（1）示例：突出这个场景的美丽和宁静，并且为引出后文对于小画家的表扬和思考的内容。
（2）示例：“浸润”表达了炊烟作为中华传统文化的一部分，已经深深地根植于中华民族的血脉和文化中。
（3）示例一：不能删掉。理由：这句话表达了“我”对马致远所写诗句的理解，展现了作者关于炊烟相关的情感和思考，表明作者进一步加深了对炊烟的理解。
示例二：可以删去。理由：这句话表达了“我”对马致远所写诗句的理解，它与文章的主旨不直接相关；如果删掉，文章可以更简洁明了。
（4）引用诗句的作用是通过文学形式来进一步强调和凸显炊烟的重要性并表达情感。它让读者在感受到炊烟的温暖和寄托之余，也能感受到诗歌的美感和情感共鸣。通过引用诗句，作者可以更加饱满地抒发情感，增加文章的文学性和艺术感染力。
（5）①暴戾狂躁、带给人们无尽的伤痛和疮痍
②运用对比的修辞方法，把它和炊烟作对比，突出了炊烟轻柔细腻，含情脉脉，温婉动人，有温情，给人以希望、重生和慰藉的特点。
③表达了作者对炊烟的喜爱之情。
④描写边塞雄浑壮美的自然风光，抒发作者慷慨悲壮的情感。
（6）亲爱的作者，在阅读你的文章时，我也深深感受到了炊烟的温暖和寄托。它代表着家的方向，是我们心灵的归宿。然而，现代生活的快节奏和城市化进程，似乎让炊烟渐渐离我们而去。这让人感到惋惜和失落。但同时，我相信，尽管炊烟不再升起于乡村，但我们仍可以在心中保留着对家的思念和渴望。也许，我们可以通过关怀家人、传承家族的传统和文化，让炊烟的意义在我们生活中继续延续下去。虽然时代在改变，但炊烟的温情与温暖，永远存在于我们的记忆和心中。愿你在珍爱家庭、传承传统的道路上，始终感受到炊烟的祝福和力量。祝福你，朋友。
8．（12分）阅读下面文言文，完成问题。
高祖以亭长为县送徒骊山，徒多道亡。自度比至，皆亡之，到丰西泽中，止饮，夜乃解纵所送徒。曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！”徒中壮士愿从者十馀人。高祖被酒，夜径泽中，令一人行前。行前者还报曰：“前有大蛇当径，愿还。”高祖醉，曰：“壮士行，何畏！”乃前，拔剑击斩蛇。蛇遂分为两，径开。行数里，醉，因卧。后人来至蛇所，有一老妪夜哭。人问何哭，妪曰：“人杀吾子，故哭之。”人曰：“妪子何为见杀？”妪曰：“吾子，白帝子也，化为蛇，当道，今为赤帝子斩之，故哭。”人乃以妪为不诚，欲笞之，妪因忽不见。后人至，高祖觉。后人告高祖，高祖乃心独喜，自负。诸从者日益畏之。
（1）解释下列句子中加点的词。
①自度比至 估计
②吾亦从此逝矣 逃走
③妪子何为见杀 被
④诸从者日益畏之 更加
（2）下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是 A
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①高祖被酒，夜径泽中，令一人行前。
②蛇遂分为两，径开。
（4）汉高祖刘邦“斩白蛇起义”是一个非常著名的故事。文中的刘邦身上有哪些值得我们学习的地方？
【解答】（1）本题考查文言词语的翻译。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
①句意：高祖估计等到了郦山。度，估计。
②句意：从此我也要远远地走了。逝，逃走。
③句意：你的孩子为什么被杀呢？见，被。
④句意：那些追随他的人也渐渐地畏惧他了。益，更加。
（2）本题考查一词多义。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。
A.音节助词/音节助词；
B.是/作为；
C.被/对；
D.于是/才。
故选：A。
（3）本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
