山东省济南市章丘区2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题

这是一份山东省济南市章丘区2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题，共35页。试卷主要包含了非选择题部分共50分等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）在刚刚结束的杭州亚运会闭幕式上，荷花占据了颇多戏份。荷花在夏季开放，娇艳欲滴，成环状生于花托的基部；雌蕊多个（ ）
A．风媒花、两性花B．风媒花、单性花
C．虫媒花、两性花D．虫媒花、单性花
2．（2分）一个豆角中有10粒种子，一个豆角形成需要的花粉数和胚珠数分别是（ ）
A．20、10B．10、10C．10、20D．20、20
3．（2分）如图为水稻花的结构模式图，下列叙述不正确的是（ ）
A．③产生的花粉，落到②的过程为传粉
B．水稻花的花粉多而轻，柱头常分叉，能吸引昆虫
C．若要培育杂交水稻，要提前去掉结构③
D．我们食用的大米主要是水稻种子的胚乳
4．（2分）有这样一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”“麻屋子”“红帐子”“白胖子”各由哪些结构发育而来？（ ）
A．子房、子房壁、胚珠B．子房、胚珠、受精卵
C．子房壁、珠被、受精卵D．子房壁、珠被、胚珠
5．（2分）如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是（ ）
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中c→d变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中d点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水，使幼苗细胞鲜重增加
6．（2分）某同学做“观察种子的结构”实验时作了如下记录，请你找出记录中错误的一项（ ）
A．观察种子用到的实验器具有解剖刀、放大镜、镊子等
B．菜豆种子和玉米种子的子叶数目不同，作用不同
C．观察玉米种子的内部结构时，需用解剖刀纵向切开玉米种子
D．玉米种子和菜豆种子都有胚乳，胚乳中富含淀粉
7．（2分）如图是根尖结构示意图，以下说法正确的是（ ）
A．④处细胞具有旺盛的分裂能力
B．②处的细胞停止伸长开始分化
C．根吸收水分和无机盐的部位是①
D．根尖中生长最快的区域是③
8．（2分）为了提高植物的成活率，有时需要给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）．你认为输液管的针头必须插入到树干的（ ）
A．树皮B．木质部C．韧皮部D．形成层
9．（2分）庄稼一枝花，全靠肥当家。现将大小相同、长势相似的白菜苗分别栽在四个盆中，生长得最茂盛的是施加以下哪种肥料的白菜（ ）
A．磷B．氮C．钾D．钙
10．（2分）如图表示某一植物的种子结构、枝芽、一段枝条示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．甲图的[1]发育成丙图的[12]
B．乙图中能不断分裂产生新细胞的结构是[7]
C．乙图中的[8]发育成丙图中的[11]
D．丙图中的[12]由乙图中的[9]发育而成
11．（2分）精准扶贫是我国建设全面小康的重要方法。小李作为精准扶贫技术员，发现A地有高产优质蜜桃，而B地桃树生长健壮，品质差，想用嫁接方式改良桃树，下列说法不正确的是（ ）
A．A地蜜桃做接穗，B地蜜桃做砧木
B．嫁接过程中要注意接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合
C．收获蜜桃的口味和A地蜜桃品种一致
D．通过嫁接后可以收获新品种，提高后代适应环境的能力
12．（2分）蝉蜕是一味中药，从外形看，具有翅芽的明显痕迹（ ）
A．蝉蜕具有翅芽的痕迹，说明蝉的幼体与成体的形态和生活习性差异很大
B．这层“皮”是蝉的外骨骼
C．蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D．蝉的发育过程只蜕皮一次
13．（2分）两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是（ ）
A．体温不恒定，属于变温动物
B．生殖和发育过程都离不开水
C．发育过程中有抱对现象
D．肺结构简单，用皮肤辅助呼吸
14．（2分）无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟都具有哪几种行为？（ ）
A．求偶、交配、产卵B．筑巢、产卵、孵卵
C．产卵、筑巢、育雏D．筑巢、交配、产卵
15．（2分）下列关于生殖发育过程的叙述，正确的是（ ）
①蟑螂的发育属于不完全变态
②植物无性生殖的方式主要是营养繁殖，由植物的营养器官直接发育成个体
③繁殖季节，雌雄蛙通过抱对完成体内受精
④既能生活在水中又能生活在陆地上的动物是两栖动物
A．一项B．两项C．三项D．四项
16．（2分）下列关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ）
A．人类的生长发育开始于胚胎
B．成熟的胎儿从母体阴道产出，这称为分娩
C．受精卵植入增厚的子宫内膜内，这一过程称为着床
D．身高和体重迅速增长，是青春期发育最突出的特征
17．（2分）小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调（ ）
A．①B．②C．③D．④
18．（2分）下列有关人的生殖的叙述中，正确的是（ ）
A．成年健康女性终生具有产生成熟卵细胞的能力
B．女性在月经周期的任何时候都有可能怀孕
C．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
D．子宫是胎儿发育的场所，也是产生月经的地方
19．（2分）下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是（ ）
①克隆羊多莉的培育过程 ②“试管婴儿”的培育过程 ③伞藻嫁接实验 ④植物组织培养技术。
A．①②B．①③C．②④D．③④
20．（2分）如图是关于遗传知识的概念图，图中的代码1、2、3、4依次为（ ）
A．细胞核、染色体、基因、双螺旋结构
B．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
C．遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构
D．遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因
