2024届高考语文复习：语言表达之语言表达强化训练 课件

这是一份2024届高考语文复习：语言表达之语言表达强化训练 课件，共60页。PPT课件主要包含了高考真题强化训练等内容，欢迎下载使用。
一、(2021年新高考Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。(9分)近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,(　　)。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。　①　,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻　②　,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。 研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,雪衣藻本身虽然没有危害,但是会降低雪反射的阳光量,从而　③　,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的重视。
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　)。(3分)A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色
解析 根据上文“有研究人员分析”可推出下文需回答雪会变色的原因,叙述主语应为“雪变色”。由于C、D的叙述对象是“雪衣藻”,所以排除C、D。再依下文可知后文的叙述对象是“雪衣藻”,而B中的“雪衣藻这种微型藻类”强调的不是雪衣藻,而是“这种微型藻类”,由此排除B。
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分) 答: 
示例:①在寒冷的冬季　②生长期呈绿色　③加快融雪速度
解析 　第一处,根据下文“它们处于冬眠静止状态”得出雪衣藻在什么样的条件下会冬眠,自然是气温较低的时候,所以此处可填“寒冬时节/在寒冷的冬季”。第二处,根据下文“这使它们呈现出从绿色到红色的‘西瓜色’”得出雪衣藻在不成熟时是绿色的,“成熟后”变为红色,所以此处可填“最初是绿色的/未成熟时是绿色的/生长期呈绿色”。第三处,根据下文“而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控”可知,这是对上文现象产生的结果的阐述,故可推测如果降低了雪反射的阳光量,就会加快冰雪消融的速度,所以此处可填“加快融雪速度/导致更高融雪速度”。
二、(2021年全国一乙卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。(11分)很多人认为,水果越甜,含糖量越高,热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度　①　,还与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类”,主要包括单糖(果糖、葡萄糖)、双糖(蔗糖、麦芽糖)和多糖(淀粉)。其中　②　,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麦芽糖更次之,淀粉则基本没有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖的比例较大,甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果,如猕猴桃。水果中的有机酸,可以使其甜度不那么明显,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起来没有草莓甜,就是　③　。 对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须“拉黑”呢?实际上,这类人群往往需要控制摄入食物的总热量,对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃,尤其要注意那些不太甜但含糖量较高的水果,如百香果。最好选择糖少的水果,如草莓等。但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要有所限制,建议平均一天不超过200克。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)答: 
示例:①除了和含糖量高低有关　②果糖的甜度最高　③因为有机酸含量较多
解析 　从①处,结合后文“还与‘糖’的种类以及含酸性物质的多少有关”,确定横线处应该有与“还与……有关”相照应的关联词语——“除了与……有关”,再结合上文“很多人认为,水果越甜,含糖量越高,热量也越高”,可得出答案为“除了和含糖量高低有关”。②处,因为上文句末为句号,说明主要根据后文填空,再看后文内容“蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麦芽糖更次之”,确定横线处与下文是层递关系,可得出答案为“果糖的甜度最高”。③处,根据段落位置确定要填的内容是对上文“水果中的有机酸,可以使其甜度不那么明显,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起来没有草莓甜”的总结,故得出答案“因为有机酸含量较多”。
