四川省达州市宣汉县双河中学2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题

这是一份四川省达州市宣汉县双河中学2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题，共7页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
满分：100分 时间：90分钟
（可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 S-32 K-39 I-127）
一、单选题（每个小题只有一个正确答案，共15小题，每小题3分，满分45分）
1.化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界，化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是（）
A．抗疫工作者穿戴隔离衣，佩戴防护眼罩
B．高压风机将冰片粉碎、吹出，形成雪花
C．“天宫课堂”在轨演示水油分离实验
D．中国科学家用二氧化碳合成淀粉
2.下列实验现象的描述正确的是（ ）
A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体
D．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
3.下列实验操作中，不正确的是（ ）
A.过滤 B.高锰酸钾制取氧气 C.向上排空气法收集氢气 D.倾倒液体
4.对下列事实解释不合理的是（ ）
A.干冰升华变成气体，所占体积变大---气体分子体积变大
B.打气筒可以将空气压入自行车胎内----分子之间有间隙
C.水与过氧化氢化学性质不同----分子构成不同
D.晴天湿衣服比阴天干得快---晴天温度高，分子运动速率快
5．向如图试管里的水中加入下述某种物质后，原来U型管内在同一水平上的红墨更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 水，左边液面降低了些，右边液面上升了些，则加入的物质是（ ）
A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．冰 D．硝酸铵
点燃
6.下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）
点燃
加热
A．氧化钙+水 氢氧化钙 B.甲烷+氧气 水+二氧化碳
C.铁+氧气 四氧化三铁 D.碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水
7.下图是表示气体分子的示意图，图中“○”和“●”表示分别两种不同的原子，其中全部表示由分子构成的单质的是（ ）
8.下列化学式和化学名称都正确的一组是（ ）
A.硫酸氢：H2SO4 B.氯化铁：FeCl2
C.氢氧钠：(Na)OH D.硫酸铵：(NH4)2SO4
9.室温时，取一定质量的氯化钠固体放入烧杯中，如图所示加水搅拌充分溶解，下列分析不正确的是（ ）
A．乙和丙烧杯中的氯化钠溶液一定是饱和溶液
B．丁烧杯中的氯化钠溶液一定是不饱和溶液
C．乙→丙的过程中，烧杯中溶质质量分数不变
D．丁→戊的过程中，烧杯中溶液质量增加
10．如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图，试判断a点上形成化合物的化学式为（ ）
A．FeB．FeOC．Fe2O3D．Fe3O4
11.民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱（化学式为C34H47NO11），药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是（ ）
A．乌头碱由C、H、N、O四种元素组成
B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34：47
C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
D．每个乌头碱分子由93个原子构成
12.科学家研制出一种新型的催化剂，可以去除装修残留的甲醛（CH2O），反应过程的微观示意图如图。下列说法错误的是（ ）
A.分子在化学变化中可再分
B．原子是最小微粒
C．化学变化的微观本质是：分子分裂为原子，原子重组形成新的分子
D．甲乙丙丁四种物质都是由分子构成
13.某种氮的氧化物中，氮元素与氧元素质量比为7:20，则该氧化物化学式为（ ）
A．N2OB．NO2C．N2O3D．N2O5
14.下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ）
15.在农业科研实验室里，可用一定量的NH4NO3和K2SO4的固体混合物配制无土栽培营养液。已知固体混合物中氮元素的质量分数为14%，则固体混合物中K2SO4的质量分数为（ ）
A.85% B.80% C.65% D.60%
填空题（表达式2分，其余每空各一分，共33分）
16.（7分）请用适当的化学用语填空：
（1）O2-中“2”的意义 ；
（2）保持氦气化学性质的粒子___________；
标出硝酸铵中氮元素的化合价___________；
写出如图所示粒子的符号__________；
4
高铁酸钠由Na+和FeO2- 构成，则高铁酸钠的化学式为___________；
铁丝在氧气中燃烧的符号表达式是 。
17.(2分）将下列物质按要求分类（填序号）
①空气 ②氧气 ③水蒸气 ④高锰酸钾 ⑤液态铁 ⑥二氧化硫 ⑦氮气 ⑧冰水混合物 ⑨过氧化氢溶液
（1）属于混合物的是 ；（2）属于氧化物的是 。
18.（4分）下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和四种粒子的结构示意图。
（1）钠原子的相对原子质量是 。
（2）A、B、C、D四种粒子结构中，属于阴离子的粒子，其离子符号为_________。
（3）A和C两种粒子的___________________相同，所以它们具有相似的化学性质。
（4）BD两种粒子形成的化合物的化学式为____________。