21．（2分）对于人的舌头能否向中间卷曲这一性状，小华同学对家人进行了调查，其结果如下表：根据表中信息判断（ ）
A．能卷舌是显性性状，受显性基因控制
B．姑姑和妈妈的基因型完全相同
C．若爸爸和妈妈再生一个孩子，则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等
D．控制能否卷舌的基因在体细胞中是成对存在的
22．（2分）大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞有21对染色体，雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为（ ）
A．20对+XXB．20条+XC．21条+XD．20条+Y
23．（2分）题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因（Aa）示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．基因A和a控制的性状是一对相对性状
B．夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C．该夫妻的子女表现显性性状的概率为
D．该夫妻子女基因组成（基因型）有3种可能
24．（2分）下列属于生物变异现象的是（ ）
A．公鸡和老鹰的羽毛明显不同
B．蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色
C．一棵树上所结果实在大小、形态和颜色上有差异
D．果蝇的发育过程中，成体与幼体有明显差异
25．（2分）丽丽同学在学习了生物的遗传与变异后，进行了笔记整理，请你帮她找出错误的一条（ ）
A．人类基因组计划需要测定人的全部46条染色体
B．禁止近亲结婚，可以减少隐性遗传病的发生
C．一个人的性别在形成受精卵时就已经确定
D．在细胞中，每条染色体通常包含一个DNA分子
二、非选择题部分共50分
26．（8分）白居易诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”春天是桃花盛开的季节，点点飞红，在诗人的眼中，桃花惊艳了整个春天。如图是桃花的结构和果实的结构示意图
（1）叶绿花红，从繁殖后代的角度看，花的最主要结构包括[ ] 和[ ] 。根据花蕊的有无划分，桃花属于 花。
（2）花红果黄，从开花到结果必须经历传粉和受精两个重要过程，如图中过程A所示 。
（3）花冠、花萼等结构凋落后，图甲中的[ ] 将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是桃子的 ，它是由 发育而来的。
（4）硕果累累，图丙中的[13]是桃的食用部分（人们常说果肉），它是由图乙中的[ ] 发育而来的。
27．（9分）“中国紧凑型杂交玉米之父”李登海，长期致力于提高我国杂交玉米的高产攻关研究和高产玉米品种选育，他培育出的超级玉米具有根系发达、穗位低、抗倒伏的特点；图二为玉米种子萌发成的幼苗，图三为根尖结构示意图。请据图回答问题：
（1）玉米种子萌发时，最先突破种皮的是[ ] ，将来发育成茎和叶的是[ ] 。最终，图二中植物体的幼苗由 发育而来，此结构包括图一中的 （填数字）。
（2）一粒玉米实际是一个果实，在图一中遇碘变蓝的部分是[ ] ，其中储存着丰富的营养物质，这些营养物质中的有机物是由叶进行光合作用合成后，经 （填“导管”或“筛管”）运输而来。
（3）根深才能叶茂，植物的根不但对植物体起固定作用，还能从环境中吸收水和无机盐。玉米的根系属于 ，根的生长与图三中的 有关（填字母）。
（4）如果玉米在开花季节遇到连续降雨会出现缺粒现象，导致减产，农业上预防此现象的有效措施是 。
28．（9分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了研究，请回答下列问题：
（1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于 发育。图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程 （用字母和箭头表示），其幼虫时期有 现象，是因为外骨骼限制了其生长。
（2）为提高茧丝产量，蚕农常常给处于 期的家蚕喷洒某种激素类似物，使该期延长。
（3）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[ ] ，该结构与 （填序号）共同组成完整的卵细胞。
（4）图丁中胎儿通过[ ] 从母体的血液里获得 和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。
（5）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 （多选，填字母）。
A.草莓利用茎进行繁殖
B.细菌分裂
C.试管婴儿
D.桃树开花结果
29．（8分）2021年5月31日，在中共中央政治局召开的会议中进一步优化了生育政策，明确规定一对夫妻可以生育三个孩子。有利于改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势。实行原有计划生育政策已经不符合我国现有国情。如图所示为某人染色体组成图和染色体与DNA的关系示意图
（1）图一为 性的染色体图谱（填“男”或“女”），其产生的生殖细胞的染色体组成是 。
（2）图二中的染色体是遗传物质的载体，它的化学成分包括蛋白质和[ ] ，后者具有独特的 结构。
（3）图三中A、B分别表示父母双方的体细胞，细胞中染色体数目均为 ，产生[C]精子的器官是 。
（4）若这对夫妇已有两个女孩，国家“三孩”政策开放以后，他们想生一个男孩，这对夫妇生男孩的可能性是 。
（5）有耳毛这种性状总是由父亲传给儿子；儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女，这个基因有可能在 。
A.所有染色体上
B.X染色体
C.Y染色体
D.常染色体
30．（8分）豌豆作为遗传实验材料的优点是：生长期短，短时间内获取后代，便于分析，肉眼容易观察。现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验，从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验
请据表分析并回答下列问题：
（1）亲代是紫花，子代也是紫花的现象叫 ，白花与紫花称为一对 。
（2）根据表中第 组的遗传性状统计结果，可推断出 是显性性状。
（3）若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因，则第三组中子代紫花个体的基因组成是 ，其中Rr的概率是 。
（4）对第四组子代紫花进行自花传粉，其子代中出现白花的概率是 。
