河南省漯河市临颍县2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷

这是一份河南省漯河市临颍县2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷，共9页。

1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1．生物科学的研究对象主要是生物，下列选项属于生物的是
A.烧乳鸽 B.蘑菇 C.电脑病毒 D.珊瑚
2．下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征相符的是
A.农田施肥体现生物的生活需要营养
B.含羞草受到触碰叶片合拢体现生物能排出体内的废物
C.“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，体现了生物有变异的特性
D.“点水蜻蜓款款飞”体现生物能对外界刺激作出反应
3．临颍县黄龙湿地公园碧波荡漾，绿树婆娑，蒲苇芦荻，独具城市河湖与库塘湿地特色，是临颍人休闲的好地方。下列可以看成一个生态系统的是
A.黄龙湿地公园中所有的鱼 B.黄龙湿地公园中所有的生物
C.黄龙湿地公园上所有的动物和植物 D.黄龙湿地公园
4．生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。学习了生物学，小明对所见到的生物现象做了以下分析，你不认同的是
A.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”体现了生物对环境的适应
B.“大树底下好乘凉”体现了生物能影响环境
C.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境能影响生物
D.蛇在冬天冬眠说明蛇不能适应环境5．右图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物的能量关系，丙最可能是
B.田鼠A.草
C.蛇
D.猫头鹰
6．生物圈中有着多种多样的生态系统，其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是
A.森林生态系统、草原生态系统 B.森林生态系统、湿地生态系统
C.海洋生态系统、湿地生态系统 D.海洋生态系统、农田生态系统
7．习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统，生物圈是地球上最大的生态系统。以下关于生物圈的叙述正确的是
A.生物圈中各种资源是取之不尽的，可以实现人与自然和谐发展
B.地球上所有生物能够生活的地方就是生物圈
C.生物圈的范围包括整个大气圈、水圈和岩石圈
D.生物圈是一个统一的整体，是地球上所有生物及其所生活的环境
8．风调雨顺，草木茂盛，兔繁殖加强，狼数量随后增多，关于此现象描述不正确的是
A.环境对生物产生了影响 B.上述生物对外界刺激能做出反应
C.狼的数量增多对草有保护作用 D.该生态系统的自动调节能力被打破
9．下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是A.甲、乙中的②对细胞起保护和支持作用
B.细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分
C.结构⑤内的物质是细胞质
D.甲、乙两种细胞内都含有线粒体和叶绿体
10．下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是
A.滴加碘液染色是为了便于观察
B.盖盖玻片时要避免出现气泡
C.滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态
D.用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮
11．小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察。有关表述正确的是
A.制作该临时装片的正确顺序是d-c-b-a，正确观察到的视野依次是②④①③
B．该显微镜的最小放大倍数是160倍，若在视野中观察到较少的细胞，应选用40x物镜
C．观察图像由①到④时，若视野模糊应调节【1】粗准焦螺旋
D.视野由②到④，需要向左移动装片12．马铃薯既可以用种子繁殖，也可以用块茎繁殖。马铃薯的种子和块茎分别属于
A.生殖器官，生殖器官 B.生殖器官，营养器官
C.营养器官，营养器官 D.营养器官，生殖器官
13．将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后，骨髓干细胞可分裂、分化为胰岛样细胞，以达到治疗糖尿病的目的。下列关于骨髓干细胞说法正确的是
A.骨髓干细胞遗传物质发生变化，分化为胰岛样细胞
B.骨髓干细胞与胰岛样细胞遗传物质不同
C.骨髓干细胞通过细胞分裂产生与自身遗传物质相同的子细胞
D.骨髓干细胞与胰岛样细胞形态、结构和功能相同
14．下列关于细胞分裂和分化的叙述，错误的是
A.细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制
B.经过细胞分化，细胞的形态、结构和功能都可能发生变化
C.细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织
D.植物细胞的分裂和动物细胞的分裂过程不完全相同
15．被誉为“细胞的养料制造车间”和“细胞的动力车间”的结构分别是
A.叶绿体、液泡 B.线粒体、叶绿体
C.叶绿体、线粒体 D.细胞核、线粒体
16．将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵细胞内，在体外发育成胚胎，再植入黑鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠的毛色为
A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相间
17．池塘中的小鱼能长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关
A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.以上三项都有关
18．下图为四种单细胞生物示意图，有关叙述正确的是A.都能独立完成生命活动
B.都是有害生物
C.都能进行光合作用
D.都是动物
19．下面关于生物体的结构层次说法正确的是
A.①经过分裂形成不同组织
B.人体的发育是从①卵细胞开始的
C.血液和血管都属于组织
D.杜鹃花比杜鹃少了结构层次②七年级生物 第3页（共6页）
20．我们常见的生物都是由许多细胞构成的，生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物。下列关于单细胞生物的叙述，正确的是
A.整个身体由一个细胞构成，都生活在水域或湿润的环境中
B.草履虫靠纤毛这种运动器官的摆动，在水中旋转前进
C.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
D.海水中某些单细胞生物大量繁殖时可以形成赤潮，危害渔业
非选择题（共5小题，30分）
请将答案写在答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。
21．（6分）阅读下列材料并回答问题：
材料一 红树林是重要的湿地生态系统。我国红树林资源丰富，全球红树林树种约40多种，我国分布有24种。红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经细菌、真菌分解后可被植物再利用。
材料二 《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行，被称为“地球之肾”的湿地自此有了系统性的法律保护。本法进一步明确了湿地保护与合理利用的关系，在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等利用活动，应当避免改变湿地的自然状况，并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。
（1）红树林中的各种植物属于生态系统成分中的 。除材料一中明确提到的成分外，生态系统还应包括 。
（2）鹭鸟与鱼之间存在 和竞争的关系。
（3）材料一体现了生态系统具有 和能量流动的重要功能。根据能量流动的特点，结合材料一写出鹭鸟获取能量最多的一条食物链： 。
（4）由材料二可知，人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的 是有一定限度的。
22．（6分）将仙人掌去皮捣成浆糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时切片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。
（1）用制作仙人掌临时切片时，为了能看清物像，要对材料进行处理，被观察的材料一定要 。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用【①】反光镜的 ______（填“平面镜”或“凹面镜”）进行对光。安放玻片标本后转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，此时眼睛一定要从侧面看着 。
（2）图 （填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。
（3）图中细胞的控制中心是【】 ，其内含有遗传物质。
（4）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图甲中【 】 具有控制物质进出的功能。
23．（6分）下图是人体结构层次的示意图，据图回答问题。
（1）在A、B、C、D四个结构层次中，人和高等动物具有而植物不具有的是 。
（2）图中过程①②③表示细胞的分裂，此过程中 变化最明显。过程④表示 ，多种多样的组织是就是过程④的结果，人的血液属于 组织。
（3）“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中 （填字母）结构层次。
（4）已知人的受精卵中有46条染色体，由受精卵经过程①产生的新细胞中有_____条染色体。
24．（5分）白菜是我国土生土长的蔬菜，我国人民食用白菜的历史，可以追溯到千年以前。
（1）北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于细胞内的 中，糖类物质能防止水在低温下冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
（2）同学们选取图1中白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到图2所示的视野。不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织经过细胞分裂和形成的。
（3）白菜叶的表皮具有保护功能，根据图2中细胞的特征判断，图 为白菜叶的表皮细胞。图C显示的是 ，具有运输水和无机盐的能力，它属于组织。

