初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数学案设计

这是一份初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数学案设计，共6页。学案主要包含了巩固训练，错题再现，精练反馈等内容，欢迎下载使用。
班级：_____________姓名：__________________组号：_________
一次函数图象与性质—巩固
一、巩固训练
1．已知点P（，4）在函数的图象上，则____________。
2． 函数的图象过P（－3，7），则____________，图象经过____________象限。
3．对于函数的两个确定的值、来说，当时，对应的函数值与的关系是（ ）
A． B． C． D．无法确定
4．在下列各图象中，表示函数的图象是（ ）
O
x
y
1
2
（A） （B） （C） （D）
5．直线y=kx+b在坐标系中的位置如图，则（ ）
A． B．
C． D．
6．若把一次函数y=2x－3，向上平移3个单位长度，得到图象解析式是（ ）
Ａ．y=2x B．y=2x－6 C．y=5x－3 D．y=－x－3
7．下面函数图象不经过第二象限的为（ ）
A．y=3x+2 B． y=3x－2 C．y=－3x+2 D．y=－3x－2
y
x
二、错题再现
1．已知一次函数y=kx+b的图象如图所示，则k，b的符号是（ ）
A．k>0，b>0 B．k>0，b