（5）将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的土壤中，前者产量明显高于后者 。
31．（8分）某校“多彩的生命世界”兴趣小组为了研究种子在什么样的环境条件下才可以萌发，选用了一定数量、具有萌发能力的、同一品种的大豆种子，利用课余时间开展了如下表所示的探究活动。请结合所学生物学知识
（1）如果用培养皿A与C进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要 ？
（2）若需探究温度对种子萌发的影响，应选用 两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发 。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在 ℃）。
第二步：将一组培养皿置于明亮的环境中，另一组置于 的环境中，培养一段时间。
结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发 （填“没有”或“有”）影响。
实验中挑选了颗粒饱满能萌发的大豆种子，这样的种子胚是 的、有活力的，大豆种子萌发时所需的营养物质来自胚中的 。
2023-2024学年山东省济南市章丘区八年级（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。
1．（2分）在刚刚结束的杭州亚运会闭幕式上，荷花占据了颇多戏份。荷花在夏季开放，娇艳欲滴，成环状生于花托的基部；雌蕊多个（ ）
A．风媒花、两性花B．风媒花、单性花
C．虫媒花、两性花D．虫媒花、单性花
【答案】C
【分析】靠昆虫为媒介进行传粉方式的花，称虫媒花．利用风力来传播花粉的花属于风媒花。只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花，既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花；单性花只能进行自花传粉，两性花既能进行自花传粉也能进行异花传粉；单独生在茎上的花叫单生花，生长在花轴上的一簇花叫花序。
【解答】解：荷花在夏季开放，娇艳欲滴；花的雄蕊多个；雌蕊多个，既有雄蕊也有雌蕊，C正确。
故选：C。
2．（2分）一个豆角中有10粒种子，一个豆角形成需要的花粉数和胚珠数分别是（ ）
A．20、10B．10、10C．10、20D．20、20
【答案】B
【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
【解答】解：经过传粉受精过程后，子房发育成果实，10粒种子需要10个胚珠，每一粒花粉萌发的花粉管中有2个精子，另一个精子与极核结合形成受精极核。
故选：B。
3．（2分）如图为水稻花的结构模式图，下列叙述不正确的是（ ）
A．③产生的花粉，落到②的过程为传粉
B．水稻花的花粉多而轻，柱头常分叉，能吸引昆虫
C．若要培育杂交水稻，要提前去掉结构③
D．我们食用的大米主要是水稻种子的胚乳
【答案】B
【分析】一朵完整的花经过传粉和受精后才能结出果实。受精后，只有雌蕊的子房继续发育，发育情况为：
由图可知：①雄蕊的花药、②柱头、③雌蕊的子房。
【解答】解：A、③花药产生的花粉，正确。
B、水稻花的花粉多而轻，属于风媒花。
C、若要培育杂交水稻，不能产生花粉，正确。
D、水稻种子由种皮、胚，胚乳含丰富的营养物质，正确。
故选：B。
4．（2分）有这样一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”“麻屋子”“红帐子”“白胖子”各由哪些结构发育而来？（ ）
A．子房、子房壁、胚珠B．子房、胚珠、受精卵
C．子房壁、珠被、受精卵D．子房壁、珠被、胚珠
【答案】C
【分析】一朵花要经过传粉、受精过程后，雌蕊的子房发育如下：
【解答】解：一朵花传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留、雄蕊都凋落，只有雌蕊的子房继续发育，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实，由子房发育而来，由子房壁发育而来，由珠被发育来的，由受精卵发育来的。
故选：C。
5．（2分）如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是（ ）
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中c→d变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中d点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水，使幼苗细胞鲜重增加
【答案】D
【分析】1.细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
2.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
【解答】解：A.大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重，故A正确；
B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加；
C.曲线乙中c→d变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物；
D、大豆幼苗长出叶，就可以进行光合作用，从d点后光合作用的强度大于呼吸作用，干重增加。
故选：D。
6．（2分）某同学做“观察种子的结构”实验时作了如下记录，请你找出记录中错误的一项（ ）
A．观察种子用到的实验器具有解剖刀、放大镜、镊子等
B．菜豆种子和玉米种子的子叶数目不同，作用不同
C．观察玉米种子的内部结构时，需用解剖刀纵向切开玉米种子
D．玉米种子和菜豆种子都有胚乳，胚乳中富含淀粉
【答案】D
【分析】菜豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，玉米属于单子叶植物，种子由种皮、胚、胚乳组成，据此答题。
【解答】解：A、在解剖和观察种子结构的探究实验中，并且要用到镊子在表面皿上展开并用放大镜观察种子的结构。
B、菜豆属于双子叶植物，贮存着丰富的营养物质，种子只有一片子叶，B正确。
C、在观察玉米种子结构时，C正确。
D、菜豆属于双子叶植物，玉米种子有胚乳，D错误。
故选：D。
7．（2分）如图是根尖结构示意图，以下说法正确的是（ ）
A．④处细胞具有旺盛的分裂能力
B．②处的细胞停止伸长开始分化
C．根吸收水分和无机盐的部位是①
D．根尖中生长最快的区域是③
【答案】C
【分析】图中①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。
