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2023回族自治区中宁县一中高二上学期10月月考生物试题含解析
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一、单选题
1. 下列生物分类错误的是（ ）
①颤藻；②酵母菌；③变形虫；④小球藻；⑤水绵；⑥HIV；⑦大肠杆菌；⑧甲型H1N1流感病毒；⑨肺炎双球菌
A. 无核糖体的生物是⑥⑧B. 具有核膜的生物只有③④⑤
C. ①⑦⑨有核糖体但无染色体D. ①④⑤是自养生物
2. 手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。以下关于肠道病毒的叙述正确的是（ ）
A. 肠道病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成
B. 肠道病毒具有细胞结构，内含线粒体
C. 可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基直接培养肠道病毒
D. 肠道病毒的外壳是利用宿主的氨基酸合成的
3. 下列有关叙述错误的是( )
A. 除病毒等少数种类外，一切生物体都是由细胞构成的
B. 单细胞生物，一个细胞就是一个生物体，各项的生命活动都是由细胞来完成
C. 多细胞生物体中的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的生命活动
D. 生命系统的各个层次是密切联系的
4. 下列分别属于生命系统的哪个结构层次（ ）
①受精卵②肝脏③血液④某山上所有的生物⑤农场所有的水稻⑥一片森林
A. 细胞、器官、组织、群落、种群、生态系统
B. 细胞、组织、器官、种群、群落、生态系统
C. 细胞、器官、组织、种群、群落、生态系统
D. 个体、组织、组织、群落、种群、生态系统
5. 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（ ）
A. 核酸、蛋白质、细胞、糖类
B. 蛋白质、核酸、细胞、脂肪
C. 蛋白质、核酸、细胞、糖类
D. 核酸、蛋白质、糖类、细胞
6. 英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行实验的过程中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐（ ）
A. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
B. 对维持细胞的形态有重要作用
C. 对维持生物体的生命活动有重要作用
D. 为蛙心的持续跳动提供能量
7. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA 与RNA 特点的比较，正确的是（ ）
A. 在细胞内存在的主要部位相同
B. 构成的五碳糖不同
C. 核苷酸之间的连接方式不同
D. 构成的碱基相同
8. 如图表示细胞中常见的反应，下列叙述错误的是（ ）
A. 图中虚线框内为肽键B. 化合物甲的R基为H
C. 化合物丙含2个游离羧基D. 图中的X是水
9. 如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是（ ）
A. 相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多
B. M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能
C. m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D. HIV体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖
10. 糖类和脂质在细胞的构成和生命活动中起重要作用，下列叙述错误的是（ ）
A. 动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等
B. 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成的大分子物质
C. 淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水
D. 质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少
11. 下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（ ）
A. 标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B. 将位于视野左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本
C. 若转换高倍物镜观察，需要先升高镜筒，以免镜头破坏玻片标本
D. 转换高倍物镜之前，应先将要观察的物像移到视野中央
12. 生命科学常用图示表示微观物质的结构，图1～3分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图1～3可分别表示（ ）
A. 多肽、RNA、淀粉B. DNA、RNA、纤维素
C. DNA、蛋白质、糖原D. 蛋白质、核酸、糖原
13. 现在正在流行甲型流感病毒的遗传物质是RNA，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（ ）
