陕西省榆林市“府、靖、绥、横、定“五校联考2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷(含答案)
展开一、单选题
1、下列各组物质不全是内环境成分的是( )
A.
B.激素、抗体、维生素
C.神经递质、血红蛋白、胃蛋白酶
D.葡萄糖、神经递质、尿素
2、如图表示细胞1、2、3及其生活的内环境之间的关系。下列相关叙述错误的是( )
A.细胞1可以表示为红细胞,氧气以自由扩散的方式进出该细胞
B.毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境为液体X和液体Z
C.细胞2可以协助机体防御疾病,以维持内环境的相对稳定
D.若毛细血管壁破裂,则细胞3可能会进入到液体Z中
3、“醉氧”即低原反应,指长期在高海拔地区工作的人,进入平原地区一段时间后会发生不适应,从而出现疲倦、嗜睡、头昏、腹泻等症状;而某人从平原进入高原地区后会出现呼吸困难等高原反应,经检查后发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列相关叙述错误的是( )
A.发生“醉氧”反应可能与内环境中氧含量增加有关
B.“醉氧”导致严重腹泻,会使人体的内环境渗透压下降
C.进入高原后呼吸困难会导致体内二氧化碳浓度下降
D.肺水肿是由于肺部组织间隙的渗透压上升所造成
4、某生物兴趣小组用清水、缓冲液、血浆、0.1ml/L的NaOH溶液等为实验材料探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验,实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是
A.自变量是滴加NaOH的量和实验材料的类型
B.从pH变化曲线来看,血浆维持pH稳定的能力更强
C.若将NaOH溶液换为HCl溶液,清水组的pH先下降,后稳定
D.实验结果说明是维持血浆pH稳定的缓冲物质
5、反射弧是神经调节的结构基础,下列关于反射弧的组成和功能的叙述,正确的是( )
A.感受器都位于皮肤表面,机体内不存在
B.神经节位于传出神经上,与效应器相连
C.只要受到刺激,机体就会发生反射活动
D.分别刺激神经中枢与感受器可能会产生相同的效应
6、神经系统的功能与组成它的细胞的特点是密切相关的。下列关于组成神经系统的细胞的叙述,正确的是( )
A.神经元轴突外大都套有一层髓鞘,它们构成一条神经
B.每个神经元都是由多个树突、一个细胞体和一条轴突组成
C.神经胶质细胞的数量远少于神经元,广泛分布在神经元之间
D.神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能
7、焦虑是因过度担心而产生的一种烦躁情绪,很多学生都经历过考前焦虑,考前焦虑可能会让学生感到紧张不安、心跳加速、排尿增加,严重者甚至会出现消化不良、呼吸急促的情况。下列相关叙述错误的是( )
A. 焦虑导致心跳加快与交感神经活动占优势有关
B. 副交感神经占优势会抑制胃肠蠕动造成消化不良
C. 焦虑这一烦躁情绪若持续时间较长会影响正常的生活和学习
D. 呼吸急促可能是内环境中的CO2刺激脑干的呼吸中枢所致
8、狗进食后会分泌唾液,用铃声与食物长期结合训练后,在没有食物时狗听到铃声也会分泌唾液。下列相关叙述错误的是( )
A. 狗进食后分泌唾液的反射属于非条件反射
B. 狗分泌唾液的过程不需要大脑皮层的参与也能完成
C. 听到铃声后狗会分泌唾液是通过学习和训练形成的
D. 只给铃声不给食物一段时间后狗不再分泌唾液,是条件反射的简单丧失
9、将某段离体的神经纤维a、b两点的膜内侧连接两个微电极并连接到一个电表上,如图所示,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。下列相关叙述正确的是( )