19.（4分）A~G是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示。其中，A是一种紫黑色固体，在加热的条件下能生成B、D、E三种物质；B和G均是黑色固体，B和F的溶液混合后也能产生D；D和J都是无色无味的气体，J能使L变浑浊。

（1）写出物质A的化学式： 。
（2）写出B和F的溶液混合后产生D的符号表达式为__________________________，该反应属于________反应（填基本反应类型）。
20.（5分）贝尔·格里尔斯是英国著名探险家，也是野外生存专家。他在野外模拟自来水厂的净水过程，最终制成饮用水，其实验过程如下图所示。请回答下列问题。
（1）其中明矾的作用是___________________________。
（2）在进行操作①时，下列说法不正确的是__________（填字母序号）。
A．滤纸应该低于漏斗边缘 B．玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率
C．滤纸没有紧贴漏斗会影响过滤速率 D．过滤能够除去水中的颜色和异味
E．过滤后仍浑浊，重新过滤 F．漏斗下端应紧靠烧杯内壁。
（3）在野外，他将活性炭加入水中，是利用了活性炭的 性。
（4）若他的操作②是杀菌消毒，在此过程中发生了 变化。
（5）右图是他自制活性炭净水装置，水应由 （填“a”或“b”）进入。
21.（5分）华雪同学想制取“叶脉书签”，需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题：
（1）若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠 g。
（2）若用25%的氢氧化钠溶液配制，需要25%的氢氧化钠溶液 g；蒸馏水 g；配制时应选用 mL（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸馏水。
（3）下列操作正确的是 （填字母序号）。
A.在托盘天平的左右盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签
22.（6分）下图是初中化学常见实验，请回答有关问题。
（1）实验一的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是： ；
（2）①实验二为电解水的实验，其中B是与电源的_______极相连。
②通电后，发生反应的符号表达式为 ；
①实验三是测定空气中氧气的含量。已知集气瓶容积为250mL，实验前已经装水25mL，若实验操作均正确，则实验后集气瓶内的水约是________mL。
②该实验出现误差，造成氧气体积占空气总体积不足五分之一的原因有________（填字母序号）。
未冷却至室温便打开止水夹 B.红磷量不足
C.点燃红磷后，燃烧匙未立即伸入集气瓶中 D.装置漏气
三、实验题（本大题包括2个小题，表达式2分，其余每空各一分，共17分）
23.（11分）在实验室里，利用下图实验装置制取有关气体。
（1）图中仪器a的名称是。
（2）实验室用A装置制O2，组装好实验装置后，下一步应该 ，用此装置应选择的药品是（填数字序号），该反应对应的符号表达式为 ；
①氯酸钾和二氧化锰 ②过氧化氢溶液和二氧化锰
（3）实验室用大理石（块状固体）和稀盐酸（液体）在常温下反应制取二氧化碳，二氧化碳可溶于水，并和水反应生成碳酸，密度比空气大。可用作实验室制取二氧化碳的发生装置的是 （填字母序号），收集装置的是 （填字母序号）。
（4）若选择H装置采用排空气法收集O2，验满的方法是 。
（5）实验室用双氧水制取 O2，能够便于控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是 （填字母序号），在实验室制取氧气的三种途径中，用双氧水制取O2的优点是 （写出一点即可）。
（6）E、G装置可用来收集H2，据此写出氢气的一点物理性质 。
24.（6分）学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，凯米兴趣化学社团的同学对红砖粉末是否可以作H2O2分解的催化剂。
设计了以下探究实验：
【提出问题】红砖粉末能否作过氧化氢分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
【实验验证】
【实验结论】
(1)A产生的气体是 。（填化学式）
(2)实验Ⅰ的目的是 ；试验Ⅱ和Ⅲ证明：红砖粉末的 和 在化学反应前后均没有发生变化，可以作为H2O2溶液分解的催化剂。
【实验评价】
(3)设计实验Ⅳ的目的是 。
(4)实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 。
四、计算题（共5分）
25.加碘盐通常在食盐中加碘酸钾()，如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题。
（1）如图里“含碘量”中的碘是指_______。
A.碘酸钾 B.碘元素 C.碘单质 D.碘分子
（2）求碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比 。
（3）每袋该食盐中碘酸钾的质量是多少mg？（写出计算过程，结果保留一位小数）A
B
C
D
表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下产生O2
加热一定量的
高锰酸钾固体
一定量过氧化氢
制取氧气
将水通电
电解一段时间
实验步骤
实验现象
Ⅰ.分别量取5mL5%的H2O2溶液，放入A、B两支试管中，向A试管中加入0.5g红砖粉末，然后将带火星的木条伸入A、B两支试管中，观察现象。
A中产生气泡，带火星的木条复燃，B试管无明显现象。
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时，重新加入H2O2溶液，并带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。
A试管中均产生气泡，带火星木条均复燃。
Ⅲ.将实验Ⅱ中反应后的混合物过滤、洗涤、干燥、称重
固体质量为还是0.5g
Ⅳ.分别量取5mL5%的H2O2溶液，放入C、D两支试管中，向C试管中加入0.5g红砖粉末，向D试管中加入0.5g二氧化锰粉末，观察现象。
C、D两支试管中都产生气泡，D试管中产生气泡的速率更快。