2023-2024学年辽宁省鞍山市海城市析木镇两校联考期中阶段训练湘科版五年级上册期中考试科学试卷（解析版）

这是一份2023-2024学年辽宁省鞍山市海城市析木镇两校联考期中阶段训练湘科版五年级上册期中考试科学试卷（解析版），共7页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，连线题，实验探究题，简答题等内容，欢迎下载使用。
（时间：50分满分：100分）
一、填空题。（每空2分，共30分）
1. 像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的___________。
【答案】迁移
【解析】
【详解】鸟类具有迁徙行为，鱼类具有洄游行为，这都属于动物的迁移。
故答案为：迁移
2. 阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区________的不同。
【答案】温度
【解析】
3. 水受热时体积__________，受冷时体积__________，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
【答案】 ①. 膨胀 ②. 收缩
【解析】
4. 植物的生长需要（ ）、（ ）、（ ）等。
【答案】 ①. 阳光 ②. 空气 ③. 水
【解析】
【详解】植物的生长需要合适的光照，适宜的水分，空气，适宜的温度，土壤，还有植物生长所需的各种营养。
【点睛】本题考查植物的生长，要求学生掌握植物的生长需要阳光，水分和空气。
5. 像金属这样导热性能好的物体称为________，而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。
【答案】 ①. 热的良导体 ②. 热的不良导体
【解析】
【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。
6. 高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是（ ）。萧山的地形主要是（ ）。
【答案】 ①. 丘陵 ②. 平原
【解析】更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 【详解】地球表面有平原、高原、丘陵、山地、盆地等多种地形地貌。平原的特点：地貌宽广平坦，起伏很小；盆地：四周地势较高，中间低平；山地：地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂；高原：面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界；丘陵：高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成。高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是丘陵。萧山的地形主要是平原。
【点睛】本题考查地球表面地形，要求学生掌握高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是丘陵。萧山的地形主要是平原。
7. 植物经过______、______和______ 等过程，形成果实和种子。______实际上已经是下一代了。
【答案】 ①. 开花 ②. 传粉 ③. 受精 ④. 种子
【解析】
【详解】绿色开花植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。种子实际上属于下一代植物。
二、选择题（每小题2分，共20分）
8. 小车原来5秒钟行驶100cm，现在要让小车3秒钟行驶100cm，则要（ ）。
A. 增大载重量B. 增大摩擦力C. 增大拉力
【答案】C
【解析】
【详解】一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。小车原来5秒钟行驶100cm，现在要让小车3秒钟行驶100cm，则要增大拉力，所以C符合题意。
【点睛】本题考查拉力，要求学生掌握拉力越大，小车运动得越快。
9. 下列各图表示的是电荷之间的相互作用，你认为错误的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】物质同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。正电荷，用“+”表示，负电荷，用“-”表示。电荷之间的关系：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。C选项的两种电荷是异种电荷，应该相互吸引，而不是排斥。
【点睛】掌握同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
10. 种子发芽需要的基本条件有（ ）。
A. 光照、水分、温度、空气和土壤B. 光照、水分、温度、空气
C. 一定的水分、适宜的温度、空气D. 水分、温度、空气和土壤
【答案】C
【解析】
【详解】种子发芽需要的基本条件是一定的水分、适宜的温度和空气。只有环境适宜时种子才能发芽。
11. 阳光下物体影子逐渐变长，发生在（ ）。
A. 上午B. 下午C. 全天
【答案】B
【解析】
12. 用显微镜观察微生物时，应该（ ）
A. 先用低倍镜观察，再用高倍镜观察
B. 先用高倍镜观察，再用低倍镜观察
C. 低倍镜高倍镜那个先用都一样
【答案】A
【解析】
13. 用斧子砍木头是利用了（ ）原理。
A. 杠杆B. 滑轮C. 斜面D. 轮轴
【答案】C
【解析】
详解】略
14. 甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲是空船，乙载满货物，则（ ）所受的浮力较大。
A. 甲船B. 乙船C. 相等
【答案】B
【解析】
【详解】略
15. “千里之堤，毁于蚁穴”说明（ ）。
A. 生物适应环境B. 生物对环境产生影响C. 环境影响生物
【答案】B
【解析】
【详解】蚂蚁能够毁掉堤，说明生物能够影响环境。
16. 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（ ）里扩散得快。
