初中鲁教版第五单元 定量研究化学反应第三节 化学反应中的有关计算评课课件ppt

这是一份初中鲁教版第五单元 定量研究化学反应第三节 化学反应中的有关计算评课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，新知探究，常规型，单位转换型，5kg，小试牛刀，125g，二氧化锰05g，剩余质量337g，至质量不再减少等内容，欢迎下载使用。

1.通过练习，能熟练进行化学方程式的简单计算。2.通过交流讨论，会运用质量守恒进行化学方程式的综合计算，能解决生产生活实际中的一些有关计算问题。
1.常规型：已知反应物（或生成物）的质量，利用化学 方程式求生成物（或反应物）的质量。2.单位转换型：物质的体积、密度与质量间换算的有关 计算。3.利用质量守恒定律来寻找已知量型4.图表型
知识点 利用化学方程式的简单计算
【例1】实验室用加热KMnO4制取氧气，现加热31.6gKMnO4，充分反应后可以制得氧气多少克？
解：设加热31.6gKMnO4，充分反应后可制得氧气的质量为x。
答：加热31.6gKMnO4，充分反应后可以制得3.2g氧气。
【例2】实验室用加热KMnO4制取氧气，要制得3.2g氧气，需加热多少克KMnO4使其充分反应？
解：设制得3.2g氧气，需加热KMnO4的质量为x。
答：制得3.2g氧气，需加热31.6gKMnO4使其充分反应。
解：11.2L氧气的质量为11.2L×1.43g/L≈16g
设生成四氧化三铁的质量为x。
答：生成氧化镁的质量为58g。
【例】足量的铁与标准状况下11.2L的氧气（氧气密度为1.43g/L）充分反应，生成四氧化三铁的质量为多少？
医疗上需要180kg的氧气，如果用电解水的方法来制取，获得氢气的体积为多少？（标准状况下，氢气的密度约为0.09g/L）
解：设电解得到氢气的质量为x。
答：得到氢气的体积为250000L。
则氢气的体积为22500g/(0.09g/L)=250000L
【例】某实验探究小组取氯酸钾与二氧化锰的固体混合物8g，使其充分反应后冷却至室温，称得剩余固体的质量为5.6g。求：（1）反应中生成氧气的质量； （2）原混合物中氯酸钾的质量。
3.利用质量守恒定律来寻找已知量型
答：原混合物中氯酸钾的质量为6.125g。
（1）生成氧气的质量为8g-5.6g=2.4g。
（2）解：设原混合物中氯酸钾的质量为x。
久置的过氧化氢溶液，其中部分过氧化氢会分解生成氧气。某兴趣小组对实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液（质量分数为30%）进行实验。测得相关数据如下：
过氧化氢溶液质量34.0g
（1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为 。（2）计算该过程中产生氧气需要过氧化氢的质量。
答：该过程中产生氧气需要过氧化氢的质量为1.7g。
解：设需要过氧化氢的质量为x。
【例】加热27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物，剩余固体物质的质量随时间变化如图所示，求：（1）制得氧气的质量；（2）剩余固体物质中含有哪些物质？它们的质量各是多少？
（1）由图可知，制得的氧气质量为27.5g-17.9g=9.6g。
（2）解：设制得9.6g氧气，生成氯化钾的量为x。
则MnO2的质量为17.9g-14.9g=3g
答：剩余固体含有生成的氯化钾及二氧化锰，氯化钾质量为14.9g，二氧化锰质量为3g。
实验室用加热KMnO4制取氧气，现将31.6g KMnO4放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量，质量变化如下表所示。
根据图表回答：（1）m的值是多少？（2）充分反应后得到氧气的质量为多少？（3）反应后得到MnO2的质量为多少？
（1）由表中数据可知，第5.0min时，剩余固体质量 不发生改变，则m的值为28.4。
（2）充分反应后得到氧气的质量为31.6g-28.4g=3.2g。
答：反应后得到 MnO2的质量为8.7g。
（3）解：设反应后得到 MnO2的质量为x。
1.工业上煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取2.8t氧化钙，计算所需碳酸钙的质量。
解：设所需碳酸钙的质量为x。
CaCO3 CaO + CO2↑
答：所需碳酸钙的质量为5t。
2.在反应A＋B C＋2D中，已知2.9g的A与4.9g的B恰好完全反应生成6g的C，又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为(　　)
A．29 B．40 C．58 D．86
设A的相对分子质量为x。
解析：根据质量守恒定律可知，生成D的质量为2.9g+4.9g-6g＝1.8g。
故A的相对分子质量为58。
3.氢气是理想的高能燃料，其燃烧产物对环境无污染。若充分燃烧8g氢气，在标准状况下，最少需要氧气的体积为多少？（标准状况下氧气的密度约为1.43g/L）
解：设需要氧气的质量为x。
氧气的体积为 ≈44.76L
答：最少需要氧气44.76L。
4.化学兴趣小组在实验室里用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气。试管中固体的质量随时间变化的数据如下表所示：
（1）反应共制得氧气的质量为多少？（2）所得氯化钾的质量为多少？