【解答】解：A、③分生区处细胞具有旺盛的分裂能力；
BD、②伸长区的细胞不断伸长，是根尖生长最快的部位；
C、成熟区生有大量的根毛，因此，正确。
故选：C。
8．（2分）为了提高植物的成活率，有时需要给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）．你认为输液管的针头必须插入到树干的（ ）
A．树皮B．木质部C．韧皮部D．形成层
【答案】B
【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管．导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构．
【解答】解：植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，只有细胞壁的细胞构成的。植物体就是靠根、茎，
筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成，称为“筛孔”。筛管没有细胞核。
所以给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）．为提高树的成活率。
故选：B。
9．（2分）庄稼一枝花，全靠肥当家。现将大小相同、长势相似的白菜苗分别栽在四个盆中，生长得最茂盛的是施加以下哪种肥料的白菜（ ）
A．磷B．氮C．钾D．钙
【答案】B
【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需求量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
【解答】解：A、磷肥的作用：含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放、种子提早成熟；
B、氮肥的作用：含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长；
C、钾肥的作用：含钾的无机盐使植物茎秆健壮；
D、钙肥的作用：钙肥是土壤改良材料，对植物的代谢有一定影响。
白菜的食用部分主要是叶，所以为使白菜的叶繁茂，可见B符合题意。
故选：B。
10．（2分）如图表示某一植物的种子结构、枝芽、一段枝条示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．甲图的[1]发育成丙图的[12]
B．乙图中能不断分裂产生新细胞的结构是[7]
C．乙图中的[8]发育成丙图中的[11]
D．丙图中的[12]由乙图中的[9]发育而成
【答案】A
【分析】从图中可以看出：、图甲是种子的结构，图乙是枝芽的结构，图丙是一段枝条，图中数字分别代表的结构是1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5胚，6种皮，7生长点，8幼叶，9芽轴，10芽原基，11叶，12茎，13侧芽。
【解答】解：A、甲图的2胚芽发育成丙图的12茎，A错误。
B、7生长点具有分裂增生的能力，B正确。
C、乙图中的5幼叶发育成11叶。
D、乙图中的9芽轴发育成图丙中的12茎。
故选：A。
11．（2分）精准扶贫是我国建设全面小康的重要方法。小李作为精准扶贫技术员，发现A地有高产优质蜜桃，而B地桃树生长健壮，品质差，想用嫁接方式改良桃树，下列说法不正确的是（ ）
A．A地蜜桃做接穗，B地蜜桃做砧木
B．嫁接过程中要注意接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合
C．收获蜜桃的口味和A地蜜桃品种一致
D．通过嫁接后可以收获新品种，提高后代适应环境的能力
【答案】D
【分析】嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。
【解答】解：A、接穗是指在植物嫁接操作中、枝等分生组织，A地蜜桃做接穗，A正确。
B、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，B正确。
C、嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，嫁接成功后收获果实的口味和A地蜜桃品种一致。
D、嫁接属于无性生殖，不可以获得新品种。
故选：D。
12．（2分）蝉蜕是一味中药，从外形看，具有翅芽的明显痕迹（ ）
A．蝉蜕具有翅芽的痕迹，说明蝉的幼体与成体的形态和生活习性差异很大
B．这层“皮”是蝉的外骨骼
C．蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D．蝉的发育过程只蜕皮一次
【答案】B
【分析】昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，这叫做完全变态；一生经过卵、幼虫、成虫四个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这叫做不完全变态。
【解答】解：A、蝉蜕具有翅芽的痕迹，A错误。
B、蝉的皮是蝉的外骨骼，保护内部柔软器官。
C、蝉的发育经历了卵、成虫三个阶段，C错误。
D、蝉一生蜕皮4～5次。
故选：B。
13．（2分）两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物，主要原因是（ ）
A．体温不恒定，属于变温动物
B．生殖和发育过程都离不开水
C．发育过程中有抱对现象
D．肺结构简单，用皮肤辅助呼吸
【答案】B
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【解答】解：两栖动物经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，形成受精卵，幼体生活在水中，成体生活在水中或潮湿的陆地上，同时用皮肤辅助呼吸，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。
故选：B。
14．（2分）无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟都具有哪几种行为？（ ）
A．求偶、交配、产卵B．筑巢、产卵、孵卵
C．产卵、筑巢、育雏D．筑巢、交配、产卵
【答案】A
【分析】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段。
【解答】解：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、筑巢、孵卵和育雏几个阶段。如求偶、筑巢。有的鸟不筑巢，不育雏。杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，寿带鸟和柳莺）的巢内，雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，鸟必须有的是求偶、产卵行为。