①重点词有：夜，夜里；令，派。句意：高祖乘着酒意，夜里抄小路通过沼泽地，让一个在前边先走。
②重点词有：遂，于是；径，道路。句意：大蛇被斩成两截，道路打开了。
（4）本题考查对内容的理解。“高祖以亭长为县送徒骊山，徒多道亡。自度比至，皆亡之，到丰西泽中，止饮，夜乃解纵所送徒”说明刘邦有担当，能为民请命；“高祖醉，曰：‘壮士行，何畏！’乃前，拔剑击斩蛇”说明刘邦有胆识；“后人告高祖，高祖乃心独喜，自负”说明刘邦善于利用形势，制造舆论。据此作答。
答案：
（1）①估计。
②逃走。
③被。
④更加。
（2）A
（3）①高祖乘着酒意，夜里抄小路通过沼泽地，让一个在前边先走。
②大蛇被斩成两截，道路打开了。
（4）刘邦知道不能按期到达众人要被处死，于是将众人释放，说明他有担当，能为民请命；刘邦醉酒斩杀白蛇，说明他有胆识，有勇气；被人传是赤帝之子后，刘邦不否认，说明他善于利用形势，制造舆论。
9．（4分）阅读下面诗歌，完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）小华和小明在学习过程中对这首诗题目里的“见”字的理解产生分歧，争论不休。请你结合《古汉语常用字字典》中“见”字的义项给出一个合理结论，并讲解理由。“见”：①看见。②见解，见识。③表示被动，相当于“被”。④放在动词前，表示对自己怎么样。
（2）你的同桌小芳在上次测试中成绩很不理想，请你劝劝她，要求引用本诗中的一联。
【解答】（1）本题考查理解词语。“酬乐天扬州初逢席上见赠”中，酬：答谢，酬答，这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。见赠：送给（我）。“见”字用在动词“赠”的前面，可以理解为表示对自己怎么样。
（2）本题考查对诗歌的理解与运用。结合“成绩不理想”的内容，选择一句能够激励人物坚定信念和乐观精神的诗句，比如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来进行劝说。注意语言的流畅通顺。
答案：
（1）选④。见赠：送给（我）。“见”字用在动词“赠”的前面，可以理解为表示对自己怎么样。
（2）示例：小芳，我想把“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗送给你，这句诗的意思是沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是方木争春。你看，沉舟和病树虽然令人感到惆怅，但是眼前的景象却充满生机，因为新事物会不断出现取代旧事物。所以你不必为一时的失利就低迷失落，新的机遇会不断出现，我们要保持乐观的心态，好好准备下次的考试。
译文：
酬乐天扬州初逢席上见赠
被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。
四、作文（50分）
10．（50分）作文。
ㅤㅤ楼下不远处的夜市，有个卖臭豆腐的摊位，每天晚上准时开张，臭味随风飘得老远，吸引了不少买主。一天晚上，我从外地出差回家，路过卖臭豆腐的摊位时，摊位上竟然摆放着两大束百合，香气氤氲开来，甚至盖住了臭豆腐的味道。摊主是一位中年男子，他对我说，百合是他妻子买的，“她前几天从老家来看我，花是她临走时送我的，她希望我不要因为天天跟臭豆腐打交道就忘记了这世上还有很多很香的东西”。那位妻子真有花香般的智慧。
ㅤㅤ请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
ㅤㅤ要求：①文体自选；②题目自拟；③不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。