A. 碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸B. 碱基、核糖、磷酸、葡萄糖
C. 碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D. 碱基、核糖、磷酸、氨基酸
14. 下列有关糖类、脂质种类的划分正确的是（ ）
A. B.
C. D.
15. 下列有关膜结构中蛋白质的特异性的叙述，错误的是（ ）
A. 可能与物质转运有关
B. 能与某些糖结合，形成细胞与细胞间联络的“文字”
C. 能与不同的信息分子结合，引起细胞相同的生理反应
D. 膜蛋白的结构具有特异性
16. 研究人员对取自四种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行了分析、观察等实验，获得的结果如下表所示，则甲、乙、丙、丁四种细胞所代表的生物最可能是（ ）
注：表中“+”表示“有”，“-”表示“无”。
①衣藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④蓝细菌 ⑤蛔虫 ⑥水稻
A. ④①⑥②B. ①⑤④⑥C. ①④⑤⑥D. ④⑤⑥①
17. 下图表示细胞膜部分功能模式图。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A. 功能①在生命起源过程中具有关键作用
B. 胰岛素调控生命活动可用图中③表示
C. 功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利
D. 相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流
18. 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质（ ）
A. 功能及所含的化合物均相同B. 功能及所含的化合物均不相同
C. 功能相同，所含的化合物不相同D. 功能不同，所含化合物相同
19. 下列过程不能体现细胞膜具有流动性的是（ ）
A. 变形虫吞噬食物颗粒
B. 内质网产生的囊泡与高尔基体膜融合
C. 萎蔫的植物细胞出现质壁分离
D. 细胞膜糖蛋白的识别过程
20. 下列有关生物膜的叙述正确的是
A. 核膜能保持核内遗传信息的复制不受细胞质的影响
B. 胆固醇是动物细胞膜的组成成分，并参与血液中脂质的运输
C. 细胞膜具有选择透过性，细胞不需要的对细胞有害的物质不能进入细胞
D. 罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构，提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白质—磷脂三层结构构成的
21. 下列关于细胞膜的叙述，正确的是
A. 动物细胞膜和植物细胞膜所含脂质的种类相同
B. 细胞膜上的蛋白质分子都是可以运动的
C. 细胞膜上蛋白质的种类和数量不同决定了其功能不同
D. 细胞膜的基本支架是以蛋白质贯穿磷脂双分子层形成的
22. 生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关叙述错误的是
A. 细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等
B. 细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体
C. 溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分更新
D. 内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富
23. 下列关于细胞结构的说法，正确的是
A. 植物细胞的细胞壁可以被纤维素酶彻底分解掉
B. 同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞
C. 蓝藻在生物进化中起重要作用的原因是具有叶绿体，能进行光合作用
D. 细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和溶酶体
24. 下面甲、乙、丙三图是细胞或细胞部分结构的模式图，下列对有关图示的描述错误的是
A. 图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌
B. 三种结构中都有DNA和蛋白质构成的染色体
C. 从结构上看，甲和乙的相同点是都具有双层膜结构
D. 甲、乙、丙中都含有DNA
25. 下列关于细胞骨架的叙述，正确的是（ ）
①主要成分是纤维素 ②维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性 ③分布于所有细胞中 ④与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关
A. ①②③B. ②④C. ②③④D. ①③
26. 图中①~④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 图示具有结构②，一定不是植物细胞
B. 结构①不是所有生物细胞都具有的细胞器，结构④是核糖体
C. 结构③是脂质合成的“车间”
D. 此细胞不可能原核细胞，只能是动物细胞
27. 下列关于细胞膜成分和功能的叙述，正确的是