A. 若该局部电流传到b点,则电表指针会向右偏转
B. 若神经纤维长度ac>cb,则刺激c点,电表指针先向左后向右偏转
C. 当兴奋到达e点后,会使该处膜电位发生由外负内正变为外正内负的现象
D. 若想要利用该装置测量动作电位的大小,可将b处的电极连接在该处的膜外侧
10、用适宜刺激某段神经纤维,由于Na+、K+白的流动造成的跨膜电流如图1所示(外向电流:由细胞膜内向膜外流动;内向电流:由细胞膜外向膜内流动)。用TTX物质处理细胞后,再次用相同刺激该神经纤维,得到的跨膜电流如图2所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 图1中ab段该神经纤维表现为恢复到静息电位
B. 图1中cd段跨膜电流的产生是由K+外流引起
C. 分析图2可知,TTX物质抑制了K+外流的过程
D. 神经纤维膜两侧电位差的大小主要取决于阳离子的跨膜运输速率
11、某种蛇毒可以阻断兴奋的传递,严重者可能导致中毒者死亡。为进一步确定该蛇毒影响的是突触前膜还是突触后膜(蛇毒不影响神经递质的活性),研究人员利用神经—肌肉标本(神经肌肉接头是一种特殊的突触)做了以下实验:
实验一:检测该标本在施用蛇毒前、后突触间隙中神经递质的含量;
实验二:用①处理标本,刺激神经使肌肉不再收缩,然后用②处理突触间隙,观察肌肉收缩情况。
下列相关叙述正确的是( )
A. 实验一的目的是检测突触功能的完整性
B. 实验二中①是指兴奋性神经递质,②指蛇毒
C. 实验一中若施用蛇毒后神经递质含量明显降低,则蛇毒作用于突触后膜
D. 实验二中若用②处理突触间隙后,肌肉不收缩,则蛇毒作用于突触后膜
12、某同学在学习完人脑的高级功能一节内容后,绘制了如下表格。下列相关叙述错误的是( )
A. AB. BC. CD. D
13、激素的发现是一个漫长的过程,需要具有勇于探索和创新的精神。下列关于激素的发现和研究的叙述,错误的是( )
A. 班廷在进行实验时摘除狗的胰腺运用了“减法原理”
B. 将狗的胰管进行结扎后,其体内将不会再产生胰岛素
C. 将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内,会引起胰腺分泌胰液
D. 斯他林和贝利斯通过实验证明胰液的分泌不是反射,而是化学调节
14、下列关于内分泌腺、激素及其功能对应正确的是( )
A. AB. BC. CD. D
15、人体内生长激素(GH)的分泌受IGF-I介导调控,当GH分泌过多时,IGF-I能刺激下丘脑的活动,从而抑制GH的分泌。如图为一天中人体内生长激素的分泌量变化。下列相关叙述错误的是( )
A. 生长激素由垂体分泌,具有调节生长发育的作用
B. 对于青少年来说,应保证入睡时间不超过凌晨2:00
C. 若儿童体内生长激素分泌不足可能会患侏儒症
D. IGF-I可能是通过刺激下丘脑分泌某种抑制激素抑制GH的分泌
16、如图为性激素分泌的调节示意图,其中X、Y、Z表示相应的内分泌器官或内分泌腺,①~③表示相应的激素。下列相关叙述正确的是( )
A. 图中X表示下丘脑,激素③也可以直接作用于腺体Z
B. 激素②作用于X和Y的过程体现了反馈调节机制
C. 若血液中激素①水平降低不会影响激素③的分泌
D. 若切除小鼠体内的腺体Z,将导致三种激素含量均下降
17、正常人空腹时血浆胰岛素浓度为5~20μU/mL,人体血浆中胰岛素浓度的相对稳定受多种因素的影响。空腹状态下让正常人,非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者与1型糖尿病人分别口服100g葡萄糖,检测一段时间内血浆胰岛素浓度变化,结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 非糖尿病肥胖者的血脂水平可能高于正常人血脂水平
B. 口服葡萄糖两小时后,Ⅱ型糖尿病肥胖者体内的血糖浓度最高
C. 1型糖尿病患者口服胰岛素可降低其血糖浓度
