1.2 地图三要素-备战2024届高考区域地理精品课件

这是一份1.2 地图三要素-备战2024届高考区域地理精品课件，共37页。PPT课件主要包含了核心考点，技能要求，新课导入，表达形式，注意单位统一到厘米，二比例尺的比较，比例尺的大小，2实地范围相同，随堂练习，三比例尺的缩放等内容，欢迎下载使用。
地图上比例尺的表示方法、方向的判读及常用图例的识记。
能运用比例尺说明（某地或两地比较）长度或面积能利用指向标、经纬方位（或利用自然现象）判读方向熟悉常用的图例符号，以及培养利用符号读图的习惯
比例尺表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比，又叫缩尺。
（一）比例尺的表达形式
（1）依据比例尺公式判断
比例尺是一个分式，且分子是1，因此看比例尺的大小，就看分母的大小分母越大，比例尺越小；反之，分母越小，比例尺越大例如：1/10000＜1/1000
一般情况下，在同一幅地图上，各部位的比例尺大小是一样的但是在经纬线变形的地图中，不同纬度的比例尺是不同的，纬度越低，比例尺越小，纬度越高，比例尺越大
（2） 依据实际面积大小判断
2.比例尺大小与地图内容详略的比较
（1）图幅相同，比例尺不同的地图
比例尺小的表示的实际范围大内容简略，精确度越低比例尺大的表示的实际范围小内容详细，精确度越高
①比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细。② 比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。
1.下图为甲岛和乙岛的位置与轮廓图（部分地理事物省略）,若两图图幅面积相等,则（ ）
A．甲岛实地面积大B．乙岛实地面积大C．甲岛地理事物更详细D．乙岛比例尺小
李强决定找广告店将地图放大。以下是李强与店家之间的对话：李强：请帮我把这张地图放大3倍。店家：就是把地图放大到原图的3倍，是吧？李强：不对，是把地图放大到原图的4倍。店家：比例尺标多少？李强：呃，这个……
是李强表述不清还是店家理解有误？请帮李强回答地图放大后比例尺的大小。
将比例尺放大到N倍=原比例尺×N
将比例尺放大N倍=原比例尺×（1＋N）
将比例尺缩小到1/N=原比例尺×1/N
将比例尺缩小1/N=原比例尺 ×（1－1/N）
无“到”在本身的基础上加减缩放幅度
图幅“放大到”a倍，就是原图比例尺乘以a；
将地图放大3倍，就是原图比例尺乘以（1+3），即4倍。
将地图放大到4倍，就是原图比例尺乘以4。
图幅“放大（了）” a倍，就是原图比例尺乘以（1+a）倍。
故店家理解有误，地图放大后比例尺为：1:500000
下图示意我国两省级行政区轮廓，甲省级行政区面积大约为166万km2，乙省级行政区面积大约为38万km2。读图，完成下面题目。
2．图中乙省级行政区比例尺大约为甲省级行政区的（ ）A．2倍B．4倍C．6倍D．8倍3．若图中乙省级行政区的比例尺扩大2倍，则该省级行政区的实际面积（ ）A．扩大2倍B．扩大4倍C．缩小0.25倍D．不变
4.某矿物形成于上地幔软流层，后随岩浆活动到达地表。人们在下图所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。剖面图中绘制的火山坡度，与实际的火山坡度相比（ ）
A.变陡了 B.变缓了C.无变化 D.无法判断
3.比例尺的不规则调整：（1）垂直比例尺大于水平比例尺，则变陡了；（2）垂直比例尺小于水平比例尺，则变缓了；
某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。图1为学生手绘的设计图。读图，回答下题。
5．乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为A．50千米B．200千米C．500千米D．2 000千米
(1)估算不规则图形面积
（1）图中海拔低于400米的区域面积约为（ ）A．0.05平方千米 B．5平方千米 C．0.5平方千米 D．50平方千米
根据材料要求的范围，利用数学的割补法，大致估算区域长和宽进行计算。
（2）选择适宜比例尺的问题
在已知实际面积或范围的基础上，根据生活经验和实际进行计算，确定合适的比例尺。
某地一批户外运动爱好者计划在南北长10千米、东西宽5千米的指定山区进行野外生存训练，完成下题。（2）出发前每人配发随身用的地图，应选用的比例尺最适宜的是（ ）A．1：200 B．1：10000 C．1:200000 D．1:1000000
比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系
(1)若等高距和等高线疏密程度相同时，比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓。(2)若等压差和等压线疏密程度相同时，比例尺越大，风力越大；比例尺越小，风力越小。(3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时，等高距(等压差)越大，坡度越大(风力越大)；等高距(等压差)越小，坡度越小(风力越小)。
指向标箭头指向某一方向，知一解三
经线指示南北方向纬线指示东西方向
在没有经纬网，也没有指向标的地图上，采用“上北下南，左西右东”的方法确定方向
在有指向标的地图上，指向标所指方向即为北方,可以旋转地图，进行方向定位
在有经纬网的地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向
某位新手司机送货到合肥市太湖路上的某公司，在望江路上看到的路牌如下图（此附近街道规划为方格状）。据此完成下面小题。
6．该车司机在此路口应开往的方向是（ ）A．东B．南C．西D．北7．从图标中可知太湖路的走向为（ ）A．东西向B．南北向C．东北—西南向D．西北—东南向
在乡村振兴计划中，某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米，南北长1千米，主干道从南向北穿过，河流自东向西流经该村。读下图，回答下题 。
8.与上述信息相符的是(　　)A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
在地图上，用以表示各类的地理事物，如城市、山峰、河流等
在地图上，表示地理事物名称的文字及表示山高、水深的数字
位置、地形地势、河流、资源能源、交通线路等
气候、植被、水文、农业生产的方式和特点、工业生产布局和特点、人口分布和流动等
图例和注记是是分析解读信息的关键，也是我们经常提炼关键信息的“眼”。在分析地图，提取信息的过程中，要善于利用地图中的
（三）图例和注记的作用
澳门丰岛以低矮的丘陵为主，现在的部分土地是历年填海而成的。图示意澳门丰岛山丘分布、街道格局及部分街道名称，据此完成下面小题。
9．由于填海造地，海岸线向海推移距离最长的地方位于澳门半岛的（ ）A．东北部 B．西北部 C．东南部 D．西南部10．澳门老城区少见自行车，原因可能是老城区街道（ ）A．狭窄B．曲折C．坡大D．路面凹凸