故选：A。
15．（2分）下列关于生殖发育过程的叙述，正确的是（ ）
①蟑螂的发育属于不完全变态
②植物无性生殖的方式主要是营养繁殖，由植物的营养器官直接发育成个体
③繁殖季节，雌雄蛙通过抱对完成体内受精
④既能生活在水中又能生活在陆地上的动物是两栖动物
A．一项B．两项C．三项D．四项
【答案】B
【分析】（1）昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
（2）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（3）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，以青蛙、蟾蜍、蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）为代表。
【解答】解：①蟑螂的发育经过受精卵、若虫，属于不完全变态发育。
②无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。
③蛙的受精作用发生在水中，繁殖季节，③错误。
④既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不仅是两栖动物，如鳄鱼等。
故选：B。
16．（2分）下列关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ）
A．人类的生长发育开始于胚胎
B．成熟的胎儿从母体阴道产出，这称为分娩
C．受精卵植入增厚的子宫内膜内，这一过程称为着床
D．身高和体重迅速增长，是青春期发育最突出的特征
【答案】B
【分析】（1）人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵。
（2）性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。
（3）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
（4）胎儿通过胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质。
【解答】解：A、人类的生长发育开始于受精卵。
B、怀孕到38周（266天）左右，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。B正确。
C、受精卵不断进行分裂；胚泡缓慢地移动到子宫中，这是着床。
D、身高和体重迅速增长是青春期发育的显著特点，D错误。
故选：B。
17．（2分）小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】A
【分析】图中①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。进入青春期之后，人体会发生很大的变化，思考答题。
【解答】解：性发育和性成熟是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，出现喉结、阴毛以及声音变粗等，其次乳房增大，身体丰满。青春痘由于体内激素失衡造成的，小莉是女孩。可见A符合题意。
故选：A。
18．（2分）下列有关人的生殖的叙述中，正确的是（ ）
A．成年健康女性终生具有产生成熟卵细胞的能力
B．女性在月经周期的任何时候都有可能怀孕
C．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
D．子宫是胎儿发育的场所，也是产生月经的地方
【答案】D
【分析】人体生殖和发育的过程为：
【解答】解：A、成年女性只在生育期具有产生成熟卵细胞的能力；
B、女性在月经15天左右是排卵期，B错误；
C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，也是通过胎盘经母体排出体外，C错误；
D、胚胎发育的初期在输卵管；月经是指女子进入青春期以后，因此子宫是胎儿发育的场所，D正确。
故选：D。
19．（2分）下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是（ ）
①克隆羊多莉的培育过程 ②“试管婴儿”的培育过程 ③伞藻嫁接实验 ④植物组织培养技术。
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】B
【分析】此题利用了细胞核内有遗传物质，是遗传控制中心，对生物的遗传具有重要意义，结合图示进行解答。
【解答】解：①克隆羊多莉的诞生过程如图所示：克隆羊多莉的长相供核母羊B一样，说明遗传物质存在于细胞核中。
②“试管婴儿”的培育是指取男性精子和女性卵子，在体外适当的培养液中进行体外受精，使其发育成早期胚胎。
③伞藻嫁接实验：例如将蓝色伞藻的根（假根）切下嫁接到去掉伞盖的红色伞藻上，结果发现红色伞藻上面长出的伞盖是蓝色的。
④植物组织培养概念（广义）又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织、原生质体等，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
故选：B。
20．（2分）如图是关于遗传知识的概念图，图中的代码1、2、3、4依次为（ ）
A．细胞核、染色体、基因、双螺旋结构
B．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
C．遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构
D．遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因
【答案】C
【分析】遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成；DNA是主要的遗传物质，储存着1遗传信息，一条染色体上包含一个DNA分子，3基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。故图中代码5、2、3、染色体、双螺旋结构。
故选：C。
21．（2分）对于人的舌头能否向中间卷曲这一性状，小华同学对家人进行了调查，其结果如下表：根据表中信息判断（ ）
A．能卷舌是显性性状，受显性基因控制
B．姑姑和妈妈的基因型完全相同
C．若爸爸和妈妈再生一个孩子，则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等
D．控制能否卷舌的基因在体细胞中是成对存在的
【答案】B