A. 细胞膜的成分可以使用双缩脲试剂和苏丹Ⅲ进行鉴定
B. 科研上常用染色法鉴定细胞死活，是因为细胞膜可以将细胞与外界环境分隔开
C. 改变细胞膜上某种蛋白质的结构可能会影响细胞间的信息交流
D. 细胞膜外侧的糖类只可与细胞膜上的蛋白质结合形成糖蛋白，具有保护和润滑作用
28. 下列关于科学实验或研究中采用的方法的叙述，错误的是
A. 分离细胞器时利用了差速离心法
B. 证明细胞膜的流动性时，利用了放射性同位素示踪法
C. 研究分泌蛋白的合成与分泌时，利用了放射性同位素示踪法
D. 通过构建物理模型的方法来制作真核细胞的三维结构模型
29. 如图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞结构，则（ ）
A. 物质X代表氨基酸，b、c依次表示内质网、高尔基体
B. 结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程
C. 原核细胞中因缺乏a、b、c、d等结构而不能产生分泌蛋白
D. 分泌蛋白通过结构d与膜的选择透过性有关
30. 将甲乙两个成熟植物细胞分别放入适宜浓度的蔗糖溶液和甘油溶液中（两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高），制作成临时装片，在显微镜下连续观察，可以预测甲乙两细胞的变化是（ ）
A. 甲乙两细胞都发生质壁分离，不发生质壁分离复原
B. 甲乙两细胞都发生质壁分离，但乙细胞发生质壁分离复原
C. 甲乙两细胞都发生质壁分离，但甲细胞发生质壁分离复原
D. 甲乙两细胞都发生质壁分离，随后都发生质壁分离复原
31. 下列与细胞物质转运有关的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞内囊泡运输体现了生物膜的选择透过性
B. 消耗能量的运输方式一定是主动运输
C. 协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量
D. 生物大分子都能通过核孔进出细胞核
32. 取甲、乙、丙三种植物组织切块分别放入相同浓度的蔗糖溶液中，一定时间后测得甲浸泡液的浓度变小，乙浸泡液的浓度不变，丙浸泡液的浓度变大。下列说法正确的是（ ）
A. 实验前，各切块细胞液浓度丙>乙>甲
B. 实验中，丙切块细胞的吸水能力逐渐增强
C. 实验中，乙切块细胞内蔗糖浓度与浸泡液中蔗糖浓度相等
D. 实验后，甲切块细胞放入清水中一定能够发生质壁分离后的复原现象
33. 盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na﹢逆浓度梯度运入液泡，减轻Na﹢对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是（ ）
A. Na﹢进入液泡的过程属于主动运输
B. Na﹢进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性
C. 该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水能力
D. 该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性
34. 如下图为细胞中某些结构的示意图，下列有关叙述与事实相符的是（ ）
A. 结构甲的膜上可附着核糖体，并对产生的多肽进行加工
B. 结构乙是光合作用的场所，其基质中分布着大量的色素和酶
C. 结构丙是呼吸作用的主要场所，且内膜的蛋白质含量高于外膜
D. 结构丁的选择透性与物质②的种类和数量有关，与物质③无关
35. 为研究成熟植物细胞的渗透吸水，设计简易渗透吸水装置如下图甲所示，图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示，一成熟植物细胞放在某外界溶液中发生的一种状态（此时细胞有活性）如图丙所示。下列相关叙述中错误的是（ ）
A. 由图甲中漏斗液面上升可知，实验结束时b液体的浓度大于a液体的浓度
B. 由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在一定范围内会一直下降
C. 图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤
D. 图丙所示状态的细胞正在发生质壁分离
36. 图甲表示物质跨膜运输的几种方式，图乙表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，则能通过图甲中c过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（ ）
A. Na+B. K+C. 胰岛素D. CO2
37. 如图1~4表示细胞内外物质浓度差或氧气浓度与物质跨膜运输速率间关系的曲线图。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A. 若某物质跨膜运输的速率可用图1与图3表示，则该物质不应为葡萄糖
B. 若某物质跨膜运输的速率可用图2与图3表示，则该物质可能是葡萄糖
C. 限制图中A、C两点运输速率的主要因素不同，限制B、D两点运输速率主要因素相同
D. 若将图2与图4的曲线补充完整，则两曲线的起点均应为坐标系的原点