A. 热水B. 冷水C. 都很快
【答案】A
【解析】
【详解】常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关。当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离减小，物体就收缩了。在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在热水里扩散得快，所以A符合题意。
17. 电动猩猩的动力装置是（ ）。
A. 连动杆B. 齿轮C. 电机
【答案】C
【解析】
【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。电动猩猩的动力装置是电机，它通过导线和电池一起组成一个电路。
三、判断题（每小题2分，共20分）
18. 眼睛的瞳孔不可以控制光线的入射量。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量。
19. 植物的根和动物能松动土壤，为空气和水营造空间。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】土壤为生物提供了食物和生存空间，生物也反过来对土壤有所帮助。植物的根和动物能松动土壤，为空气和水营造空间。题目的说法是正确的。
20. 再复杂的机械也是由简单的机械组成的。 （ ）
【答案】√
【解析】
【详解】复杂的机械都是由简单的机械组成的。题目的说法是正确的。
21. 心跳、呼吸和运动没有什么关系。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】锻炼可以挽救人生命，有规律地进行有氧和力量练习，可降低患心脏病、糖尿病等，可以增加骨密度。坚持锻炼一个月后，人的呼吸变得均匀平稳，心跳变得沉稳有力，呼吸和心跳的次数比以前记录的次数多一些。
22. 多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】衣服无法产生热量，并不是热源，穿衣服使人暖和，实际上是人体内产生热量温暖了自己。衣服能阻止人体散发的热量跑到外面，同时阻止外面的冷空气进入，这样就使体表温度下降很慢，让我们感到没那么寒冷了。
23. 由于河流的沉积作用，地势平坦的平原地形一般形成在大河的下游流域。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。由于河流的沉积作用，地势平坦的平原地形一般形成在大河的下游流域，所以题干中说法是正确的。
【点睛】本题考查河流的侵蚀，要求学生掌握由于河流的沉积作用，地势平坦的平原地形一般形成在大河的下游流域。
24. 石块在水中下沉，是因为石块在水中没有受到水浮力。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。物体比同体积的水重，物体在水中下沉，物体比同体积的水轻，物体在水中上浮。石块在水中下沉是因为石块比同体积的水重，所以在水中下沉。
25. 杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆，杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。这种说法正确。
26. 溶解在水里的物质虽然看不到，但并没有消失。 （ ）
【答案】√
【解析】
27. 如果两杯水的重量一样，那么它们的体积也一定相同。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】如果两杯水的重量一样，那么它们的体积不一定相同，重量相同的时候还要看密度，密度和气压、温度有关，所以题干中说法是错误的。
【点睛】本题考查比较液体的体积，要求学生掌握如果两杯水的重量一样，那么它们的体积不一定相同。
四、连线题。（共8分）
28. 请将“雨水如何影响土地”模拟实验中的材料和操作与其代表的自然界中的事物连接起来。
坡形土堆 下雨
洒水壶洒水 地面的径流
泥浆流淌 山坡上的沟壑
土堆上凹凸不平 土壤裸露的山坡
【答案】
【解析】
【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。土壤侵蚀是指土壤及其母质在水力、风力、冻融或重力等外营力作用下，被破坏、剥蚀、搬运和沉积的过程。坡形土堆代表土壤裸露的山坡；喷水器喷水代表下雨；泥浆流淌代表地面的径流；土堆上凹凸不平代表山坡上的沟壑。
五、实验探究题。（共6分）
29. 实验五：土地坡度的大小对土壤被侵蚀的程度影响
实验目的：探究土地坡度的大小会对土壤被侵蚀的程度影响
实验器材：长方形塑料盒、泥土、喷水器、水
实验步骤：
①将泥土分别铺在两块木板上，并倾斜放置在两个长方形塑料盒中。一组坡度大些，另一组坡度小一些。
②用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。
观察到的现象：
坡度大的一组，侵蚀程度________，坡度小的一组，侵蚀程度________。
实验结论：土地的坡度大比坡度小受到的侵蚀________。
【答案】 ①. 较大 ②. 较小 ③. 严重
【解析】
【详解】【解答】土壤受侵蚀的程度受到坡度有关，坡度越大，土壤就越溶液被侵蚀。
六、简答题（第1题6分，第2、3每题5分，共16分）
30. 盘山公路为什么修成“S”形？
【答案】答：是为了增加斜面长度省力。
【解析】
【详解】略
31. 生活中哪些现象是由于光的折射造成的？
【答案】水里筷子变弯；水中石头变浅；海市蜃楼等
【解析】
【详解】光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。生活中，水里的筷子变弯；水中石头变浅；海市蜃楼等现象是由于光的折射造成的。
32. 既然用导线接通电源和用电器后，用电器就可以工作了，那么开关就没有必要了。这种说法对吗？为什么？
【答案】不对。
原因：电器也需要有关闭状态，节约能源
【解析】
【详解】用导线接通电源和用电器后，形成闭合的回路，用电器就可以工作，开关的作用是控制电路的通和断，使用开关方便关闭或者打开电源，节约能源。