安徽省蚌埠市固镇县2020-2021学年二年级上册数学期末试卷
展开一、填空(共36分)
1.
+ = ÷ =
× = ÷ =
2.30÷5=6,读作 ,被除数是 ,除数是 ,商是 。
3.通常在测量物体的长度时,需要把物体的一端对准尺的 刻度线。
4.一根电线比1米短1厘米,那么这根电线长 厘米。
5. 是 边形,它有 条线段。
6.横线上填上合适的单位。
《新华字典》厚5
操场上的旗杆高12
教室的门高大约2
写字台大约高80
7.7比52少 ,62比 少13,5和5相乘的积是 ,6个2相加的和是 。
8.4个5比3个5多 ,比6个5少 。
9.把口诀补充完整。
七 六十三 九四十五
四 三十二 七八
10.按大小顺序排列下面各长度。
6厘米 60厘米 1米 6米
> > >
11.找规律填一填.
(1)8、16、24、 、 、 。
(2)36、 、 、9、4、1。
12.横线上最大填几?
5× <35 45>6× <7×8
二、我会判断(共5分)
13.从不同方向观察同一物体,看到的形状一定不相同。( )
14.比6个7多7的数是47。( )
15.平行四边形一定是四边形。( )
16. 从上面和下面看到的形状是相同的。( )
17.9个桃分给3只猴,每只猴分3个。( )
三、选择题(共5分)
18.3个6相加,下面算式错误的是( )。
A.3×6B.6+6+6C.3+6
19.从一张平行四边形的纸上减去一个三角形后,剩下的部分不可能是( )。
A.三角形B.五边形C.平行四边形
20.下面的图形都分成三角形,最少分成3个的是( )号图形。
A.B.C.
21.5+5+5+4不可以改写成( )。
A.5×4+3B.5×3+4C.4×5-1
22.下图中一共有( )条线段。
A.10B.8C.5
四、算一算(共23分)
23.口算。
36÷6= 6×5= 7×7= 35-7= 81÷9=
4×6÷8= 7×9-8= 36÷9×7= 32÷4÷2= 6×3+9=
5×( )=40 ( )×9=36 ( )÷4=8 63÷( )=9
24.用竖式计算。
(1)87-29-50
(2)54-46+32
(3)38+15-26
五、我会画(共7分)
25.
(1)上面图中的钉子长 厘米。
(2)画一条比钉子长2厘米的线段。
26.在点子图上画一个平行四边形、和一个五边形。
六、解决问题(共24分)
27.二年级三个班共栽了82棵树,一班栽了39棵,二班栽了21棵,三班栽了几棵树?
28.学校花圃里栽种了8行月季花,共有56棵,月季花每行多少棵?
29.
(1)买2个杯子和1个洋娃娃,一共多少元?
(2)1个洋娃娃的钱可以买几条毛巾?
(3)买4个杯子,带30元够吗?
30.小刚和大军在玩剪刀、石头、布的游戏,用画“正”字的方法记录各自赢的次数,结果如下表。(一画表示一次,一个“正”字表示5次)
(1)小刚赢了多少次?
(2)大军赢了多少次?
31.用5个同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
(1)从前面看图形是 的几何体有 。
(2)从左面看图形是 的几何体有 。
(3)从上面图形是的几何体有 。
答案解析部分
1.【答案】5;5;10;10;5;2;5;2;10;10;2;5
【知识点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:5+5=10(个);
10÷5=2(盘);
5×2=10(个);
10÷2=5(个)。
故答案为:5;5;10;10;5;2;5;2;10;10;2;5。
【分析】左边盘子里苹果的个数+右边盘子里苹果的个数=苹果的总个数;苹果的总个数÷平均每盘苹果的个数=盘数;平均每盘苹果的个数×盘数=苹果的总个数;苹果的总个数÷盘数=平均每盘苹果的个数。
2.【答案】30除以5等于6;30;5;6
【知识点】除法的初步认识;除法算式的读写
【解析】【解答】解:30÷5=6,读作:30除以5等于6;被除数是30,除数是5,商是6。
故答案为:30除以5等于6;30;5;6。
【分析】除法算式中,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商。
3.【答案】0
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解:通常在测量物体的长度时,需要把物体的一端对准尺的0刻度线。
故答案为:0。
【分析】通常在测量物体的长度时,需要把物体的一端对准尺的0刻度线,物体另一端所对应的直尺的刻度就是物体的长度。
4.【答案】99
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米
100-1=99(厘米)。
故答案为:99。
【分析】先单位换算1米=100厘米,这根电线的长度=1米-1厘米。
5.【答案】六;6
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:左图是六边形,它有6条线段。
故答案为:六;6。
【分析】由六条线段围成的封闭图形是六边形。
6.【答案】厘米;米;米;厘米
【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用
【解析】【解答】解:《新华字典》厚5厘米;
操场上的旗杆高12米;
教室的门高大约2米;
写字台大约高80厘米。
故答案为:厘米;米;米;厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
7.【答案】45;75;25;12
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:52-7=45;
62+13=75;
5×5=25;
6×2=12。
故答案为:45;75;25;12。
【分析】求一个数比另一个数少几,用减法计算;乘数×乘数=积;求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
8.【答案】5;10
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:4×5-3×5
=20-15
=5;
6×5-4×5
=30-20
=10。
故答案为:5;10。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,然后再把积相减。
9.【答案】九;五;八;五十六
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:七九六十三;五九四十五;
四八三十二;七八五十六。
故答案为:九;五;八;五十六。
【分析】依据9以内的乘法口诀表填空。
10.【答案】6米;1米;60厘米;6厘米
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米
6米=600厘米
所以6米>1米>60厘米>6厘米。
故答案为:6米;1米;60厘米;6厘米。
【分析】1米=100厘米,单位换算后再比较大小。
11.【答案】(1)32;40;48
(2)25;16
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解:(1)4×8=32
5×8=40
6×8=48;
(2)36-11=25
25-9=16。
故答案为:(1)32;40;48;(2)25;16。
【分析】(1)规律是:8依次乘1、2、3、4、5、6;
(2)规律是:依次减去11、9、7、5、3。
12.【答案】6;7;55
