人教部编版13 我能行评优课课件ppt

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竖起大拇指一般来表示对对方的赞赏与表扬。我相信每位同学都会有让别人竖起大拇指的时候，每个人的能力，都是一座待开发的金矿。
活动一：一起竖起“大拇哥”
给“大拇哥”起个名字，送给你的同学。
我的大拇哥叫_______我要把它送给你！
我的大拇哥叫“跳绳王子”，把它送给你，因为你是我们班最会跳绳的人。
给“大拇哥”起个名字，送给自己
我的“大拇哥”叫再试一次，我要把它送给我自己，因为_________________
你在这点行，我在那点行。我们把这些“大拇哥”归纳起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现为“我能行”，它会引导我们走向一个个小小的成功。
分享“我”的烦恼 ——
为什么上台表演前会胆怯、焦虑，有压力？
有自己的想法怎么就不敢大声回答问题呢？
马上运动会了，感觉自己踢不好毽子？
　　唉，我还是学不会……
你可以再大声点吗？
今天还不行，明天可能行
能发现自己身上不行的地方，是在反思自己，也是“我能行”的表现哦！
我们要摆正自己的心态：乐观、坦诚、虚心、大度、开朗。
要时常给自己点赞，充满自信，要相信今天还不行，明天可能行。
我想当文艺委员，但是万一选不上，多难为情，算了吧！
开着灯，有小兔子陪着我，我就不害怕了。
我不会做，还是回家问爸爸妈妈吧。
别，让我们再想想吧，一定能算对。
不试了，都试了七次了！
没关系，换一种方法，我们再试一次！
我们每个人都有自己的优点和不足，大家要正确对待它们，找准方向，扬长避短。有时候，我们并不是在跟别人比，而是在跟自己较量。只有持之以恒地付出努力，才会不断超越自己，取得进步。
相信自己，我才可能行！今天还不行，明天可能行！一起给自己点个赞吧！