2.简述第2自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65个字。(5分)答: 
根据设问句子“对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须‘拉黑’的食物呢?”提炼出中心观点。对象为“超重人群和糖尿病人群”;重要信息(原因和结果)为“往往需要控制摄入食物的总热量,对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃”,得出少吃或不吃含糖量高的水果的结论;其次便是“最好选择糖少的水果”,最后一点便是“但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要有所限制,建议平均一天不超过200克”。综上所述,再结合字数限定和“因果关系”的要求来确定答案。
解析 根据设问句子“对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须‘拉黑’的食物呢?”提炼出中心观点。对象为“超重人群和糖尿病人群”;重要信息(原因和结果)为“往往需要控制摄入食物的总热量,对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃”,得出少吃或不吃含糖量高的水果的结论;其次便是“最好选择糖少的水果”,最后一点便是“但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要有所限制,建议平均一天不超过200克”。综上所述,再结合字数限定和“因果关系”的要求来确定答案。
三、(2021年全国甲卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。(11分)新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有　　①　　,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者的喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉　　②　　。近年来,新疆棉品质不断提升,同时　　③　　,但仍然供不应求。 新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)答: 
示例:①得天独厚的自然条件　②品质优良的原因　③产量也不断增加
解析 　从整体上看,第1段主要有四句话:第一句是领起句,领起新疆棉花的总体情况;中间两句阐释新疆适合棉花生长的自然条件和人为条件(新疆适合棉花生长的原因);最后一句阐释新疆棉花的品质和质量不断提升。然后依据所要填写语句的位置填写具体的内容。
2.文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法,请简要分析其表达效果。(5分)答: 
①文中把棉花吸收足够的水分和肥料才能长得好,比拟成人吃好饭喝好水才能健康成长,投射了作者对棉花的感情;②使表达生动、活泼。
解析 ①文中画波浪线的句子中“吃好喝好长得好”本来是用于形容人吃健康的食物、喝健康的水才能茁壮成长,此处拟作“棉花吸收足够的水分和肥料才能长得好”,把棉花进行人物化处理,赋予棉花人类的行为状态和心理感知,让原本无情感的自然之棉花显得亲切可感,从而能更好地表达作者对棉花细心呵护的情感。②在句式表达上,“棉花吸收足够的水分和肥料才能长得好”原本是自然学科的术语,表达不够生动活泼。拟人手法的运用,把原本无性格的棉花拟作有性格的人,作者让棉花“吃好喝好长得好”,读者眼前就会出现棉花茁壮成长的栩栩如生的画面,从而使句式表达更加活泼、生动和形象。
二、最新模拟题强化训练
一、(2023年肇庆模考)阅读下面的文字,完成后面的题目。(11分)孩子身高发育的影响因素中,父母的遗传占到60%~70%,　　①　　,营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异。所以,父母高,　　②　　。 民间有种说法,“二十三,蹿一蹿”,这让很多家长对于孩子身高的增长采取等待态度,实际上,十八岁以后还能显著长高的现象非常少见,孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象得要早,有的甚至七岁就开始了。　　③　　,孩子十八岁时身高已经基本定型。这意味着,如果家长干预过晚,便可能错过孩子身高的快速增长期。 研究表明,补充营养是一种积极有效的增高手段,于是一些家长就一味给孩子补充各种营养。其实,光补充营养是不够的,锻炼身体、保证睡眠也是必不可少的。
1.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过6个字。(6分)答: 
①除此之外　②孩子未必高　③一般来说