D. 两种糖尿病患者的发病原因都是缺少胰岛素,都表现出多饮多食
18、各种激素种类不同,但其作用方式具有一定的共性,下列关于激素调节特点的叙述,错误的是( )
A. 血液中能够检测到激素与激素通过体液运输有关
B. 激素通过降低生物体内化学反应的活化能发挥作用
C. 激素一旦发挥作用后就会失活,因此体内需要不断产生激素
D. 胰岛素与胰高血糖素在调节血糖的过程中具有相抗衡的作用
19、奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员是最美逆行者。因长时间穿防护服工作,他们汗流浃背,饮水受限,尿量减少。下列关于水和无机盐平衡调节的叙述,错误的是( )
A.工作人员紧张工作后适量饮用生理盐水有利于快速恢复水盐平衡
B. 下丘脑是水盐平衡的调节中枢,渗透压调节主要通过肾脏来完成
C. 工作人员汗流浃背、饮水受限,下丘脑释放的抗利尿激素分泌增加,对水的重吸收增加
D. 炎热环境下长时间穿防护服可能会导致医护人员出现血压下降、心率加快等症状
20、在夏季高温环境下持续进行高强度工作的人易引发“热射病”,水分的大量丢失会导致严重的血液循环障碍。为了维持脑和心脏最基础的氧气供应,机体会关闭皮肤血液循环,汗液分泌随之关闭,体温失去体温调节中枢的控制,机体核心温度迅速升高,超过40℃,进而导致器官系统损伤。下列相关叙述正确的是( )
A. 热射病患者的内环境渗透压下降,尿量增多
B. 热射病患者体内散热的方式主要通过皮肤分泌汗液
C. 导致热射病患者体温升高的主要原因是机体散热不畅
D. 若热射病患者体温维持在40℃,则其体内产热量大于散热量
二、读图填空题
21、如图表示人体肝脏组织示意图,①②③④表示体液,箭头方向代表物质运输方向。回答下列问题:
(1)图中②是____,相较于①和③,在成分上的主要区别是____。I处的CO2浓度____(填“大于”“等于”或“小于”)Ⅱ处的CO2浓度,原因是____。
(2)当人体剧烈运动一段时间时,肝组织因细胞代谢加快产生代谢废物增多进而排出细胞后会使该部位组织液渗透压略有____(填“上升”“不变”或“下降”),同时肌细胞无氧呼吸会产生____进入内环境。
(3)若某人肝脏组织代谢过程中发生了毛细淋巴管的堵塞,该部位将出现____现象,当人体被病原体感染后会发烧,导致体温上升,说明内环境维持稳态____。
22、科学研究发现,当兴奋传至轴突末梢时,其膜上的Ca2+通道在信号转变上发挥着重要作用,作用机制如图所示。同时Ca2+通道是重要的药物作用靶点,与疼痛、心血管系统疾病等都密切相关。回答下列问题:
(1)图中兴奋在轴突末梢上发生的信号转变是______,兴奋在图示结构中传递的方向是______(填“单向”或“双向”),原因是______。
(2)结合图示推测当兴奋传至轴突末梢时,Ca2+内流的作用是____________。研究发现,肌细胞外Ca2+会对Na+内流产生竞争性抑制。因此,血钙过低会引起突触后膜的动作电位______(填“增大”“不变”或“减小”),从而引发肌肉抽搐。
(3)痛觉形成于人体的______。目前上市的一种依靠阻断Ca2+通道来发挥作用的止痛药——齐考诺肽,相比较某些与受体结合的止痛类药物(如杜冷丁),该种药物的优点是____________。
23、排便反射是一种复杂的反射活动,如图所示。平时人的直肠里通常没有粪便,一旦粪便从结肠被推送到了直肠,就会使直肠中的压力升高,引起脊髓初级排便中枢兴奋。若条件允许,排便就会发生。回答下列问题:
(1)腹下神经属于该反射弧的______,排便反射弧的效应器是由______组成;研究发现结肠中粪便积累不能发生排便反射,推测原因可能是______。
(2)便意通常在______中产生,过程a体现了______;若某人的过程a受到损伤,则会出现的现象是______。
(3)安静状态下,自主神经系统促进排便的具体过程为:______。