【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解：A、在一对相对性状的遗传过程中，则亲代个体表现的性状是显性性状，由一对隐性基因控制，生下不卷舌的爸爸，由一对隐性基因控制；
B、爸爸的基因是隐性基因控制的，由杂合基因控制
能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa，小华基因一定是aa，因此妈妈的基因一定是Aa。
C、若爸爸aa和妈妈Aa再生一个孩子
则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等，各为50%。
D、在人的体细胞中。在成对的基因中有显性和隐性之分，控制隐性性状的叫做隐性基因。
故选：B。
22．（2分）大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞有21对染色体，雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为（ ）
A．20对+XXB．20条+XC．21条+XD．20条+Y
【答案】B
【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【解答】解：“大熊猫的性别决定和人相同”，因此雄性大熊猫的性染色体是XY．大熊猫体细胞中有21对染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，染色体彼此分离。雌性则只产一种含20条+X染色体的卵细胞，雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为20条+X。
故选：B。
23．（2分）题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因（Aa）示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．基因A和a控制的性状是一对相对性状
B．夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C．该夫妻的子女表现显性性状的概率为
D．该夫妻子女基因组成（基因型）有3种可能
【答案】C
【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有此性状，在子代中没有出现的是隐性性状，在子代出现的性状的是显性性状。
【解答】解：A、显性基因用大写字母表示。基因A和a控制的性状是一对相对性状；
B、生物体的性状是由基因控制的、一个是隐性时；当控制某种性状的基因都是隐性时。据图可见：夫妻双方的基因是Aa，B正确；
C、父母控制双眼皮的基因组成是杂合的即一个显性一个隐性，单眼皮由隐性基因a控制，C错误；
D、从图解中可以看出该夫妻子女基因组成：AA、aa三种。
故选：C。
24．（2分）下列属于生物变异现象的是（ ）
A．公鸡和老鹰的羽毛明显不同
B．蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色
C．一棵树上所结果实在大小、形态和颜色上有差异
D．果蝇的发育过程中，成体与幼体有明显差异
【答案】C
【分析】生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象。
【解答】解：A、公鸡和老鹰的羽毛明显不同，不属于变异。
B、蝗虫的体色夏季为绿色，是一种保护色，不属于变异。
C、一棵树上所结果实在大小，是子代个体之间的性状不同，故C符合题意。
D、果蝇的发育过程中，是生物的变态发育现象，故D不符合题意。
故选：C。
25．（2分）丽丽同学在学习了生物的遗传与变异后，进行了笔记整理，请你帮她找出错误的一条（ ）
A．人类基因组计划需要测定人的全部46条染色体
B．禁止近亲结婚，可以减少隐性遗传病的发生
C．一个人的性别在形成受精卵时就已经确定
D．在细胞中，每条染色体通常包含一个DNA分子
【答案】A
【分析】（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
（2）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。
【解答】解：A、人类基因组计划需要测定24条染色体（22条常染色体和X，错误。
B、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，可以减少隐性遗传病的发生。
C、受精时，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，正确。
D、DNA是主要的遗传物质，细胞中每条染色体通常包含一个DNA分子。
故选：A。
二、非选择题部分共50分
26．（8分）白居易诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”春天是桃花盛开的季节，点点飞红，在诗人的眼中，桃花惊艳了整个春天。如图是桃花的结构和果实的结构示意图
（1）叶绿花红，从繁殖后代的角度看，花的最主要结构包括[ 4 ] 雌蕊 和[ 7 ] 雄蕊 。根据花蕊的有无划分，桃花属于 两性 花。
（2）花红果黄，从开花到结果必须经历传粉和受精两个重要过程，如图中过程A所示 异花传粉 。
（3）花冠、花萼等结构凋落后，图甲中的[ 3 ] 子房 将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是桃子的 种子 ，它是由 胚珠 发育而来的。
（4）硕果累累，图丙中的[13]是桃的食用部分（人们常说果肉），它是由图乙中的[ 9 ] 子房壁 发育而来的。
【答案】（1）4雌蕊；7雄蕊；两性
（2）异花传粉
（3）3子房；种子；胚珠
（4）9子房壁
【分析】1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。图甲中，1柱头、2花柱、3子房、4雌蕊、5花药、6花丝、7雄蕊、8卵细胞。
2、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。图乙中，9子房壁、10胚珠、11卵细胞；图丙中，12内果皮、13中果皮、14种子。
【解答】解：（1）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，花粉中含有精子，胚珠中含有卵细胞，是花的主要结构，既有雄蕊又有雌蕊。
（2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两种方式，一朵桃花的花粉传到另一朵桃花雌蕊的柱头上。
（3）受精完成后，花冠，图甲中的3子房将发育成桃的果实，种子是由胚珠发育而来的。
（4）桃的食用部分（人们常说果肉）实际是果皮，由图乙中9子房壁发育而来.