38. 图中X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物，X为小分子物质，且是细胞生命活动所需的主要能源物质，Y、Z为构成细胞膜的成分。下列有关说法正确的是（ ）
A. X被人的红细胞吸收过程中需要载体蛋白，不需要能量
B. 胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内，与Y有关
C. 细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Z
D. 细胞膜上的Z是可以运动的，而Y是静止的
39. 将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整pH 至2.0，保存于37℃的水浴锅内。过一段时间，容器内剩余的物质是（ ）
A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽
C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
40. 在探究唾液淀粉酶对淀粉水解的最适温度时，某小组设计了在 0℃、37℃、100℃三个温度下进行实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 温度是这个实验的自变量B. 该实验常用斐林试剂检测产物生成量
C. 随着温度的增高，酶的活性逐渐增强D. 该实验可在任意 pH 下进行
二、非选择题
41. 下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示，请据图回答下列问题：
（1）元素X、Y依次是________________。
（2）某单体A中含有2个羧基和1个氨基，其中一个羧基位于R基，另一个羧基___________；生物大分子D除可行使上述功能外，还具有________________________________（写出两项即可）等功能，该类物质在功能上具有多样性的直接原因是_______________________。
（3）单体C是________，若物质M可被吡罗红甲基绿染色剂染成绿色，则与N相比M特有的组成成分是_________。由D加N构成的结构或生物有_____________（写出两项即可）。
（4）若B是葡萄糖，那么在植物细胞中特有的E有__________，B、E能用斐林试剂进行鉴定的是______（填字母）。
42. 下图表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，其中a、b、c、d是细胞器。请据图作答：
（1）不同的物质X在结构上的区别在于_______的不同；物质X与核酸共有的组成元素是_______；物质X进入细胞后，依次经过_______结构，最后分泌到细胞外。
（2）从细胞器的组成成分—蛋白质、脂质、核酸的角度分析，a、b、c、d共有的成分是_______；b、c不含有而a、d含有的成分是_______。
（3）图中参与构成生物膜系统的细胞器有_______(填图中字母)；研究图示生理过程一般采用的方法是_______。
43. 图甲表示某动物细胞的膜结构，图中A、B、C表示某些物质或结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质跨膜运输的相关曲线，请据图回答：
（1）1959年罗伯特森提出了蛋白质—脂质—蛋白质的生物膜模型，他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释______等现象（举一例），因此遭到了质疑。图甲模型为目前被公认的细胞膜模型，名称为________。图中B的名称是_______，C代表______________。
（2）若图甲表示人体肝细胞O2和CO2的跨膜运输，则表示O2的运输方式是________（填字母），其运输方式符合图______所表示的物质运输曲线。
（3）若图甲表示人体小肠上皮细胞，则其吸收葡萄糖的运输方式是_______（填字母），其运输方式符合图_______所示曲线。
（4）图丙所表示的物质跨膜运输方式所需条件是________和______。
44. 某同学设计了以新制的体积分数为3%的H2O2溶液为反应底物的4组实验，实验结果如下表所示。请回答下列问题：
注：FeCl3的质量分数为3.5%，肝脏研磨液的质量分数为20%，已知此浓度下每滴FeCl3中的Fe3＋数大约是每滴研磨液中过氧化氢酶分子数的25万倍。
（1）B组和C组对比，实验的自变量是_______，B组中应加入______3.5%的FeCl3溶液。
（2）A组和C组对比，可得出的实验结论是________________________________________；C组和B组对比，可得出的实验结论是__________________________________________。
（3）若该同学按照上表完成实验后，发现每个组别的实验现象都不明显，最可能的原因是 _________________________，该同学设计D组实验的目的是_____________________
项目
核仁
叶绿素
叶绿体
线粒体
中心体
核糖体
纤维素酶处理的结果
甲
-
+
-
-
-
+
无变化
乙
+
-
-
-
+
+
无变化
丙
+
-
-
+
-
+
外层结构破坏
丁
+
+
+
+
+
+
外层结构破坏
组别
A组
B组
C组
D组
H2O2溶液
2 mL
2 mL
2 mL
/
FeCl3溶液
/
?