24、人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,下丘脑在维持稳态中起关键作用,如图所示为它参与形成的“下丘脑-垂体”系统的组成模式图。回答下列问题:
(1)若激素B是促性腺激素,则其作用的靶器官是_____________。在剧烈运动后不宜立即冲冷水澡,从体温调节的角度分析,其理由是____________。
(2)严冬季节,人在剧烈运动时,人体冷觉感受器受到刺激并产生兴奋,兴奋传递到位于下丘脑中的体温调节中枢,通过神经中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起____________(填相应部位)产热增加,同时激素B分泌增加,促进____________激素分泌,增加产热。
(3)医生建议感冒发烧时应多喝水,原因是____________(从水和无机盐平衡方面回答)。若水分大量丢失,细胞外液减少以及血钠含量降低时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加,可以促进____________。
三、实验探究题
25、最新研究发现青少年抑郁症的发生与体内的甲状腺激素水平有一定的关联。科研人员通过对100位患有抑郁症的青少年志愿者进行实验,并服用抗抑郁类药物进行治疗,检测治疗前和痊愈后志愿者体内促甲状腺激素(TSH)、三碘甲状腺原氨酸(T3)、甲状腺素(T4)水平,T3和T4都属于甲状腺激素,结果如表所示。在正常人体内,当T3达到一定含量时会发生如图所示的过程。回答下列问题:
(1)分析表格可知,青少年抑郁症与甲状腺激素分泌________(填“增加”或“减少”)有关。T3和T4的分泌过程存在分级调节,其具体过程为_________________________________。
(2)图中所示的细胞位于人体的______(填结构)中,T3进入该细胞的方式为_______,正常人体内T3达到一定含量时在该细胞内的作用机制为________________________。
(3)现有若干只生理状况相似的小鼠,且甲状腺激素水平均低于正常范围(致病原因相同),某同学想要探究这些小鼠是否是因为缺乏碘而患病,从生理盐水、高浓度的碘溶液、含适量碘的生理盐水、清水中选取部分作为实验材料进行实验,其实验思路和预期实验结果及结论为:
实验思路:___________________;预期实验结果及结论:若____________,则说明是因为缺乏碘而患病。
参考答案
1、答案:C
解析:ABD、、激素、抗体、维生素、葡萄糖、神经递质、尿素都是内环境的成分,ABD正确;C、血红蛋白存在于红细胞内,胃蛋白酶存在于胃液中,不属于内环境的成分,C错误。故选:C。内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴液组成,凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴液中的物质都是内环境的组成成分。
2、答案:A
解析:A、血浆和组织液之间双向渗透,组织液也可渗透进入淋巴液,淋巴液回流到血浆,据图分析,X表示淋巴液,Y表示血浆,Z表示组织液,故细胞1是组织细胞,细胞2主要是免疫细胞,细胞3主要是血细胞,A错误;B、毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境为液体X(淋巴液)和液体Z(组织液),B正确;C、细胞2(免疫细胞)可以协助机体抵御病毒,以维持内环境的相对稳定,C正确;D、若毛细血管壁细胞破裂可能会导致细胞3(血细胞)进入到Z(组织液)中,D正确。
3、答案:C
