高考语文复习--一张简表明知识&一次训练提能力系列（读懂诗歌）简表 编辑版

这是一份高考语文复习--一张简表明知识&一次训练提能力系列（读懂诗歌）简表 编辑版，共1页。

明白表层意思：能翻译出大意（借用文言文知识）明确 时间、地点、景物、人物、事件领会深层意思：写出了什么意境（形象、氛围）表达了什么情感（情绪、心境）反映了什么思想（态度、观点）方法指津:1、粗读诗歌，圈点表层信息(圈点出时间、地点、人物、行为、景物 基本理解大意；)2、精读细品，批注深层意思，力求全面读懂诗词,正确把握作者情感。(批注出意境、情感、思想、手法等，全面读懂诗词)理解深层意积累术语★意境主题词：宏阔：苍凉雄浑、辽阔高远、壮阔、深远…… 细腻：空寂缠绵、幽静宁谧、婉转、朦胧……热闹：热烈、繁华、淳朴、喧闹、欢快…… 清冷：凄清、寥落、萧条、荒凉、冷寂……★情感主题词：悲：忧愁、凄苦、悲凉、悲伤、伤感、惆怅、沉痛、消沉、怨愤、寂寞、孤独、烦闷、思念、惜别、依恋、眷恋喜：欢乐、喜悦、愉悦、恬淡、闲适、悠闲、豪放、赞美、热爱、仰慕……联想想象★诗歌：《约客》 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。★直译：黄梅时节一个梅雨绵绵的夜晚，乡村的青草池塘中传来阵阵蛙鸣。这时已经是半夜了，朋友却没有如约到来，无聊地敲着棋子，灯灰震落在棋盘上。★联想想象：又是一年的梅雨季节，密如牛毛、细如花针的雨绵绵不断。家家户户的门前屋后，都是一片湿润。池塘更是微波荡漾，池塘边的草地一片新绿，在雨水的冲刷下，一切都显得生机盎然。到了夜晚，当黑幕悄悄的降临，一切也就都归于平静了。只剩那似乎永远不知疲倦的青蛙还在此起彼伏地叫着。塘边的一间小屋，门还开着，屋内的灯仍旧亮着，发出微弱的萤火。旁边一位须发银白的老者端坐在一张小小的棋桌边，凝神于棋子，偶尔抬起头向外张望着什么。他是在等待相约的老友吧。时间已经过了半夜，他依旧坐在棋桌旁，或许是为了打发一种无聊，他不时地欠着身子拨弄着灯火，而刚落下的星火一会儿就熄灭了。一切都悄无声息，只有那雨声、蛙声、敲棋声…… 借助信息诗歌鉴赏 读懂诗歌 简表★标题：①揭示写作的时间、地点、对象、事件、主旨；②交代写作缘由或目的，暗含情感；③奠定作品的感情基调；④揭示作品的线索； ⑤表明诗歌的题材； ⑥暗示诗歌的表达技巧。★作者：李白：豪迈飘逸；陶渊明：朴素自然；杜甫：沉郁顿挫；白居易：通俗易懂；王维：诗画一体；王昌龄：雄健高昂；高适：悲壮苍凉；李商隐：朦胧隐晦；陆游：豪放爱国；李清照：缠绵婉约★注释：介绍疑难词语、地名（帮助读懂诗句）介绍写作背景（暗示本诗的思想主旨）介绍相关诗句（暗示本诗的用典或意境）介绍作者（暗示本诗的思想情感或写作风格）提供与“此诗作于作者贬官或流放之际”类似的注解（与诗人仕途失意、对现实不满，或报国无门、壮志难酬、愤懑孤寂等情感有关）★意象：豪情壮志：高山、奔流、雄关、沧海、大江、长风；凄凉悲伤思绪孤独惆怅感情：古道、落日、寒风、冷雨、梧桐、猿啼；心志的忠贞品格的高洁：冰雪、松、菊、梅、竹、荷； 离别之苦：杨柳、兰舟、长亭、西楼、南浦、春草；闲情雅致：春日、清风、明月、泉溪、花草、鱼虫； 报国之志的激情壮志难酬的悲伤：登高、凭栏；离别之苦相思之情：吹笛、吹箫、吹笙、吹角、明月、捣练；得意豪情失意苦闷：饮酒；动物类：蝉：栖于高枝，餐风露宿，不食人间烟火，喻高洁的人品。寒蝉 ：悲凉。鸿雁、青鸟（鱼） 在古代诗歌中是传书的信使，所以常用来表达相思。孤雁（孤鸿、断鸿）表达漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害等情感。燕子：春天的象征，表欢快、生机。杜鹃：又名子规、杜宇，古代有“望帝啼鹃”的传说。在古诗词中常与悲苦之事联系在一起，表哀怨、凄恻、思归、冤魂悲鸣。鹧鸪：鸣声悲婉凄切，喜雌雄对鸣 。含离别、悲情、爱情、相思之意。黄莺 ：善于歌唱，是春天的象征。植物类：芳草：以芳草喻离恨，以芳草喻所思之人，由芳草年年复生引起时间匆匆、人生短暂惜时感叹。草木 （黍离之悲） 以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。芭蕉：孤独忧愁凄凉，特别是离情别绪。梧桐：凄苦寂寞惆怅。松柏：象征孤直顽强。菊花象征高洁隐逸脱俗、桃花象征美女的容颜、牡丹象征高贵富贵、扬花象征飘零离散、柳树象征分别…… ★标题： 注意：以文言文知识尽量翻译诗歌，特别注意句式的调整、省略的补充和识别古今修辞。直译和意译相结合。明确：诗歌所写的时间、地点、人物、事件。读懂表层意修辞比喻：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。拟人：草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。 对比：陶尽门前土陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。 对偶：自在轻花轻如梦，无边丝雨细如愁。 用典：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 夸张：云间连下榻，天上接行杯 通感：昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 设问：问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。 借代：男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 反问：江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？ 反语：淡月梨花曲槛傍，清露苍苔罗袜凉。恨他愁断肠，为他烧夜香。 双关：我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。 列锦：鸡声茅店月，人迹板桥霜。 呼告：硕鼠！硕鼠！无食我黍。 互文：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 开我东阁门，坐我西阁床。叠字：山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫。庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。顶针：返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄；月昏黄，夜生凉。 句式1.倒装句式：采莲南塘秋,莲花过人头 （ ） 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 （ ） 故国神游,多情应笑我,早生华发（ ） 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风（ ）2.省略句式：平明寻白羽,（ ）没在石棱中 （ ）故国三千里,（ ）深宫二十年 愿君多采撷（ ）,此物最相思 两个黄鹂鸣（ ）翠柳,一行白鹭上青天识别下列倒装句1、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 2、香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。 3、把酒长亭说，看渊明风流酷似，卧龙诸葛。4、竹怜新雨后，山爱夕阳时。 5、秋色渐将晚，霜信报黄花。 6、姊妹兄弟皆列士，可怜光彩生门户。 7、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 8、香生帐里雾，书积枕边山。 9、晓看红湿处，花重锦官城。10、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 11、千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。12、永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。词义1.古今词义：问渠哪得清如许，为有源头活水来。（ ）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（ ）无为在歧路，儿女共沾巾。 （ ）2.一词多义：我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。（ ）唧唧复唧唧，木兰当户织。 （ ）阑干拍遍，无人会登临意。 （ ）夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。（ ）