/
/
新鲜肝脏研磨液
/
/
2滴
2滴
温度
常温
常温
常温
常温
实验结果
无明显现象
气泡稍多而小
气泡极多而大
无明显现象
一、单选题
1. 下列生物分类错误的是（ ）
①颤藻；②酵母菌；③变形虫；④小球藻；⑤水绵；⑥HIV；⑦大肠杆菌；⑧甲型H1N1流感病毒；⑨肺炎双球菌
A. 无核糖体的生物是⑥⑧B. 具有核膜的生物只有③④⑤
C. ①⑦⑨有核糖体但无染色体D. ①④⑤是自养生物
2. 手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。以下关于肠道病毒的叙述正确的是（ ）
A. 肠道病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成
B. 肠道病毒具有细胞结构，内含线粒体
C. 可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基直接培养肠道病毒
D. 肠道病毒的外壳是利用宿主的氨基酸合成的
3. 下列有关叙述错误的是( )
A. 除病毒等少数种类外，一切生物体都是由细胞构成的
B. 单细胞生物，一个细胞就是一个生物体，各项的生命活动都是由细胞来完成
C. 多细胞生物体中的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的生命活动
D. 生命系统的各个层次是密切联系的
4. 下列分别属于生命系统的哪个结构层次（ ）
①受精卵②肝脏③血液④某山上所有的生物⑤农场所有的水稻⑥一片森林
A. 细胞、器官、组织、群落、种群、生态系统
B. 细胞、组织、器官、种群、群落、生态系统
C. 细胞、器官、组织、种群、群落、生态系统
D. 个体、组织、组织、群落、种群、生态系统
5. 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（ ）
A. 核酸、蛋白质、细胞、糖类
B. 蛋白质、核酸、细胞、脂肪
C. 蛋白质、核酸、细胞、糖类
D. 核酸、蛋白质、糖类、细胞
6. 英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行实验的过程中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐（ ）
A. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
B. 对维持细胞的形态有重要作用
C. 对维持生物体的生命活动有重要作用
D. 为蛙心的持续跳动提供能量
7. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA 与RNA 特点的比较，正确的是（ ）
A. 在细胞内存在的主要部位相同
B. 构成的五碳糖不同
C. 核苷酸之间的连接方式不同
D. 构成的碱基相同
8. 如图表示细胞中常见的反应，下列叙述错误的是（ ）
A. 图中虚线框内为肽键B. 化合物甲的R基为H
C. 化合物丙含2个游离羧基D. 图中的X是水
9. 如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是（ ）
A. 相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多
B. M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能
C. m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D. HIV体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖
10. 糖类和脂质在细胞的构成和生命活动中起重要作用，下列叙述错误的是（ ）
A. 动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等
B. 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成的大分子物质
C. 淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水
D. 质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少
11. 下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（ ）
A. 标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B. 将位于视野左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本
C. 若转换高倍物镜观察，需要先升高镜筒，以免镜头破坏玻片标本
D. 转换高倍物镜之前，应先将要观察的物像移到视野中央
12. 生命科学常用图示表示微观物质的结构，图1～3分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图1～3可分别表示（ ）
A. 多肽、RNA、淀粉B. DNA、RNA、纤维素
C. DNA、蛋白质、糖原D. 蛋白质、核酸、糖原
13. 现在正在流行甲型流感病毒的遗传物质是RNA，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（ ）