解析:A、发生“醉氧”反应是由于平原地区氧气含量较高,会导致内环境中氧含量增加,A正确;B、“醉氧”可导致严重腹泻,若发生严重腹泻,会使无机盐离子丧失,导致人体的内环境渗透压下降,B正确;C、进入高原后呼吸困难会导致体内二氧化碳浓度上升,C错误;D、肺水肿是由于血浆中的蛋白质等渗出到肺部组织间隙中,导致肺部组织间隙的渗透压上升,D正确。故选:C。
4、答案:D
解析:AB、该实验的自变量是滴加NaOH的量和实验材料类型,因变量是pH的变化,从pH变化曲线来看,血浆组维持pH稳定的能力更强,A、B正确;C、若将NaOH溶液换为HCl溶液,清水组的pH先下降,后稳定,C正确;D、该实验结果能说明血浆中有能维持pH稳定的物质,不能说明H2CO3/NaHCO3是维持血浆pH稳定的缓冲物质,D错误。
5、答案:D
解析:A、感受器也可以存在于机体内,如下丘脑中有渗透压感受器,A错误;B、神经节位于传入神经上,与感受器和神经中枢相连,B错误;C、发生反射的条件是需要适宜的刺激,以及经过完整的反射弧,C错误;D、刺激神经中枢可能与刺激感受器产生相同的效应,即刺激神经中枢和感受器都能产生兴奋并产生相同的生理效应,D正确。
6、答案:D
解析:A.神经元轴突外大都套有一层髓鞘,构成神经纤维,许多神经纤维集结成束,外面包有一层包膜,构成一条神经,A错误;B.有的神经元只有一个轴突和一个树突和一个细胞体,如:传入神经元,B错误;C.神经胶质细胞的数量远多于神经元,C错误;D.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞,神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能,D正确。
7、答案:B
解析:A、交感神经活动占据优势,心跳加快,A正确;
B、消化不良等消化系统的症状的出现是因为交感神经占优势抑制了胃肠蠕动导致的,B错误;
C、焦虑这一烦躁情绪若持续时间较长会影响正常的生活和学习,C正确;
D、呼吸急促可能是内环境中的CO2刺激脑干的呼吸中枢所致,D正确。
故选B。
8、答案:D
解析:A、狗进食后分泌唾液是天生就有的,该反射属于非条件反射,A正确;
B、狗分泌唾液是非条件反射,不需要大脑皮层的参与也能完成,B正确;
C、听到铃声狗分泌唾液是条件反射,通过学习和训练形成的,需要大脑皮层的参与,C正确;
D、没有食物的刺激,条件反射将会消退,是中枢神经系统把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,不是条件反射的简单丧失,D错误。
故选D。
9、答案:B
解析:A、两个电极连接在神经纤维膜内侧,当兴奋传递到b点时,b内侧为正,a内侧为负,因此电表向左偏转,A错误;
B、若神经纤维长度ac>cb,则刺激c点,兴奋先到达b点,后到达a点,因此电表指针先向左后向右偏转,B正确;
C、当兴奋到达e点后,会使该处膜电位发生由外正内负变为外负内正的现象,C错误;
D、若将b处的电极连接在该处的膜外侧,则兴奋分别到达电表两极时无电流产生,无法测量动作电位大小,D错误。
故选B。
10、答案:B
解析:A、图1中ab段是由于Na+内流引起的,是产生动作电位的过程,该神经纤维膜电位表现为外负内正,A错误;
B、图1中cd段跨膜电流的产生是由K+外流引起,B正确;
C、分析图2可知,TTX物质抑制了内向电流的产生,即抑制了Na+内流,C错误;
D、神经纤维膜两侧的电位差的大小主要取决神经纤维膜两侧阳离子的浓度差,D错误。
故选B。
11、答案:D
解析:A、实验一的目的是判断蛇毒是否作用于突触前膜,A错误;
B、实验二中先用蛇毒处理标本后,再用兴奋性神经递质处理,①指蛇毒,②指兴奋性神经递质,B错误;
C、如果施用蛇毒后神经递质的含量明显降低,则蛇毒作用于突触前膜,C错误;
D、实验二中先用蛇毒处理标本后,再用兴奋性神经递质处理,如果肌肉收缩,说明突触后膜功能正常,若肌肉不收缩,说明突触后膜损伤,蛇毒作用于突触后膜,D正确。
故选D。
12、答案:D
解析:A、短时记忆可能与某些神经元之间的信息交流有关,与海马区有关,A正确;