故答案为：（1）4雌蕊；7雄蕊
（2）异花传粉
（3）3子房；种子
（4）4子房壁
27．（9分）“中国紧凑型杂交玉米之父”李登海，长期致力于提高我国杂交玉米的高产攻关研究和高产玉米品种选育，他培育出的超级玉米具有根系发达、穗位低、抗倒伏的特点；图二为玉米种子萌发成的幼苗，图三为根尖结构示意图。请据图回答问题：
（1）玉米种子萌发时，最先突破种皮的是[ 4 ] 胚根 ，将来发育成茎和叶的是[ 2 ] 胚芽 。最终，图二中植物体的幼苗由 胚 发育而来，此结构包括图一中的 2、3、4、6 （填数字）。
（2）一粒玉米实际是一个果实，在图一中遇碘变蓝的部分是[ 5 ] 胚乳 ，其中储存着丰富的营养物质，这些营养物质中的有机物是由叶进行光合作用合成后，经 筛管 （填“导管”或“筛管”）运输而来。
（3）根深才能叶茂，植物的根不但对植物体起固定作用，还能从环境中吸收水和无机盐。玉米的根系属于 须根系 ，根的生长与图三中的 BC 有关（填字母）。
（4）如果玉米在开花季节遇到连续降雨会出现缺粒现象，导致减产，农业上预防此现象的有效措施是 人工辅助授粉 。
【答案】（1）4胚根；2胚芽；胚；2、3、4、6；
（2）5胚乳；筛管；
（3）须根系；BC；
（4）人工辅助授粉。
【分析】图中1种皮和果皮、2胚芽、3胚轴、4胚根、5胚乳、6子叶、7茎和叶、8根、A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
【解答】解：（1）玉米种子萌发时，最先突破种皮的是4胚根，2胚芽发育成茎和叶，发育成幼苗、4胚轴、6子叶组成。
（2）淀粉遇碘液变蓝。玉米中胚乳储存着大量的淀粉，在图一中遇碘变蓝的部分是5胚乳，这些营养物质中的有机物是由叶进行光合作用合成后。
（3）玉米属于单子叶植物，根系是须根系、C分生区有关。
（4）如果玉米在开花季节遇到连续降雨会影响传粉，出现缺粒现象，农业上预防此现象的有效措施是人工辅助授粉。
故答案为：（1）2胚根；2胚芽；胚；2、8、4、6；
（2）6胚乳；筛管；
（3）须根系；BC；
（4）人工辅助授粉。
28．（9分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了研究，请回答下列问题：
（1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点，都属于 变态 发育。图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程 D→A→C （用字母和箭头表示），其幼虫时期有 蜕皮 现象，是因为外骨骼限制了其生长。
（2）为提高茧丝产量，蚕农常常给处于 幼虫 期的家蚕喷洒某种激素类似物，使该期延长。
（3）图丙中鸟卵胚胎发育的部位是[ 5 ] 胚盘 ，该结构与 6、8 （填序号）共同组成完整的卵细胞。
（4）图丁中胎儿通过[ b ] 胎盘 从母体的血液里获得 氧气 和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。
（5）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有 AB （多选，填字母）。
A.草莓利用茎进行繁殖
B.细菌分裂
C.试管婴儿
D.桃树开花结果
【答案】（1）变态；D→A→C；蜕皮。
（2）幼虫。
（3）5胚盘；6、8。
（4）b胎盘；氧气。
（5）AB。
【分析】图甲中：M表示蝗虫、青蛙和家蚕的共同点。
图丙中：1卵壳、2卵壳膜、3气室、4卵白、5胚盘、6卵黄、7系带、8卵黄膜。
图丁中：a是子宫，b是胎盘，c是脐带。
【解答】解：（1）图甲中，M区域是三种动物都具有特征，家蚕是完全变态发育，都属于变态发育，生殖和发育经过卵→若虫→成虫三个时期，图乙中若D表示受精卵。蝗虫的体表具有外骨骼，会限制蝗虫的发育和生长。
（2）蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，蚕在幼虫期吐丝作茧，应延长幼虫期。
（3）胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，胚胎进一步发育成雏鸟，图丙中鸟卵胚胎发育的部位是5胚盘、8卵黄膜共同组成完整的卵细胞。
（4）胎儿通过b胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，再由母体排出体外。
（5）AB、“草莓利用茎进行繁殖”和“细菌分裂”不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
CD、“试管婴儿”，属于有性生殖。
故选：AB。
故答案为：
（1）变态；D→A→C。
（2）幼虫。
（3）2胚盘；6、8。
（4）b胎盘；氧气。
（5）AB。
29．（8分）2021年5月31日，在中共中央政治局召开的会议中进一步优化了生育政策，明确规定一对夫妻可以生育三个孩子。有利于改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势。实行原有计划生育政策已经不符合我国现有国情。如图所示为某人染色体组成图和染色体与DNA的关系示意图
（1）图一为 男 性的染色体图谱（填“男”或“女”），其产生的生殖细胞的染色体组成是 22条常染色体+X和22条常染色体+Y 。
（2）图二中的染色体是遗传物质的载体，它的化学成分包括蛋白质和[ c ] DNA ，后者具有独特的 双螺旋 结构。
（3）图三中A、B分别表示父母双方的体细胞，细胞中染色体数目均为 23对 ，产生[C]精子的器官是 睾丸 。
（4）若这对夫妇已有两个女孩，国家“三孩”政策开放以后，他们想生一个男孩，这对夫妇生男孩的可能性是 50% 。
（5）有耳毛这种性状总是由父亲传给儿子；儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女，这个基因有可能在 C 。
A.所有染色体上
B.X染色体
C.Y染色体
D.常染色体
【答案】（1）男；22条常染色体+X和22条常染色体+Y。
（2）cDNA；双螺旋。
（3）23对；睾丸。
（4）50%。
（5）C。
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做a染色体，它是由cDNA和b蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。
【解答】解：（1）男、女体细胞中都有23对染色体、大小男女的基本相同，第23对染色体在形态，这对染色体与人的性别决定有关。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，男性体细胞的性染色体中，较小一条称为Y染色体，图一为男性的染色体图谱。其产生的生殖细胞是精子，生殖细胞的染色体组成是22条常染色体+X和22条常染色体+Y.