A. 碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸B. 碱基、核糖、磷酸、葡萄糖
C. 碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D. 碱基、核糖、磷酸、氨基酸
14. 下列有关糖类、脂质种类的划分正确的是（ ）
A. B.
C. D.
15. 下列有关膜结构中蛋白质的特异性的叙述，错误的是（ ）
A. 可能与物质转运有关
B. 能与某些糖结合，形成细胞与细胞间联络的“文字”
C. 能与不同的信息分子结合，引起细胞相同的生理反应
D. 膜蛋白的结构具有特异性
16. 研究人员对取自四种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行了分析、观察等实验，获得的结果如下表所示，则甲、乙、丙、丁四种细胞所代表的生物最可能是（ ）
注：表中“+”表示“有”，“-”表示“无”。
①衣藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④蓝细菌 ⑤蛔虫 ⑥水稻
A. ④①⑥②B. ①⑤④⑥C. ①④⑤⑥D. ④⑤⑥①
17. 下图表示细胞膜部分功能模式图。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A. 功能①在生命起源过程中具有关键作用
B. 胰岛素调控生命活动可用图中③表示
C. 功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利
D. 相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流
18. 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质（ ）
A. 功能及所含的化合物均相同B. 功能及所含的化合物均不相同
C. 功能相同，所含的化合物不相同D. 功能不同，所含化合物相同
19. 下列过程不能体现细胞膜具有流动性的是（ ）
A. 变形虫吞噬食物颗粒
B. 内质网产生的囊泡与高尔基体膜融合
C. 萎蔫的植物细胞出现质壁分离
D. 细胞膜糖蛋白的识别过程
20. 下列有关生物膜的叙述正确的是
A. 核膜能保持核内遗传信息的复制不受细胞质的影响
B. 胆固醇是动物细胞膜的组成成分，并参与血液中脂质的运输
C. 细胞膜具有选择透过性，细胞不需要的对细胞有害的物质不能进入细胞
D. 罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构，提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白质—磷脂三层结构构成的
21. 下列关于细胞膜的叙述，正确的是
A. 动物细胞膜和植物细胞膜所含脂质的种类相同
B. 细胞膜上的蛋白质分子都是可以运动的
C. 细胞膜上蛋白质的种类和数量不同决定了其功能不同
D. 细胞膜的基本支架是以蛋白质贯穿磷脂双分子层形成的
22. 生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关叙述错误的是
A. 细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等
B. 细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体
C. 溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分更新
D. 内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富
23. 下列关于细胞结构的说法，正确的是
A. 植物细胞的细胞壁可以被纤维素酶彻底分解掉
B. 同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞
C. 蓝藻在生物进化中起重要作用的原因是具有叶绿体，能进行光合作用
D. 细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和溶酶体
24. 下面甲、乙、丙三图是细胞或细胞部分结构的模式图，下列对有关图示的描述错误的是
A. 图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌
B. 三种结构中都有DNA和蛋白质构成的染色体
C. 从结构上看，甲和乙的相同点是都具有双层膜结构
D. 甲、乙、丙中都含有DNA
25. 下列关于细胞骨架的叙述，正确的是（ ）
①主要成分是纤维素 ②维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性 ③分布于所有细胞中 ④与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关
A. ①②③B. ②④C. ②③④D. ①③
26. 图中①~④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 图示具有结构②，一定不是植物细胞
B. 结构①不是所有生物细胞都具有的细胞器，结构④是核糖体
C. 结构③是脂质合成的“车间”
D. 此细胞不可能原核细胞，只能是动物细胞
27. 下列关于细胞膜成分和功能的叙述，正确的是
A. 细胞膜的成分可以使用双缩脲试剂和苏丹Ⅲ进行鉴定
B. 科研上常用染色法鉴定细胞死活，是因为细胞膜可以将细胞与外界环境分隔开
