体育三至四年级第六章 球类活动第二节 小足球教案

这是一份体育三至四年级第六章 球类活动第二节 小足球教案，共5页。教案主要包含了专项准备活动等内容，欢迎下载使用。
第十六课时教案
学校： 年级：五年级
内容
学习各部分停空中球技术
体能练习
地点
足球场
教
学
目
标
1．认知目标：通过教学，使学生懂得学习各部分停空中球动作要领。
2．技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握技术动作要领的同时， 80%以上的学生能掌握学习各部分停空中球技术。
3．情感目标：激发学生学习的积极性和创造性，增强学生团结协作和安全保健的意识，培养学生吃苦耐劳，奋发向上的品质。
重点：停空中球时触球的部位、脚型和力量。
难点：停空中球技术协调配合和脚对球的掌控能力。停球时伸脚迎球和及时后撤的掌握。
课的
部分
教 学 内 容
组织教法和学练法
时间
练习次数
教师活动
学生活动
准
备
部
分
8分
体委整队
师生问好
宣布本课内容、任务、重难点
检查服装，安排见习生
一．热身
1、游戏遛猴
四人以上，任选其中一人做“猴”，其余人围成一圈相互传球，球不能让中间的“猴”触碰到，中间的人尽力拦截或者抢断足球，如果球被中间的人触碰到或是拦截下来，则最后触球的人与中间的人互换，如此周而复始。
二、专项准备活动
1.原地揉球（左右脚）、
2.双脚拨球、
3.踩球、
4.两个内脚控球（前后左右）
5.一拉一停
6.快速运球慢跑两圈
要求：声音宏亮，精神饱满，注重仪表，语言亲切。

组织：男女各分为两队。
教法：
1.教师讲解游戏规则。
2.组织学生进行游戏。
要求：注意安全。
一．体育委员四列横队整队
二．要求：快、静、齐
三．集合队形
组织队形：四列横队
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
◎
组织队形：
组织队形：四列横队
×××××××
××××××× →
×××××××
×××××××
◎
2
6

基
本

部
分
32分
二．学习脚内侧停空中球技术
动作要领：支撑脚支撑住身体，空中球自体前时，大脚抬起，用大腿或正脚背部位迎球，接球瞬间大腿或脚背向下放。
动作要点：正确脚法的选择与缓冲
动作难点：接球时机的判断
易犯错误：
停球脚的踝关节没有充分放松，使球触脚弹的过远而失地去控制。
对球的落点和落地时间判断不准，将球漏过。
停球时，对球在空间的位置选择的不恰当。
不能用正确的部位接触球。
练习方法：
1）停球动作的模仿练习。
2）自抛自停下落的空中球。
3）二人相距10米左右，相对站立，一人掷球，另一人停空中球。要求掷出去的球要有一定的力量。4）二人一组，相互踢高球的停高空下落的空中球。在初步掌握之后，要把球踢以同伴的侧面。
三． 体能练习：
1、开合跳。
2、臂力、腹肌练习：脚不动手爬行、平板撑、
3、仰卧蹬车轮、仰卧举腿。
4、臂力、背部肌肉练习：仰卧挺身转动一圈，反方向转动，仰卧挺身。
5、快速小步频、四个方向步法移动。
二．教法与步骤：
（1）教师讲解的动作要领，及易犯错误动作，重点强调重难点。
（2）组织学生完成练习
（3）归纳、诱导、纠正错误动作。
（4）教师再次示范、讲解。
（5）学生练习时巡回辅导，给予学生提示与鼓励。
（6）提示学生如何观察与评价动作。
三．教法与步骤
1．教师讲解示范动作
2．巡回指导
3．不断强调学生意念控制，配合呼吸
4．及时给予学生鼓励
5．音乐伴奏
组织队形：四列横队
×××××××
××××××× →
×××××××
×××××××
◎
要求：1.安全第一，不能按要求完成的可降低难度
组织队形：四列横队
×××××××
××××××× →
×××××××
×××××××
◎
8
18
6
4~6
4~6
4~6
结束
部分
5
一．放松
二．本课小结，师生评价。
三．布置课后作业
四．回收器材
五．师生再见
一． 组织：
自由围绕老师随音乐做放松拉伸运动。
1、蝴蝶式压腿脚踝
2、分腿坐。向前、左、右拉伸。
3、左转身、右转身
4、盘腿坐、手臂拉伸
组织队形：四列横队
×××××××
××××××× →
×××××××
×××××××
◎
二．要求：集合迅速，认真听小结，积极完成作业
5
2
考
核
场
地
器
材
1.音响
2.沙包
3桶
4长绳
平均心率：140-160／分
运动密度：75-80%
平均心率： 144
最高心率：165
练习密度：、75%