【解答】
牵手阳光
那是一种怎样的力量，唤醒生命的种子，催生出不灭的希望？阳光，爱与希望的结合体，让整个世界都温暖而色彩缤纷。曾感动于夸父逐日，即使筋疲力尽，无力奔跑，也不放弃拥抱光明的理想。路途的漫长与艰辛或许早已让沧桑爬上他的脸，漫进他的心，但温暖的阳光让空气中充满希望。此时漫长是伴，艰辛也是伴，让人在逐梦的道路上挥洒热情，奔向远方。
所以，牵手阳光的人，能让苦难芬芳，让梦想飞扬。海伦•凯勒双目失明，但她说：“我感谢温暖的阳光，它让我在黑暗中收获光明的力量。”谢坤山几经磨难，但他从容面对，一句“我感谢命运，因为至少我还能看到阳光”，让无数人动容落泪。面对无边的黑暗，鲁迅说，“有存在便有了希望，有希望便有了阳光”。阳光，携着温暖，载着希望，让无助变为强大，让苍凉远离忧伤。给自己一片阳光，沉入黑暗不再恐怖，脚踏泥泞不再恐慌，因为黑暗过后，我们将迎接胜利的曙光，涉过泥泞，便是康庄大道。
然而，拒绝阳光的人却让希望荒芜，让大爱受伤。林黛玉将玲珑剔透的心深藏在潇湘馆里，那傲慢又抑郁的竹遮住了投向她心灵的阳光，没有温暖只有眼泪的生活，让她年轻的心在抑郁中徘徊，让世间的温情在阴暗中一点点归于绝望。曾经“面朝大海，春暖花开”的海子放弃了对阳光的信仰，最终在黑暗中失去了对生的渴望。愿陌生人“在尘世中获得幸福”的海子啊，你可知道，只有阳光，才能让“十个海子全部复活”！
世界上没有阳光到不了的地方，只有遮住阳光的铁窗。心存阳光的人即使被弃于地狱，也不忘爱的乐章；即使被埋于废墟瓦砾，也能燃起生的希望。不要让窗挡住爱与希望，伸出你的手，接住那一片阳光，你会发现，爱从未曾远离，希望就在身旁。
冰心说，爱在左，情在右。走在人生路上，随时播撒爱的种子，使你的人生旅途开满鲜花，花香弥漫，使与你同行或擦肩而过的人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不感悲凉。冰心老人走过的人生之路就是这样明媚而温馨。让我们延续老人的阳光心境，打开心窗，牵手阳光。
牵手阳光，牵手爱与希望，让人生没有孤独和忧愁，让世界永远没有悲伤和苍凉。
选文
批注
白昼的余光迟迟没有离去，月亮越来越大，也越来越亮。这时我能将他看清楚了，他身上裹着骑手披风，戴着皮毛领，记着钢扣子。他的细部看不大清楚，但我估摸得出他大体中等身材，胸膛很宽。他的脸庞黝黑，面容严厉，眉毛浓密；从他的眼睛和紧锁的双眉看上去刚才遭到了挫折，并且愤怒过。他青春已逝，但未见中年，大约35岁。
——《简•爱》
“他”是谁？刚才遭到了什么挫折？
① 罗彻斯特，摔伤了。
一天中午，我正走去看我的船，忽然在海边发现了一个人的脚印！那是一个赤脚的脚印，清清楚楚地印在沙滩上。这简直把我吓坏了。我呆呆地站在那里，犹如挨了一个晴天霹雳，又像大白天见到了鬼。
——《鲁滨逊漂流记》
读完后文，你知道这是② “星期五” 的脚印。
尤其是尼摩艇长从自己的上衣口袋里掏出一包珍珠，塞到印度人的手中。这时印度人会有什么样的感受？这个锡兰的印度穷人用颤抖的双手收下了海洋人送给的慷慨施舍。此外，他那受宠若惊的眼神表明他不知是何方神仙既拯救了他的性命，又馈赠了他财富。
——《海底两万里》
这个情节表明尼摩艇长是一个③ 善良，富有同情心 的人。
篇目
名称
特点
写作意图
表达情感
本文
狼烟
① 暴戾狂躁、带给人们无尽的伤痛和疮痍
② 运用对比的修辞方法，把它和炊烟作对比，突出了炊烟轻柔细腻，含情脉脉，温婉动人，有温情，给人以希望、重生和慰藉的特点。
③ 表达了作者对炊烟的喜爱之情。
《使至塞上》
孤烟
直，劲拔
④ 描写边塞雄浑壮美的自然风光，抒发作者慷慨悲壮的情感。
惊奇，赞美
A.皆亡之
怅恨久之
B.人乃以妪为不诚
全石以为底
C.今为赤帝子斩之
不足为外人道也
D.高祖乃心独喜
乃悟前狼假寐