C. 改变细胞膜上某种蛋白质的结构可能会影响细胞间的信息交流
D. 细胞膜外侧的糖类只可与细胞膜上的蛋白质结合形成糖蛋白，具有保护和润滑作用
28. 下列关于科学实验或研究中采用的方法的叙述，错误的是
A. 分离细胞器时利用了差速离心法
B. 证明细胞膜的流动性时，利用了放射性同位素示踪法
C. 研究分泌蛋白的合成与分泌时，利用了放射性同位素示踪法
D. 通过构建物理模型的方法来制作真核细胞的三维结构模型
29. 如图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞结构，则（ ）
A. 物质X代表氨基酸，b、c依次表示内质网、高尔基体
B. 结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程
C. 原核细胞中因缺乏a、b、c、d等结构而不能产生分泌蛋白
D. 分泌蛋白通过结构d与膜的选择透过性有关
30. 将甲乙两个成熟植物细胞分别放入适宜浓度的蔗糖溶液和甘油溶液中（两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高），制作成临时装片，在显微镜下连续观察，可以预测甲乙两细胞的变化是（ ）
A. 甲乙两细胞都发生质壁分离，不发生质壁分离复原
B. 甲乙两细胞都发生质壁分离，但乙细胞发生质壁分离复原
C. 甲乙两细胞都发生质壁分离，但甲细胞发生质壁分离复原
D. 甲乙两细胞都发生质壁分离，随后都发生质壁分离复原
31. 下列与细胞物质转运有关的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞内囊泡运输体现了生物膜的选择透过性
B. 消耗能量的运输方式一定是主动运输
C. 协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量
D. 生物大分子都能通过核孔进出细胞核
32. 取甲、乙、丙三种植物组织切块分别放入相同浓度的蔗糖溶液中，一定时间后测得甲浸泡液的浓度变小，乙浸泡液的浓度不变，丙浸泡液的浓度变大。下列说法正确的是（ ）
A. 实验前，各切块细胞液浓度丙>乙>甲
B. 实验中，丙切块细胞的吸水能力逐渐增强
C. 实验中，乙切块细胞内蔗糖浓度与浸泡液中蔗糖浓度相等
D. 实验后，甲切块细胞放入清水中一定能够发生质壁分离后的复原现象
33. 盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na﹢逆浓度梯度运入液泡，减轻Na﹢对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是（ ）
A. Na﹢进入液泡的过程属于主动运输
B. Na﹢进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性
C. 该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水能力
D. 该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性
34. 如下图为细胞中某些结构的示意图，下列有关叙述与事实相符的是（ ）
A. 结构甲的膜上可附着核糖体，并对产生的多肽进行加工
B. 结构乙是光合作用的场所，其基质中分布着大量的色素和酶
C. 结构丙是呼吸作用的主要场所，且内膜的蛋白质含量高于外膜
D. 结构丁的选择透性与物质②的种类和数量有关，与物质③无关
35. 为研究成熟植物细胞的渗透吸水，设计简易渗透吸水装置如下图甲所示，图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示，一成熟植物细胞放在某外界溶液中发生的一种状态（此时细胞有活性）如图丙所示。下列相关叙述中错误的是（ ）
A. 由图甲中漏斗液面上升可知，实验结束时b液体的浓度大于a液体的浓度
B. 由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在一定范围内会一直下降
C. 图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤
D. 图丙所示状态的细胞正在发生质壁分离
36. 图甲表示物质跨膜运输的几种方式，图乙表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，则能通过图甲中c过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（ ）
A. Na+B. K+C. 胰岛素D. CO2
37. 如图1~4表示细胞内外物质浓度差或氧气浓度与物质跨膜运输速率间关系的曲线图。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A. 若某物质跨膜运输的速率可用图1与图3表示，则该物质不应为葡萄糖
B. 若某物质跨膜运输的速率可用图2与图3表示，则该物质可能是葡萄糖
C. 限制图中A、C两点运输速率的主要因素不同，限制B、D两点运输速率主要因素相同
D. 若将图2与图4的曲线补充完整，则两曲线的起点均应为坐标系的原点
38. 图中X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物，X为小分子物质，且是细胞生命活动所需的主要能源物质，Y、Z为构成细胞膜的成分。下列有关说法正确的是（ ）
A. X被人的红细胞吸收过程中需要载体蛋白，不需要能量
