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    专题06 连词-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用)

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    专题06 连词-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用)

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    这是一份专题06 连词-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用),共4页。
    连词是连接单词、短语或句子的一种虚词,起辅助作用,在句子中不单独作成分。根据在句子中所起的作用不同,连词通常分为并列连词和从属连词。并列连词用来连接属于同一层次并具有同等句法功能的词、短语或句子;而从属连词用来连接不同层次,带有主从关系的词、短语或句子。
    【知识归纳】
    一、并列连词


    【特例清单】
    1.“祈使句+r+结果句” = “If yu dn’t…,yu’ll…”,其中r意为“否则”
    例:Hurry up, r yu will be late. 快点,否则你就会迟到了!
    =If yu hurry up, yu wn’t be late. 如果快点,你就不会迟到了。
    =If yu dn’t hurry up, yu will be late. 如果不快点,你就会迟到了。
    but “但是”,用来表示转折关系,注意它不能与thugh,althugh连用
    s “所以,因此”用来表示因果关系,注意它不能与because,since,as连用
    fr “因为”,表示原因,主要用来进行补充说明,没有因果关系
    nt nly…but als,neither…nr…和either…r…连接两个主语时,谓语动词与最近的主语保持一致;bth…and…连接两个主语时,谓语动词要用复数形式;而as well as连接两个主语时,谓语动词同前面的主语在人称和数上要保持一致
    例:Nt nly I but als my mther is ging t the museum. 不仅我而且我的母亲也要去博物馆。
    Neither yu nr I am right. 你和我都不对。
    Either yu r he is right. 要么你对,要么他对。
    Bth Li Ping and her father take exercise every mrning.李萍和她的父亲每天早晨都进行锻炼。
    二、从属连词

    【特例清单】
    if意为“是否”时,引导宾语从句;意为“如果”时,引导条件状语从句。
    例:Culd yu tell me if they’ll cme tmrrw? 你能告诉我他们明天会来吗?
    Yu can g ut t play if yur hmewrk is finished.
    如果你的作业做完了,你就可以出去玩了。
    从属连词s…that…和such…that…都表示“如此……以至于……”,但用法不同:s…that…结构中的s为副词,后面跟形容词或副词;such…that…中的such为形容词,后面接名词(名词前可以有形容词或副词修饰)。
    例:He was such a clever by that he thught ut a very gd idea.
    = He was s clever a by that he thught ut a very gd idea.
    这个男孩很聪明,想出了一个非常好的办法。















    并列连词
    词义
    例句
    and
    和,又,及
    He is laughing and talking.
    but
    但是,可是
    (表转折)
    He is pr, but hnest.
    r
    或者(表选择)
    Wuld yu like tea r cffee?
    s
    因此,所以
    (表结果)
    He was ill, s he culdn’t g t schl yesterday.
    bth…and…
    两者都
    Bth yu and she are right.
    nt nly…
    but als…
    不但……
    而且……
    Nt nly yu but als everyne here likes watching ftball match.
    either…r…
    或者……
    或者……
    Either he r I am right.
    neither…nr…
    既不……
    也不……
    Neither the twins nr Li Lei has been t Shanghai.
    分类
    连词
    词义
    例句
    表示
    时间
    when
    当…时
    The students were talking when the teacher came in.
    while
    当…时
    I was ding my hmewrk while my father was watching TV.
    after
    在…之后
    I’ll g t play ftball after I finish my hmewrk.
    befre
    在…之前
    Please turn ff the light befre yu leave the rm.
    till,until
    直到…为止
    I’ll wait till/until he arrives.

    不到…

    She wn’t get hme till/until it gets dark.
    as sn as
    一…就
    I’ll call yu as sn as I get t Beijing.
    since
    自从…
    He has lived here since 1980.
    表示
    条件
    if
    如果
    We’ll g fr a picnic if it desn’t rain.
    unless
    除非,如果不
    They will have a picnic unless it rains next Sunday.
    表示
    原因
    because
    因为
    He didn’t cme because he was ill.
    since
    既然
    Since we have gt ready fr it, let’s set ff.
    as
    因为
    As I’m nt at hme, please leave a message.
    表示
    目的
    s that
    以便于
    He gt up early s that he culd get there in time.
    in rder that
    为了
    He wrks hard in rder that he can g t a gd cllege.
    表示
    结果
    s…that
    如此…以至于…
    The bx is s heavy that we can’t carry it.
    such…
    that
    如此…以至于…
    It is such a heavy bx that nbdy can mve it away.
    表示
    让步
    thugh/
    althugh
    虽然
    He wuld be happy thugh he shuld have t live alne.
    He ften helps thers althugh he is nt rich.
    表示
    比较
    as
    像…一样
    D as yu like.
    as…as…
    和…一样
    He ran as fast as Mike.
    nt as…as
    不及…
    It isn’t as easy as yu think.
    than
    比…
    She jumped higher than Rse.

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