（2）图二中的染色体是遗传物质的载体，它的化学成分包括蛋白质和cDNA。
（3）图三中A、B分别表示父母双方的体细胞，睾丸能产生C精子和分泌雄性激素。
（4）人的性别遗传如下：
所以，从理论上讲。
（5）男性的性染色体为XY，因为Y染色体来自父亲。所以，儿子传给孙子，这个基因有可能在Y染色体上。
故答案为：
（1）男；22条常染色体+X和22条常染色体+Y。
（2）cDNA；双螺旋。
（3）23对；睾丸。
（4）50%。
（5）C。
30．（8分）豌豆作为遗传实验材料的优点是：生长期短，短时间内获取后代，便于分析，肉眼容易观察。现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验，从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验
请据表分析并回答下列问题：
（1）亲代是紫花，子代也是紫花的现象叫 遗传 ，白花与紫花称为一对 相对性状 。
（2）根据表中第 三 组的遗传性状统计结果，可推断出 紫花 是显性性状。
（3）若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因，则第三组中子代紫花个体的基因组成是 RR或Rr ，其中Rr的概率是 。
（4）对第四组子代紫花进行自花传粉，其子代中出现白花的概率是 25% 。
（5）将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的土壤中，前者产量明显高于后者 不可遗传的变异 。
【答案】（1）遗传；相对性状。
（2）三；紫花；
（3）RR或Rr；。
（4）25%。
（5）不可遗传变异。
【分析】（1）遗传是指亲代与子代之间性状上的相似性，变异是子代与亲代之间以及子代的个体之间存在的性状差异现象。
（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解：（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，子代也是紫花，因此这种现象在遗传学上叫做遗传，属于相对性状。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状；从表格第三组中看出将紫花豌豆作为亲本进行杂交。因此紫花是显性性状。
（3）从表格从表格第三组中看出将紫花豌豆作为亲本进行杂交，子代出现了白花豌豆，白花是隐性性状。若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因，遗传图解如图：
从遗传图解看出，第三组中子代紫花个体的基因组成是RR或Rr。
（4）第四组的亲代是紫花×白花，因此后代紫花一定含有一个r。根据（3）中遗传图解可知，其子代中出现白花的概率是25%。
（5）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的；由环境改变引起的变异，不能遗传给后代，分别种在肥沃和贫瘠的土壤中，这种变异是环境条件引起的，是不可遗传的变异。
故答案为：（1）遗传；相对性状。
（2）三；紫花；
（3）RR或Rr；。
（4）25%。
（5）不可遗传变异。
31．（8分）某校“多彩的生命世界”兴趣小组为了研究种子在什么样的环境条件下才可以萌发，选用了一定数量、具有萌发能力的、同一品种的大豆种子，利用课余时间开展了如下表所示的探究活动。请结合所学生物学知识
（1）如果用培养皿A与C进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要 水分 ？
（2）若需探究温度对种子萌发的影响，应选用 AB 两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发 空气 。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在 20 ℃）。
第二步：将一组培养皿置于明亮的环境中，另一组置于 黑暗 的环境中，培养一段时间。
结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发 没有 （填“没有”或“有”）影响。
（5）实验中挑选了颗粒饱满能萌发的大豆种子，这样的种子胚是 完整 的、有活力的，大豆种子萌发时所需的营养物质来自胚中的 子叶 。
【答案】故答案为：
（1）水分；
（2）AB；
（3）空气；
（4）20；黑暗；没有；
（5）完整；子叶。
【分析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。
（2）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】解：（1）（1）培养皿A中种子的处理方法是培养皿底部垫有浸湿的滤纸，20℃，﹣10℃，因此培养皿A与C所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的水分？
（2）A与B是以温度为变量形成的一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度。
（3）培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，则说明有空气的条件下；没有空气的条件下，即种子的萌发需要充足的空气。
（4）探究光照对该种子的萌发的影响，实验变量为光照，并加入适量的水。
第二步：将一组培养皿置于明亮的环境中，另一组置于 黑暗的环境中。如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同。
（5）种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的。大豆属于双子叶植物，所以大豆种子萌发时所需的营养物质来自胚中的子叶。
故答案为：
（1）水分；
（2）AB；
（3）空气；
（4）20；黑暗；
（5）完整；子叶。祖父
祖母
姑姑
爸爸
妈妈
小华
能卷舌
能卷舌
能卷舌
不能卷舌
能卷舌
不能卷舌
组别
亲代性状
子代性状及数量
紫花
白花
第一组
紫花
紫花
98
0
第二组
白花
白花
0
96
第三组
紫花
紫花
74
25
第四组
紫花
白花
49
48
培养皿编号
种子数量（粒）
种子所处的外界条件
（其他外界条件均适宜且相同）
A
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃
B
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸﹣10℃
C
50
培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃
D
50
培养皿中的水淹没种子 20℃
祖父
祖母
姑姑
爸爸
妈妈
小华
能卷舌
能卷舌
能卷舌
不能卷舌
能卷舌
不能卷舌
组别
亲代性状
子代性状及数量
紫花
白花
第一组
紫花
紫花
98
0
第二组
白花
白花
0
96
第三组
紫花
紫花
74
25
第四组
紫花
白花
49
48
培养皿编号
种子数量（粒）
种子所处的外界条件
（其他外界条件均适宜且相同）
A
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃
B
50
培养皿底部垫有浸湿的滤纸﹣10℃
C
50
培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃
D
50
培养皿中的水淹没种子 20℃