解析 　第①空,根据前面的语境“孩子身高发育的影响因素中,父母的遗传占到60%~70%”,以及后面的语境“营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异”,可确定需要转折关系的关联词语,并照应“也会”这个词语,此处应填“除此之外”之类的语句。第②空,根据前面的语境“所以,父母高”判断,此处应填“孩子未必高”之类的语句。第③空,根据前面的语境“实际上,十八岁以后还能显著长高的现象非常少见,孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象得要早,有的甚至七岁就开始了”,以及后面的语境“孩子十八岁时身高已经基本定型”,可确定此处应填“一般来说”之类的语句。
2.请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。(5分)答: 
　①身高不都取决于遗传。②家长不能干预过晚。③增高不能只补充营养。
解析此题需要使用压缩语段的技巧,提取关键词句概括主要意思。第1段大意:父母高,孩子未必高,身高不都取决于遗传。第2段大意:家长不能错过孩子身高的快速增长期。第3段大意:增高不能只补充营养,还需锻炼身体、保证睡眠。然后根据字数要求删减为答案:①身高不都取决于遗传。②家长不能干预过晚。③增高不能只补充营养。
二.(2023年佛山摸底考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)无论生产、生活还是娱乐,当人暴露在噪声环境中时,健康就会受到威胁。暴露时间短,会产生焦虑与精神压力;暴露时间长,　　①　　,甚至失聪。听力损失程度与音量和暴露时长相关。然而,当噪声级达到一定高度时,　　②　　,均会产生永久性听力损害。而单从听力保护角度来说,即使是乐音,　　③　　,时间过久,也会对听力造成不可逆的损害。 答: 
示例:①则会造成听力损失　②无论暴露时间长短　③如果音量过大
解析 根据上文““会产生焦虑与精神压力”和下文“听力损失程度与音量和暴露时长相关”可知,第一空应填“则会造成听力损失”;根据上文“当噪声级达到一定高度时”和下文“均会产生永久性听力损害”可知,第二空应填“无论暴露时间长短”;根据下文“时间过久,也会对听力造成不可逆的损害”可知,第三空应填“如果音量过大”。
三.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分)食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量。我们的一举一动,大到跑步,小到眨眼,　　①　　。食物中提供能量的三大营养素,即蛋白质、碳水化合物和脂肪,人体不能　　②　　,因为它们均以大分子形式存在,必须消化分解成小分子才能吸收利用。这一过程中的能量消耗就是　　③　　,又称为膳食生热作用。我们吃完饭后会有发热的感觉,这就是食物热效应的外在表现。 
①都要消耗能量　②直接吸收利用　③食物热效应
解析 第①空与“食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量”在语意上形成了顺承关系。第②空根据“它们均以大分子形式存在”“必须消化分解成小分子”来推断。第③空与下文“这就是食物热效应的外在表现”在语意上相对应。
四.下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分)如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。
示例:①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”;③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。
解析 注意文体风格和语意的准确性。
五.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(　　)。(3分)一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。　　　　,　　　　,　　　　。　　　　,　　　　,　　　　。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 ①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心地体验A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤①C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥
解析 先通读语段,把握大意;然后根据上下文的提示确定顺序,得出答案。整个文段说的是学问修养和创作、欣赏趣味的关系。④句中的“这三者”,是指“资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素”,是近指,应紧跟在其后面,排在第一位。“很自然地套在一个人的身上”,所以“不易”“摆脱”,“它们的影响有好有坏”,所以“也不必完全摆脱”。由此看来,⑤句是在④①的基础上得出的结论,应放在④①后。②⑥③分别对应“资禀性情、身世经历和传统习尚”三个因素,三个句子顺序不能换。因此确定答案为C。
六.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(5分)2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。备受关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任务被命名为“天问一号”,后续行星任务将依次编号。据介绍,该名称源于屈原长诗《天问》,体现了探索自然和宇宙空间的文化传承,寓意追求科技创新永无止境。而象征“揽星九天”的任务标识,展现出中国航天开放合作的理念与态度。