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5×6<35;
45>6×7;
55<7×8。
故答案为:6;7;55。
【分析】依据9以内的乘法口诀计算。
13.【答案】错误
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】解:从不同方向观察同一物体,看到的形状可能不相同。
故答案为:错误。
【分析】从不同方向观察同一物体,一次最多能看到它的三个面,看到的形状可能相同也可能不相同。
14.【答案】错误
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】比6个7多7的数是47。原题说法错误。
【分析】6个7是42,42加上7是49,所以原题是错误的。
15.【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:平行四边形一定是四边形,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】平行四边形是两组对边分别平行的四边形,一定是四边形。
16.【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解: 从上面和下面看到的形状是相同的,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】从上面和下面看到的形状是两个完全相同的圆形。
17.【答案】错误
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解:9个桃平均分给3只猴,每只猴分3个,所以原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】9个桃只有平均分给3只猴,每只猴分3个;如果不是平均分,每只猴子分桃子的个数不确定。
18.【答案】C
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:3个6相加可以写成:3×6或者6+6+6。
故答案为:C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
19.【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:如图所示:
从一张平行四边形的纸上减去一个三角形后,剩下的部分不可能是平行四边形。
故答案为:C。
【分析】从一张平行四边形的纸上减去一个三角形后,剩下的部分可能是两个三角形或者是五边形,不可能是平行四边形。
20.【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:A项:最少能分成两个三角形;
B项: 最少能分成三个三角形;
C项: 最少能分成四个三角形。
故答案为:B。
【分析】多边形中最少能分成三角形的个数=多边形的边数-2。
21.【答案】A
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解:5+5+5+4=5×3+4=4×5-1。
故答案为:A。
【分析】5+5+5+4可以看作3个5的和再加上4;或者可以看作4个5的和再减去1。
22.【答案】A
【知识点】握手问题
【解析】【解答】解:5×(5-1)÷2
=5×4÷2
=20÷2
=10(条),图中共有10条线段。
故答案为:A。
【分析】图中共有线段的条数=n(n-1)÷2。
23.【答案】36÷6=6 6×5=30 7×7=49 35-7=28 81÷9=9
4×6÷8=3 7×9-8=55 36÷9×7=28 32÷4÷2=4 6×3+9=27
5×8=40 4×9=36 32÷4=8 63÷7=9
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算出结果;不含括号的四则混合运算,先算第二级运算,再算第一级运算。
24.【答案】(1)87-29-50=8
(2)54-46+32=40
(3)38+15-26=27
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
25.【答案】(1)4
(2)解:4+2=6(厘米),如图所示:
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解:(1)6-2=4(厘米)
故答案为:(1)4。
【分析】(1)物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度;
(2)线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺6厘米的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是6厘米长的线段。
26.【答案】
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形;由5条线段围成的封闭图形是五边形。
27.【答案】解:82-39-21
=43-21
=22(棵)
答:三班栽了22棵树。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】三班栽树的棵数=二年级三个班共栽的棵数-一班栽树的棵数-二班栽树的棵数。
28.【答案】解:56÷8=7(棵)
答:月季花每行7棵。
【知识点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】【分析】月季花每行的棵数=月季花的总棵数÷平均栽的行数。
29.【答案】(1)解:7×2+40
=14+40
=54(元)
答:一共54元。
(2)解:40÷8=5(条)
答:1个洋娃娃的钱可以买5条毛巾。
(3)解:7×4=28(元)
28元<30元
答:带30元够。
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【分析】(1)一共花的钱数=杯子的单价×数量+洋娃娃的单价;
(2)1个洋娃娃的钱可以买毛巾的条数=洋娃娃的单价÷毛巾的单价;
(3)买4个杯子的总价=单价×数量,然后和30元比较大小。
30.【答案】(1)解:5×6=30(次)
答:小刚赢了30次。
(2)解:5×4+4
=20+4
=24(次)
答:大军赢了24次。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】(1)小刚赢的次数=“正”字的个数× 平均每个“正”字表示的次数;
(2)大军赢的次数=“正”字的个数× 平均每个“正”字表示的次数+多余的次数。
31.【答案】(1)③、⑤、⑥
(2)①、④
(3)⑤
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:(1)从前面看图形是 的几何体有③、⑤、⑥;
(2)从左面看图形是 的几何体有:①、④;
(3)从上面图形是 的几何体有:⑤。
故答案为:(1)③、⑤、⑥;(2)①、④;(3)⑤。
【分析】(1)③、⑤、⑥从前面看,看到两层,下面一层三个正方形,上面一层一个正方形,并且是中间对齐;
(2)①、④从左面看,看到上、下两层各一个正方形;
(3)⑤从上面,看到两层,上面一层三个正方形,下面一层一个正方形,并且是中间对齐。大刚赢
正正正正正正
大军赢
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