初中物理粤沪版八年级下册1 认识浮力课文配套ppt课件

这是一份初中物理粤沪版八年级下册1 认识浮力课文配套ppt课件，文件包含91认识浮力pptx、探究浮力大小与哪些因素有关mp4、测量金属块在水中受到的浮力mp4、浮力产生的原因mp4、浮力方向实验mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
1.通过生活实例知道浮力的存在
2.通过实验探究知道什么是浮力，了解浮力产生的原因
3.通过实验探究，认识物体所受到的浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体密度有关。
相传2000年前，罗马帝国的远征军来到了死海附近，击溃了这里的土著人，并抓获了一群俘虏，统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是，这些俘虏居然没有沉下去，而是个个都浮在水面，统帅认为这是神灵保佑他们，就把俘虏释放了。
你能说一说生活中与浮力有关的物理现象吗？
漂浮在水面上的物体会受到浮力，那么浸没在水中的物体会受到浮力吗？
(1)在弹簧测力计下挂一个金属块，此时弹簧测力计的示数是_______N。
(2)再将金属块浸没到水中，此时，弹簧测力计的示数是_______N。
【实验】比较金属块在空气和水中称量时弹簧测力计的示数
(3)换用其他液体，再次实验。
金属块在水中时，弹簧测力计的示数比在空气中时_______。
这表明水对浸在其中的物体，具有竖直向上的托力。进一步实验表明，浸在其他液体中的物体也会受到液体竖直向上的托力。
定义：浸在液体中的物体会受到向上的托力，这个力叫做浮力。
浮力是如何产生的？让我们来看一个实验
橡皮膜向内凹陷，两侧凹陷的程度一样。下表面凹陷程度大，上表面凹陷程度小。
物体表面受到的压力：F=pS
(1)长方体左、右两个侧面的对应部分在水中的深度h左侧_____h右侧，因而正方体左右两侧受到的压力F左侧_____F右侧，方向_______。
(2)长方体前、后两个侧面受到液体压力的情况，跟左、右两个侧面的受力情况是否一样？
(3)长方体上表面和下表面的对应部分在水中的深度h上面_____h下面，因而正方体上下表面受到的压力F上面_____F下面，方向_______。
浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
水里面的桥墩会受到浮力吗？
当物体与容器底部紧密结合时，物体不受浮力。
【实验】探究液体内部的压强
物体所受浮力的大小跟哪些因素有关呢？
1.与深度有关 2.与物体浸在液体中的体积有关3.与液体密度有关 4.与物体的密度（质量）有关5.与物体的形状有关 ……
当一个物理量被猜测与多个因素有关，应该用什么方法去研究？
根据实验器材说一说你的实验方案？
在弹簧测力计下挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，比较它受到的浮力大小。
(1)从位置1→2→3的过程中，铁块受到的浮力__________。
(2)从位置3→4的过程中，铁块受到的浮力__________。
(3)将铁块分别浸入清水和浓盐水中，对比铁块受到浮力。
(4)验证其他猜想是否正确。
浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟物体浸入液体的体积有关，跟液体的密度也有关；全部浸没在同种液体中的物体所受浮力则跟物体浸入液体中的深度无关。
说一说你在实验过程中遇到的问题。
游泳者感觉到潜入水中时比浮在水面游泳时受到的浮力大，其原因是什么？
浸在气体中的物体会受到浮力吗？你能否举出一些例子证明呢？
探究浮力大小与什么因素有关
定义：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力
液体对物体向上向下的压力差产生的
1.质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ ）A. F1＞F2 B. F1=F2 C. F1＜F2 D. 无法比较
2.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材料不同的球体，它们在水中静止的情况如图所示，其中所受浮力最小的是 （ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