2024石河子一中高三上学期9月月考生物试题含解析
展开一、单选题(本题共25小题,50分)
1. 南极雌帝企鹅产蛋后,由雄帝企鹅负责孵蛋,孵蛋期间不进食。下列叙述错误的是( )
A. 帝企鹅蛋的卵清蛋白中N元素的质量分数高于C元素
B. 帝企鹅的核酸、多糖和蛋白质合成过程中都有水的产生
C. 帝企鹅蛋孵化过程中有mRNA和蛋白质种类的变化
D. 雄帝企鹅孵蛋期间主要靠消耗体内脂肪以供能
2. 生物体内参与生命活动的生物大分子可由单体聚合而成,构成蛋白质等生物大分子的单体和连接键以及检测生物大分子的试剂等信息如下表。
根据表中信息,下列叙述错误的是( )
A. ①可以是淀粉或糖原
B. ②是氨基酸,③是肽键,⑤是碱基
C. ②和⑤都含有C、H、O、N元素
D. ④可以是双缩脲试剂,⑥可以是甲基绿和吡罗红混合染色剂
3. 科学理论随人类认知的深入会不断被修正和补充,下列叙述错误的是( )
A. 新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正
B. 自然选择学说的提出是对共同由来学说的修正
C. RNA逆转录现象的发现是对中心法则的补充
D. 具催化功能RNA的发现是对酶化学本质认识的补充
4. 有关预防和治疗病毒性疾病的表述,正确的是( )
A. 75%的乙醇能破坏病毒结构,故饮酒可预防感染
B. 疫苗接种后可立即实现有效保护,无需其他防护
C. 大多数病毒耐冷不耐热,故洗热水澡可预防病毒感染
D. 吸烟不能预防病毒感染,也不能用于治疗病毒性疾病
5. 关于细胞结构与功能,下列叙述错误的是( )
A. 细胞骨架被破坏,将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动
B. 核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分,与核糖体的形成有关
C. 线粒体内膜含有丰富的酶,是有氧呼吸生成CO2的场所
D. 内质网是一种膜性管道系统,是蛋白质的合成、加工场所和运输通道
6. 溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl-/H+转运蛋白都能运输H+,溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持,Cl-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下,运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体。Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中,因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累,严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是( )
A. H+进入溶酶体的方式属于主动运输
B. H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累
C. 该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除
D. 溶酶体破裂后,释放到细胞质基质中的水解酶活性增强
7. 细胞中的核糖体由大、小2个亚基组成。在真核细胞的核仁中,由核rDNA转录形成的rRNA与相关蛋白组装成核糖体亚基。下列说法正确的是( )
A. 原核细胞无核仁,不能合成rRNAB. 真核细胞的核糖体蛋白在核糖体上合成
C. rRNA上3个相邻的碱基构成一个密码子D. 细胞在有丝分裂各时期都进行核DNA的转录
8. 性腺细胞的内质网是合成性激素的场所。在一定条件下,部分内质网被包裹后与细胞器X融合而被降解,从而调节了性激素的分泌量。细胞器X是( )
A. 溶酶体B. 中心体C. 线粒体D. 高尔基体
9. 细胞在受到物理或化学因素刺激后,胞吞形成多囊体。多囊体可与溶酶体融合,也可与细胞膜融合后释放到胞外形成外泌体,内部包含脂质、蛋白质、RNA等多种物质(如图所示)。说法正确的是( )
A. 外泌体是由内、外两层膜包被的囊泡
B. 溶酶体内的水解酶能催化多种物质,说明酶不具有专一性
C. 溶酶体能合成多种水解酶,是细胞的“消化车间”
D. 将细胞破碎后,可以利用差速离心法分离细胞内多囊体
10. 细胞外囊泡可由真核细胞分泌,能将各种大分子物质和代谢产物从供体细胞传递到受体细胞,可作为治疗剂载体的新兴工具。下列叙述正确的是( )
A. 细胞外囊泡膜的组成成分和细胞膜相似,主要是胆固醇和蛋白质
B. 细胞外囊泡由双层磷脂分子构成,是由于细胞膜的流动性导致的
C. 细胞外囊泡携带物质从供体细胞传递到受体细胞,依赖于膜的选择透过性
D. 利用细胞外囊泡运输脂溶性物质时,可将其包裹在两层磷脂中间
11. 探究植物细胞的吸水和失水实验是高中学生常做的实验。某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验,探究蔗糖溶液,清水处理外表皮后,外表皮细胞原生质体和液泡的体积及细胞液浓度的变化。图中所提到的原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分。下列示意图中能够正确表示实验结果的是( )