B. 胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内，与Y有关
C. 细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Z
D. 细胞膜上的Z是可以运动的，而Y是静止的
39. 将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调整pH 至2.0，保存于37℃的水浴锅内。过一段时间，容器内剩余的物质是（ ）
A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽
C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
40. 在探究唾液淀粉酶对淀粉水解的最适温度时，某小组设计了在 0℃、37℃、100℃三个温度下进行实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 温度是这个实验的自变量B. 该实验常用斐林试剂检测产物生成量
C. 随着温度的增高，酶的活性逐渐增强D. 该实验可在任意 pH 下进行
二、非选择题
41. 下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示，请据图回答下列问题：
（1）元素X、Y依次是________________。
（2）某单体A中含有2个羧基和1个氨基，其中一个羧基位于R基，另一个羧基___________；生物大分子D除可行使上述功能外，还具有________________________________（写出两项即可）等功能，该类物质在功能上具有多样性的直接原因是_______________________。
（3）单体C是________，若物质M可被吡罗红甲基绿染色剂染成绿色，则与N相比M特有的组成成分是_________。由D加N构成的结构或生物有_____________（写出两项即可）。
（4）若B是葡萄糖，那么在植物细胞中特有的E有__________，B、E能用斐林试剂进行鉴定的是______（填字母）。
42. 下图表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，其中a、b、c、d是细胞器。请据图作答：
（1）不同的物质X在结构上的区别在于_______的不同；物质X与核酸共有的组成元素是_______；物质X进入细胞后，依次经过_______结构，最后分泌到细胞外。
（2）从细胞器的组成成分—蛋白质、脂质、核酸的角度分析，a、b、c、d共有的成分是_______；b、c不含有而a、d含有的成分是_______。
（3）图中参与构成生物膜系统的细胞器有_______(填图中字母)；研究图示生理过程一般采用的方法是_______。
43. 图甲表示某动物细胞的膜结构，图中A、B、C表示某些物质或结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质跨膜运输的相关曲线，请据图回答：
（1）1959年罗伯特森提出了蛋白质—脂质—蛋白质的生物膜模型，他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释______等现象（举一例），因此遭到了质疑。图甲模型为目前被公认的细胞膜模型，名称为________。图中B的名称是_______，C代表______________。
（2）若图甲表示人体肝细胞O2和CO2的跨膜运输，则表示O2的运输方式是________（填字母），其运输方式符合图______所表示的物质运输曲线。
（3）若图甲表示人体小肠上皮细胞，则其吸收葡萄糖的运输方式是_______（填字母），其运输方式符合图_______所示曲线。
（4）图丙所表示的物质跨膜运输方式所需条件是________和______。
44. 某同学设计了以新制的体积分数为3%的H2O2溶液为反应底物的4组实验，实验结果如下表所示。请回答下列问题：
注：FeCl3的质量分数为3.5%，肝脏研磨液的质量分数为20%，已知此浓度下每滴FeCl3中的Fe3＋数大约是每滴研磨液中过氧化氢酶分子数的25万倍。
（1）B组和C组对比，实验的自变量是_______，B组中应加入______3.5%的FeCl3溶液。
（2）A组和C组对比，可得出的实验结论是________________________________________；C组和B组对比，可得出的实验结论是__________________________________________。
（3）若该同学按照上表完成实验后，发现每个组别的实验现象都不明显，最可能的原因是 _________________________，该同学设计D组实验的目的是_____________________
项目
核仁
叶绿素
叶绿体
线粒体
中心体
核糖体
纤维素酶处理的结果
甲
-
+
-
-
-
+
无变化
乙
+
-
-
-
+
+
无变化
丙
+
-
-
+
-
+
外层结构破坏
丁
+
+
+
+
+
+
外层结构破坏
组别
A组
B组
C组
D组
H2O2溶液
2 mL
2 mL
2 mL
/
FeCl3溶液
/
?
/
/
新鲜肝脏研磨液
/
/
2滴
2滴
温度
常温
常温
常温
常温
实验结果
无明显现象
气泡稍多而小
气泡极多而大
无明显现象
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