示例:①2020年“中国航天日”启动仪式②4月24日③在国家航天局网站举行。④首次火星探测任务名称“天问一号”⑤和象征“揽星九天”的任务标识在仪式上公布。
解析 语段共五句话,第一句的关键信息是“2020年‘中国航天日’启动仪式举行”。第二句的关键信息是中国首次火星探测任务名称、任务标识的公布。第三至五句的关键信息是名称的来源和意义。本语段的陈述对象是“火星探测任务名称和任务标识”,可将筛选的关键信息按照引出对象—陈述对象的具体内容和意义的顺序整理成一段话。
七.给下面短文拟写一个标题。(12字以内)(3分)事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。
示例:“一带一路”推动文明互通
解析 标题时要注意全面把握内容,考生不妨提笔在文中画线标示重要词句,如材料中的“一带一路”,以它为核心话题,引发后文对其目的和意义的阐释,重要词句还有“推动……合作”“文明互通”“文化相融”等,然后归纳整理即可。
八.填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是(　　)。(3分)贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。　　　　。”众人不解……刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。”众人听了,又都笑将起来。 A.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了C.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了,也会说话了D.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又俊了
解析 解答本题,要善于根据上下文进行推断。根据后文“众人不解”可知,刘姥姥肯定说了什么不合逻辑的话。再结合刘姥姥后面的解释可知,她把八哥当作黑老鸹子,说它“长出凤头来,也会说话”,因此众人“又都笑将起来”。根据逻辑关系,判断“变俊”在“会说话”前面;根据语体特点,判断应选用口语味较浓的句子。故选C。
九.仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(5分)梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强;昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
示例一:花瓣在生命旺盛的初夏凋零,意在教导我们:学会放下;树叶于五彩绚烂的深秋飘落,意在提醒我们:不要逞强。示例二:山泉在崎岖险峻的石缝叮咚,意在教导我们:学会快乐;青苔于阴暗潮湿的山下翠绿,意在提醒我们:不要放弃。
三、综合各种题型考查训练
【连贯(客观题)】1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(　　)。(3分)　　　　。　　　　。　　　　。　　　　。　　　　。这些忠诚和担当,铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,不断书写着建设航天强国的新篇章 ①一次次在太空中飞出中国高度、刻下中国足迹②一次次代我们为国出征、触摸深邃的寰宇③也是一个国家的飞天梦④他们的背后,站立着无数矢志奋斗、默默坚守的科研人员⑤这些年,中国航天员队伍接续飞行⑥这是每一个人的飞天梦 A.④③⑤②①　　　　B.①②④⑤③ C.③④②⑤①D.②①⑤④③
解析 解答本题可以从分析备用句子之间的关系开始,两个“一次次”表明①②紧密相连,而且“为国出征”在前,“刻下中国足迹”在后,说明应先②后①;“一次次”描述的是“中国航天员队伍接续飞行”,说明②①在⑤之后;从④的句意看,“他们”指“中国航天员队伍”,④应在⑤②①之后;由“是”与“也是”的关联可知,应先⑥后③,从语段的标点和与语境的连贯性来看,⑥③应放在前面。
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　)。(3分)种群中较弱个体的存在,可能有助于加强种群的长期稳定性,从而减少灭绝的风险。(　　),结果发现,鱼群中混有多种不同的性状,会对种群产生积极的影响。那些在近海珊瑚礁区发育的幼鱼更可能成为“赢家”,更有可能返回成年时的栖息地;那些在潮池区发育的幼鱼可能成为繁殖的“输家”,但它们通过增加数量和减少波动,为种群的稳定性做出了贡献。
A.研究人员对一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类进行了研究B.研究人员在研究一种生活在新西兰潮池和近海珊瑚礁的小型鱼类时C.研究人员研究了一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类D.一种生活在新西兰近海珊瑚礁和潮池的小型鱼类被研究人员研究