25．（7分）某生物兴趣小组进行了如下实验，左图为实验装置，右图为实验数据统计。
步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。
步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3：求5次实验的平均值。回答下列问题：
（1）该小组探究的问题是： 对鼠妇分布影响吗？
（2）实验中除探究的变量不同外，湿度、温度等其它条件都应目的是 。
（3）实验中一边阴暗，一边明亮，这样处理可起到 作用。
（4）为了减小实验误差，实验重复操作5次，并计算出五次统计数据的 。
（5）小组同学还想利用该装置探究土壤湿度对鼠妇分布，设计了如下方案：
该实验设计有不足之处，请你提出改进意见 。
（6）完成实验后，如何处理鼠妇 。七年级生物 第6页（共6页）
项目
盖板
土壤湿度
左侧
黑纸板
湿润
右侧
玻璃板
干燥
2023～2024学年度七年级上学期期中考试试卷
生物学参考答案
1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.B 7.D 8.D 9.B 10.D 11.B 2.B 13.C 14.A 15.C 16.C 17.D 18.A 19.D 20.D
21．（6分）
（1）生产者 非生物部分 （2）捕食
（3）物质循环 植物→虾／鱼／贝类／蟹→鹭鸟
（4）自动调节能力
22．（6分）
（1）薄而透明 凹面镜 物镜
（2）甲 （3）③细胞核
（4）②细胞膜
23．（6分）
（1）系统 （2）染色体 细胞分化 结缔
（3）B （4）46
24. （5分）
（1）液泡 （2）分化 (3)B 导管 输导
25．（7分）（1）光
（2）相同且适宜 控制单一变量
（3）对照
（4）平均值
（5）把右侧玻璃板换成黑纸板。
（6）把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中