A. B.
C. D.
12. 植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下,某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A. 在时间a之前,植物根细胞无CO2释放,只进行无氧呼吸产生乳酸
B. a~b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程
C. 每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多
D. 植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP
13. 葡萄糖是人体所需的一种单糖。下列关于人体内葡萄糖的叙述,错误的是( )
A. 葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,其含量受激素的调节
B. 葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通过细胞膜
C. 血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原
D. 血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯
14. 心肌细胞上广泛存在Na+-K+泵和Na+-Ca2+交换体(转入Na+的同时排出Ca2+),两者的工作模式如图所示。已知细胞质中钙离子浓度升高可引起心肌收缩。某种药物可以特异性阻断细胞膜上的Na+-K+泵。关于该药物对心肌细胞的作用,下列叙述正确的是( )
A. 心肌收缩力下降
B. 细胞内液的钾离子浓度升高
C. 动作电位期间钠离子的内流量减少
D. 细胞膜上Na+-Ca2+交换体的活动加强
15. 植物组织培养过程中,培养基中常添加蔗糖,植物细胞利用蔗糖方式如图所示。
下列叙述正确是( )
A. 转运蔗糖时,共转运体的构型不发生变化
B. 使用ATP合成抑制剂,会使蔗糖运输速率下降
C. 植物组培过程中蔗糖是植物细胞吸收的唯一碳源
D. 培养基的pH值高于细胞内,有利于蔗糖的吸收
16. 物质输入和输出细胞都需要经过细胞膜。下列有关人体内物质跨膜运输的叙述,正确的是( )
A. 乙醇是有机物,不能通过自由扩散方式跨膜进入细胞
B. 血浆中的K+进入红细胞时需要载体蛋白并消耗ATP
C. 抗体在浆细胞内合成时消耗能量,其分泌过程不耗能
D. 葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩散进入细胞
17. 用新鲜制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的实验,两组实验结果如图。第1组曲线是在pH=7.0、20℃条件下,向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶悬液的结果。与第1组相比,第2组实验只做了一个改变。第2组实验提高了( )
A. 悬液中酶的浓度B. H2O2溶液的浓度
C. 反应体系的温度D. 反应体系的pH
18. 为探究酵母菌的细胞呼吸方式,可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行实验。下列关于该实验的叙述,正确的是( )
A. 酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量
B. 酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关变量
C. 可选用酒精和CO2生成量作为因变量的检测指标
D. 不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量相等
19. 运动强度越低,骨骼肌的耗氧量越少。如图显示在不同强度体育运动时,骨骼肌消耗的糖类和脂类的相对量。对这一结果正确的理解是( )
A. 低强度运动时,主要利用脂肪酸供能
B. 中等强度运动时,主要供能物质是血糖
C. 高强度运动时,糖类中的能量全部转变为ATP
D. 肌糖原在有氧条件下才能氧化分解提供能量
20. 水淹时,玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞质基质内H+积累,无氧呼吸产生的乳酸也使细胞质基质pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞酸中毒。下列说法正确的是( )
A. 正常玉米根细胞液泡内pH高于细胞质基质
B. 检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成
C. 转换为丙酮酸产酒精途径时释放ATP增多以缓解能量供应不足
D. 转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒
21. 汞污染对环境和人类危害极大,有些微生物对其具有抗性,可用于修复受汞污染的环境。某科研小组从土壤中分离纯化出一株高抗汞细菌,它具有对汞污染环境的生物修复的应用能力。培养基成分:氯化钠(10 g/L)、酵母浸粉(5 g/L)、蛋白胨(10 g/L)、20 mg/L的氯化汞溶液、琼脂,上述成分按一定比例配制。下列叙述中错误的是( )
A. 为了纯化并计数高抗汞细菌,常用平板划线法
B. 蛋白胨为高抗汞细菌提供的主要营养为碳源、氮源和维生素
C. 为了快速获得高抗汞细菌,应从重金属污染的土壤中分离纯化
D. 平板划线纯化培养时,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线
22. 人们常用微生物的发酵作用制作果醋、果酒、腐乳和酸奶等食品,下列叙述错误的是( )
A. 果酒和果醋发酵利用的微生物分别是酵母菌、醋酸杆菌
B. 制作腐乳主要是利用毛霉等微生物发酵产生的蛋白酶和脂肪酶
C. 含有抗生素的牛奶不能发酵制成酸奶,其原因主要是抗生素能抑制乳酸菌的生长
D. 不宜摄入过量泡菜等腌制食品,因为含有致癌物亚硝酸盐