解析 括号前的内容是研究人员对种群中较弱个体进行研究后得出的结论,括号后的内容写研究的具体内容和结果。所以括号处的内容应写明研究者与研究对象,陈述主体是“研究人员”,排除D。根据括号后表述的研究结果的顺序,应先说“近海珊瑚礁”,后说“潮池”,可排除A、B。
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(　　)。(3分)汉代的陶塑在艺术风格上没有直接继承秦代的具象写实特征,汉兵马俑较之秦兵马俑,给观者更多的印象是小巧简约,　　　　。这种风格的形成,不是汉代生产技术落后的体现,而是“朴素而天下莫能与之争美”的自然审美观的体现。 
A.虽然有一种自然朴拙的亲切,但没有了精雕细刻的精致B.虽然没有了精雕细刻的精致,但反而有了一种自然朴拙的亲切C.只有没有了自然朴拙的亲切,才会有一种精雕细刻的精致D.即使没有精雕细刻的精致,也会有一种自然朴拙的亲切
解析 根据横线前的“简约”和横线后的“朴素”可知,横线处所填语句应该强调“自然朴拙”。转折关系强调的是后面的内容,据此可以排除A。“只有……才会有……”逻辑关系不当,据此可以排除C。“即使没有精雕细刻的精致”是表示假设的让步,而汉代陶塑“没有精雕细刻的精致”是一种事实,而不是假设,据此可以排除D。
【得体】4.下列各句中,表达得体的一句是(　　)。(3分)A.身为学子的我们,每逢教师节到来之际,都纷纷莅临学校拜访恩师。B.您是德高望重的泰斗,我要刻苦学习,努力成为您的得意门生。C.本人不慎在学校食堂丢失一把钥匙,如有拾到者,请迅速奉还本人。D.李教授客气地对他说:“您惠赠的大作我已收好,回去一定拜读。”
解析 A谦敬不当,“莅临”为书面语、敬辞,多用于表示贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。B谦敬失当,“得意门生”为敬辞,泛指学生,指最满意的弟子或学生。C“迅速奉还本人”语气过于强硬。
5.下列各句中,表达得体的一句是(　　)。(3分)A.李经理的商业形势分析,虽然挂一漏万在所难免,但独到的见解给了我们诸多的启示。B.刚刚杨教授对于大气污染问题的演讲可谓真知灼见,现在该轮到小王谈谈他的拙见了。C.80岁高龄的前院长说:“既然诸位如此客气,让我拿主意,那么这件事就由老朽做主了。”D.我帮他翻译了这篇《序言》,他感激涕零,今天一早就提着东西,到我这里聊表寸心。
解析 A“挂一漏万”形容列举不全,遗漏很多。多作谦辞。B“拙见”用来谦称自己的见解,不能用于他人。D“聊表寸心”,略微表示一下心意,多作谦辞。
6.下面一封邀请函中,有五处用语不得体,请找出来并予以改正。(5分)邀　请　函尊敬的×××教授:您好!本协会拟于×月×日在××市××宾馆举办作品研讨会,特邀您作为协会顾问出席,为我会青年作者的成长多多进言。现随函寄赠会员的大作数本,望您拨冗拜读,以便您在会上抛砖引玉。未详事宜,敬请垂询。恳请及时到会。敬祝文祺××市写作爱好者协会×月×日答: 
(1)将“多多进言”改为“多提宝贵意见”　(2)将“大作”改为“作品”　(3)将“拜读”改为“垂阅”　(4)将“抛砖引玉”改为“发表高见”　(5)将“及时到会”改为“届时光临”
7.下面是一则启事的初稿片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并修改。(5分)由我省乡村旅游节组委会牵头操办的乡村旅游节征文大赛正式开场,现面向全国征集优秀稿件。参赛作品要求围绕“秀美乡村,织造幸福”的主题,写出我省乡村的自然景观、人文风情,展现我省乡村新时代的田园样子和乡村居民的精神劲头。答: 
(1)将“牵头操办”改为“主办”　(2)将“开场”改为“启动”　(3)将“写出”改为“绘写”　(4)将“样子”改为“风貌” (5)将“劲头”改为“风采”
【补写语句】8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)进入春季后,天气日渐转暖,人们会感到困倦、疲乏、头昏欲睡,这种现象叫春困。冬天,人体受到低温刺激,皮肤的毛细血管收缩,　　①　　,汗腺和毛孔也随之闭合,以减少热量的散发,维持人体正常体温。进入春季后,　　②　　,人体毛孔血管开始舒张,皮肤血液循环也旺盛起来,耗氧量不断地加大,大脑的供氧量则显得不足,加上温暖气温的刺激,会使大脑受到某种抑制。因而　　③　　。 
①血液流动相对缓慢　②随着气温的升高 ③人们就会困倦思睡
解析 解答该题,可以结合前后语境考虑。第①处,根据前面的“皮肤的毛细血管收缩”和后面的“汗腺和毛孔也随之闭合”可知,此处应填写“血液流动相对缓慢”之类的句子。第②处,根据“冬天,人体受到低温刺激”“进入春季后”和“人体毛孔血管开始舒张”等信息,可以推断出此处应填写“随着气温的升高”之类的句子。第③处,根据“进入春季后,天气日渐转暖,人们会感到困倦、疲乏、头昏欲睡”“大脑的供氧量则显得不足,加上温暖气温的刺激,会使大脑受到某种抑制”等内容可知,此处应填写“人们就会困倦思睡”之类的句子。
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)历史给了文学家、艺术家无穷的滋养和无限的想象空间,但文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史,更不能使历史虚无化。文学家、艺术家不可能完全还原历史的真实,　　①　　,告诉人们历史中最有价值的东西。戏弄历史的作品,　　②　　,而且是对自己创作的不尊重,最终必将被历史戏弄。只有树立正确的历史观,尊重历史、按照艺术规律呈现的艺术化的历史,　　③　　,才能立之当世,传之后人。 