B、言语区中若S区受损,则不能正常讲话;H区受损,不能听懂话,B正确;
C、大脑右半球主要负责形象思维,如音乐、绘画等,C正确;
D、大脑皮层第一运动区,头面部肌肉的代表区中,舌肌代表区在眼内肌的下方,D错误。
故选D。
13、答案:B
解析:A、班廷在进行实验时摘除狗的胰腺运用了“减法原理”,A正确;
B、胰岛素由胰岛B细胞产生,并通过体液运输,将狗的胰管进行结扎后,不会影响胰岛素的分泌,B错误;
C、将稀盐酸注入狗的小肠肠腔内,会引起胰腺分泌胰液,C正确;
D、斯他林和贝利斯通过实验证明胰液的分泌不是反射,而是化学调节,并将该化学物质命名为促胰液素,D正确。故选B。
14、答案:C
解析:A、卵巢分泌的激素是雌激素和孕激素,睾酮由睾丸分泌,A错误;
B、肾上腺分泌的肾上腺素能提高机体的应激能力,醛固酮可以促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,B错误;
C、甲状腺分泌的甲状腺激素具有调节体内有机物代谢、促进生长和发育等作用,C正确;
D、下丘脑分泌的激素为促肾上腺素释放激素,D错误。
故选C。
15、答案:B
解析:A、生长激素由垂体分泌,具有调节生长发育的作用,A正确;
B、在夜间23:00~2:00期间生长激素的含量相对较高,有利于生长发育,对于青少年来说,应保证入睡时间不超过23:00,B错误;
C、若青少年体内生长激素含量过低,可能会患侏儒症,人体内生长激素的含量过高,使青少年患有巨人症,C正确;
D、下丘脑是内分泌活动的枢纽,IGF-I可能是通过刺激下丘脑分泌某种抑制激素抑制GH的分泌,D正确。
故选B。
16、答案:B
解析:A、根据性腺激素的分级调节和负反馈调节可知,图中X表示下丘脑,Y表示垂体,Z表示性腺,③为促性腺激素释放激素,不能直接作用于性腺,A错误;
B、②性激素分泌过多时,抑制下丘脑和垂体的分泌,体现了性腺激素分泌的反馈调节,B正确;
C、血液中激素①水平降低,会导致激素②分泌减少,通过负反馈调节,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,故会引起激素③分泌增多,C错误;
D、若切除小鼠体内的腺体Z(性腺),将导致激素②(性激素)含量下降,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,故激素①③含量上升,D错误。
故选B。
17、答案:A
解析:A、非糖尿病肥胖者在摄入糖类食物时体内胰岛素含量高于正常人,导致脂肪等非糖物质转化增多,可能会使血脂水平上升,A正确;
B、由图可知,口服葡萄糖两小时后2型糖尿病肥胖者的胰岛素浓度最高,但血糖浓度大小无法判断,B错误;
CD、1型糖尿病患者的发病原因是胰岛素分泌不足,可注射胰岛素治疗,但不能口服,但2型糖尿病患者口服葡萄糖后胰岛素含量上升,可能与胰岛素受体异常有关,CD错误。
故选A。
18、答案:B
解析:A、由于激素产生后通过血液运输到全身各处,因此血液中能够检测到激素,A正确;
B、降低化学反应活化能的是酶,激素不具有该功能,B错误;
C、激素经靶细胞接受并发挥作用后就会失活,因此体内需不断产生激素,C正确;
D、胰岛素(降低血糖)与胰高血糖素(升高血糖)在调节血糖的过程中具有相抗衡的作用,D正确。
故选B。
19、答案:C
解析:A、医护工作者因长时间穿防护服工作,汗流浃背,饮水受限,该过程丢失了水分和无机盐,紧张工作后应适量饮用淡盐水有利于快速恢复水盐平衡,A正确;
B、下丘脑是水盐平衡的调节中枢,水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为渗透压调节,主要通过调节肾脏的排尿量来完成,B正确;
C、医护人员工作时汗流浃背,使细胞外液的渗透压增高,抗利尿激素的分泌增多,水的重吸收增加,但抗体尿激素由下丘脑合成.垂体释放,C错误;