23. 野生型伤寒沙门氏菌(his+)可合成组氨酸,某种突变体丧失了这种能力,必须在添加组氨酸的培养基上才能生长,称为组氨酸营养缺陷型(his),现用两种接种方法接种,甲为平板划线法,乙为稀释涂布平板法。下列有关叙述错误的是( )
A. 两种方法所用培养基均为固体培养基
B. 甲接种方法可用于对微生物的分离和计数
C. 甲、乙两种接种方法均可纯化微生物
D. his菌株接种在含有组氨酸培养基上能长出菌落
24. 植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术,具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用描述错误的是( )
A. 可用PEG 诱导植物细胞融合,利用了细胞膜具有流动性的特点
B. 利用植物组织培养技术可大量获得人参皂甙干粉,且已投入规模化生产
C. 植物培养基中常用的植物生长调节剂一般可以分为生长素类、细胞分裂素类和赤霉素类
D. 获取植物原生质体时,需在蔗糖浓度高于细胞液浓度的缓冲液中进行,以使细胞发生质壁分离便于观察
25. 甘薯由于具有增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等作用,故越来越被人们喜爱。但甘薯属于无性繁殖作物,同时又是同源六倍体,具有自交不育和杂交不亲和性,这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。下列相关操作不合理的是( )
A. 用于快速繁殖优良品种植物组织培养技术,可以解决种苗用量大、成本高的问题
B. 利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株具备抗病毒的能力,产品质量得到提高
C. 利用原生质体融合实现体细胞杂交,克服杂交不亲和,可以充分利用遗传资源
D. 利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以显著提高变异频率,有利于缩短育种年限
二、非选择题(本大题共7小题,每空1分,共50分)
26. 抗体是一类由浆细胞合成并分泌的免疫球蛋白(Ig),它是由两条相同的轻链(L链)和两条相同的重链(H链)通过二硫键(-S-S-)连接而成的四肽链结构,可分为恒定区(C区)和可变区(V区),如图1所示。同一物种的不同抗体分子的恒定区都具有相同或几乎相同的氨基酸序列。图2为浆细胞合成并分泌抗体的部分过程示意图。请据图回答下列问题:
(1)组成抗体的基本元素有______其分子中至少含有______个游离的氨基。同一生物体内不同抗体的结构存在差异,主要是由V区中______的不同所致。
(2)抗体的合成发生在图2中的结构②(③)上。若某抗体的每条H链和每条L链分别含有450、214个氨基酸残基(即多肽链中的氨基酸单位),则该抗体合成时通常要失去______个水分子。
(3)由图2可知,抗体的加工和分泌依次经过的细胞器有______(填数字),包裹着抗体的囊泡沿着______(填细胞结构)形成的“轨道”进行运输,最终以______方式分泌到细胞外。整个过程所需能量主要由图中的结构______(填数字)提供。
27. 下图是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答:
(1)科学家发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是_______。
(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]________上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→________→_______→溶酶体(用数字表示)。
(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有_______的功能,溶酶体发挥功能的过程说明其膜的结构特点是_________。
(4)若图示细胞表示乳腺细胞,用同位素标记一定量的氨基酸培养乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是_______。
A. c和fB. c和dC. a和eD. a和d
28. 某学校科技小组的同学进行了一系列探究实验,并绘出如下图示。请据图回答问题:
(1)图1中的渗透作用的发生需要两个条件:①_______② _______。当液面上升到最大高度后处于静止状态时,漏斗内液体浓度______甲“大于”、“小于”或“等于”)烧杯内液体浓度。
(2)将新鲜的苔藓植物叶片放入少量红墨水、质量浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到的细胞状态如图2所示,此时部位①、部位②颜色为依次为_______。图2中相当于图1半透膜的结构是______。
(3)将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d和e组(每组的细条数量相等),取上述5组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度如图3所示(只考虑水分交换)。使细条浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度范围为______;进一步测定该细胞的细胞液浓度相当于多少质量分数的蔗糖溶液,写出你的实验思路:在适宜浓度范围之间配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液,重复以上实验,细胞液浓度相当于_______所对应的蔗糖浓度。
29. 某兴趣小组成员做了以下两组实验:
(一)有学生发现新鲜土豆和新鲜猪肝有同样的催化过氧化氢分解的效果。他们利用新鲜土豆完成了一组过氧化氢在不同条件下的分解的实验,请回答有关的问题:
(二)下表为一个小组探究温度对酶活性影响的实验步骤,据此回答下列问题:
(1)实验原理:新鲜的土豆研磨液中含有_____,Fe3+是无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解为水和氧气。
材料用具:量筒、试管、滴管、大烧杯、酒精灯等;新鲜的质量分数为30%的土豆研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。
方法步骤:
(2)结果预测:①1号试管和2号试管相比,1号试管中有微量气泡产生,2号试管中有少量气泡产生。这一现象说明加热能促进过氧化氢分解。
②3号试管和4号试管相比,______号试管中产生的气体量大。这一结果的对比,说明酶具有_________(酶的特性)。
(3)探究温度对酶活性影响,自变量是______,在实验中应该控制无关变量保持相同。
(4)实验步骤④为错误操作,正确的操作应该是将新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液_____。
(5)实验的第⑤步最好选用碘液测定单位时间内淀粉的剩余量,淀粉的剩余量越多,说明酶活性越_____。
(6)探究温度对酶活性影响,一般不选择新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液作为该实验的实验材料的原因是______。
30. 图1表示萌发小麦种子中发生细胞呼吸的过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消过毒的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置,(呼吸熵指单位时间内进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值)。请分析回答:
(1)图1中发生在线粒体中的过程是_____(填序号);产生ATP最多的过程和不能产生ATP的过程分别是_____(填序号)。
(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察图2实验装置中墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的______(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的______(填序号)过程。
(3)实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外,还有脂肪等,在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移15mm,乙装置中墨滴左移100mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是____。
(4)温度和气压等环境因素也可能会引起气体体积变化,请设置一个实验装置丙,校正环境因素对装置甲的影响,装置丙中应装入与装置甲等量的______。
(5)请写出有氧呼吸的反应式:________。
31. 光照条件下,叶肉细胞中O2与CO2竞争性结合C5,O2与C5结合后经一系列反应释放CO2的过程称为光呼吸,其过程如下图所示。科学家采用基因工程获得了酶A缺陷型的水稻突变株,在不同条件下检测突变株与野生型水稻植株的生长情况与物质含量,实验结果如下表所示。请回答:
(1)取野生型水稻新鲜叶片烘干粉碎,提取光合色素。提取时,需加入无水乙醇和碳酸钙,如未加碳酸钙,提取液会偏_____色。用纸层析法分离光合色素时,因四种色素随层析液在滤纸上的移动速率不同而出现色素带分层的现象。若用不同波长的光照射叶绿素a的提取液,测量并计算叶绿素a对不同波长光的吸收率,可绘制出该色素的吸收光谱,其中在_____区明显偏暗。
(2)产生乙醇酸的场所是_____。根据实验结果推测酶A的功能是_____。
(3)用电子显微镜可观察到叶绿体内有一些被称为“脂质仓库”的颗粒,其体积随叶绿体的生长而逐渐变小,可能的原因是其中的脂质参与构成叶绿体中的膜结构。正常情况下,植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位,留在植物叶片内的光合产物的去向有_______。
(4)大气中CO2含量约为0.03%,根据题干信息,分析自然状态下突变株长势不如野生型的原因是______,而自然状态下CO2含量较低,固定效率较低,积累有机物较少,长势不如野生型。
(5)水稻光呼吸过程需要额外消耗能量,降低净光合效率,但在进化过程中得以长期保留,其对植物的意义消耗过剩的 ATP和NADPH,减少对细胞的损害,同时还可以补充______。
32. 科学家发现,在微生物M(单细胞)产生的脂肪酶的作用下,从地沟油中提取的植物油与甲醇反应能够合成生物柴油。请分析并回答下列问题。
(1)在筛选产脂肪酶的微生物M时,应用____培养基,可以在培养基中添加植物油作为唯一碳源。
(2)图是采用纯化微生物M培养的两种接种方法接种后培养的效果图。过程二的接种方法是______法,此方法计数的微生物M的数目____(填“大于”“等于”或“小于”)实际活菌数。
(3)芦笋是雌雄异株二倍体植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高(性染色体为YY的个体叫做超级雄株,可育)。以下为两种培育雄株的技术路线。请回答相关问题:
单体
连接键
生物大分子
检测试剂或染色剂
葡萄糖
—
①
—
②
③
蛋白质
④
⑤
—
核酸
⑥
实验步骤
分组
甲组
乙组
丙组
①淀粉酶溶液
1mL
1mL
1mL
②可溶性淀粉溶液
5mL
5mL
5mL
③控制温度
0℃
60℃
90℃
④将新鲜淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合,分别在不同温度下恒温处理
⑤测定单位时间内淀粉的剩余量
分组步骤
1号试管
2号试管
3号试管
4号试管
第一步
2mLH2O2
2mLH2O2
2mLH2O2
2mLH2O2
第二步
2滴蒸馏水
2滴蒸馏水,90℃水浴加热
2滴FeCl3溶液
2滴土豆研磨液
条件
0.5% CO2
0.03% CO2
0.03% CO2
0.03% CO2
指标
平均株高 /cm
平均株高 /cm
乙醇酸含量 /
乙醛酸含量 /
( μg·g-1叶重)
( μg·g-1叶重)
突变株
42
24
1137
1
野生型
43
42
1
1
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