D、炎热环境下长时间穿防护服,汗流浃背,饮水受限,该过程丢失了水分和无机盐,细胞外液的渗透压增高,可能会导致医护人员出现血压下降、心率加快等症状,D正确。
故选C。
20、答案:C
解析:A、热射病患者体液大量流失,导致内环境渗透上升,抗利尿激素分泌增多,尿量减少,A错误;
B、热射病患者会关闭皮肤血液循环,汗液分泌随之关闭,B错误;
C、导致热射病患者体温升高的主要原因是散热不畅,C正确;
D、热射病患者体温一直维持在40℃时,其体内产热量等于散热量,D错误。
故选C。
21、答案:(1)血浆;②(血浆)中含有较多蛋白质;小于;肝脏组织细胞进行呼吸作用产生的会通过组织液进入血浆,随血浆流动逐渐积累
(2)上升;乳酸(C3H6O3)
(3)组织水肿;具有一定的限度
22、答案:(1)电信号→化学信号;单向;神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
(2)促进突触小泡移向突触前膜,引起神经递质的释放;增大
(3)大脑皮层;长时间服用不会产生依赖性(或不会影响突触后膜上受体的作用,合理即可)
23、答案:(1)传入神经;盆神经和阴部神经末梢及其支配的肛门(内外)括约肌;结肠中无排便反射的压力感受器
(2)大脑皮层;低级神经中枢受高级神经中枢的控制(或高级神经中枢可以控制低级神经中枢的活动);能产生便意,但不能自主控制排便
(3)(安静状态下,)副交感神经活动占优势,促进肠胃蠕动,从而促进排便
24、答案:(1)性腺(或卵巢和睾丸);低温刺激使机体产热增强、毛细血管收缩、出汗减少,最终导致机体内热量不能及时散出
(2)骨骼肌;甲状腺激素
(3)多喝水可以使血浆渗透压下降,抗利尿激素分泌减少,尿量增加,有利于排尿 ②. 肾小管和集合管对Na+的重吸收
25、答案:(1)减少;下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)作用于垂体,促进其分泌促甲状腺激素(TSH),促甲状腺激素(TSH)作用于甲状腺促进其分泌甲状腺激素
(2)下丘脑;主动运输;与下丘脑细胞核内的TRs受体结合,抑制TRH基因的转录过程从而抑制促甲状腺激素释放激素(TRH)的合成
(3)将这若干只生理状况相似的小鼠平均分为两组,并检测甲状腺激素的水平,然后一组注射生理盐水,另一组注射等量的含适量碘的生理盐水,一段时间后检测两组小鼠甲状腺激素的水平;注射生理盐水组小鼠两次甲状腺激素水平基本相同且仍低于正常值,另一组(注射含适量碘的生理盐水组)小鼠甲状腺激素水平上升
选项
大脑相关部位
功能或特点
A
海马区
与短时记忆有关,可能涉及某些神经元之间的信息交流
B
言语区
若S区受损,则不能正常讲话;H区受损,不能听懂话
C
大脑右半球
主要负责形象思维,如音乐、绘画等
D
大脑皮层第一运动区
头面部肌肉的代表区中,舌肌代表区在眼内肌的上方
选项
内分泌腺
激素
激素的功能
A
卵巢
睾酮
促进生殖器官的发育和第二性征的出现等
B
肾上腺
醛固酮
提高机体的应激能力
C
甲状腺
甲状腺激素
调节体内有机物代谢、促进生长和发育等
D
下丘脑
促肾上腺皮质激素
促进垂体分泌相应激素
激素类型
治疗前
治疗症愈后
TSH
1.81 IU/mL
1.70 IU/mL
T3
1.59 nml/L
1.68 nml/L
T4
84.12 nml/L
89.77 nml/L
2023-2024学年陕西省榆林市“府、靖、绥、横、定“五校联考高二上学期期中考试生物含答案: 这是一份2023-2024学年陕西省榆林市“府、靖、绥、横、定“五校联考高二上学期期中考试生物含答案,共38页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,本卷命题范围等内容,欢迎下载使用。
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