①但有责任告诉人们真实的历史　②不仅是对历史的不尊重　③才能经得起历史的检验
解析 根据前句前句“文学家、艺术家不能……”和后句“告诉人们……”可知,第①空应填“但有责任告诉人们真实的历史”。根据前句“戏弄历史……”和后句“而且是……”可知,第②空应填“不仅是对历史的不尊重”。根据前句“只有……”和后句“才能……”可知,第③空应填“才能经得起历史的检验”。
10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)研究显示,目前接近60%的成年人每天坐在电脑前工作;而在家中,73%的人长时间坐在沙发上看电视或手机。可见,　　①　　。这种生活方式会导致下肢静脉曲张、痔疮、骨质疏松等诸多疾病,甚至死亡。于是,很多人选择晚上运动一下,以缓解白天久坐的疲劳。但是,　　②　　?科学研究发现,连续坐3个小时以上,如果不间断,即使之后一次性锻炼60分钟,也无法抵消久坐的危害。因此,在久坐总时长不变的情况下,　　③　　。 
①久坐已成为人们主要的生活方式　②这样就能抵消久坐的危害了吗　③应经常起身活动
解析 本段文字论述的是久坐的危害。第①处,根据前文“坐在电脑前工作;而在家中,73%的人长时间坐在沙发上”可知,这种生活方式就是指长久地坐着,所以可填入“久坐已成为人们主要的生活方式”。第②处,根据前后文可知,由于白天坐的时间长,所以晚上要运动一下,以缓解白天久坐的疲劳,但科学研究发现,运动一次也无法抵消久坐的危害,所以可填入“这样就能抵消久坐的危害了吗”。第③处是一个总结句,建议大家“应经常起身活动”。
11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)现在不少大学生在课堂上用手机拍摄教学内容,不想记笔记。但很多世界知名的大学有明确规定,　　①　　。斯坦福大学教室的现代化教学设备应有尽有,然而很多学科的教学完全不用电脑,　　②　　,就是老师在黑板上用粉笔板书,学生记笔记。斯坦福的老师为什么坚守传统?这是由学科的性质决定的。像数学这种课程,如果老师只是展示事先准备好的PPT,学生就没有机会领悟推导的过程,再加上自己不动手抄写,上课内容成了过眼烟云,　　③　　,结果根本无法掌握好这些学科知识。 
示例:①课堂上禁止用手机拍摄教学内容 ②仍然坚持传统的教授方式　③脑子里留下的印象会很浅
12.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。(6分)据悉,住房和城乡建设部将继续投入213亿元以加快推进垃圾分类处理设施建设,满足生活垃圾分类处理需求。已经确定的垃圾分类工作目标是,到2020年底,先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖,至少有1个街道基本建成生活垃圾分类示范片区。到2022年,各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖,其他各区至少有1个街道基本建成生活垃圾分类示范片区。2025年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。
示例:我国将继续投入213亿元以加快垃圾分类处理设施建设,2020年底46个城市基本建成处理系统;各地级及以上城市分阶段完成,2025年前要基本建成。
解析 这是一道新闻报道概括压缩类试题,新闻属叙事类文体,可以用分层提取法。这则新闻的内容可分为两层:一是投入,二是目标。目标又分为三个。把这些信息点筛选出来,加以概括即可。
13.下面是一篇学术论文的摘要,请根据文段内容提取四个关键词。(5分)“时间感”是速滑运动员的一种专门化知觉,是对速度和节律的知觉。在“时间感”的复杂心理结构中,肌肉运动感觉是一项十分重要的参数。“时间感”的训练应根据不同项目的比赛计划分别进行,要针对每个项目可以达到的最好成绩,确定每一分段距离上的滑跑步数,形成清晰的肌肉运动感觉,从而准确估计时间,并通过想象训练加以强化。
示例:时间感　速滑运动员　肌肉运动感觉　训练
解析 材料是一段说明性文字。考生在解答本题时,应该在分析语段的基础上,抓住说明对象,从对象是什么、为什么、怎么样三个方面概括关键词。材料共有三句话,都是围绕“时间感”来阐述的。第一句写“时间感”的概念,实施者是“速滑运动员”。第二句写“时间感”中的一个重要参数——“肌肉运动感觉”。第三句写“时间感”的“训练”要求,并进一步强调“肌肉运动感觉”的重要性。由此,可以得出四个关键词:时间感、速滑运动员、肌肉运动感觉、训练。
14.阅读下面的材料,筛选重要信息,给“博物馆”下定义,要求语言简洁,表达连贯准确,不超过60个字。(6分)博物馆在人类生活中占有重要位置。博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,它的活动已经渗透到教育、科学、文化、旅游、环境保护等各项事业之中。博物馆是为公众提供知识、教育和艺术欣赏的文化教育场所,被视为学校的第二课堂。博物馆还是保存和研究人类文化遗产的重要机构。因此,各国都十分重视发展博物馆,随着各国经济文化的发展,博物馆数量还将迅速增加。博物馆是
示例:(博物馆是)征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物,并为公众提供知识、教育和艺术欣赏的文化教育场所。
解析 下定义就是用简洁、明确的语言对事物的本质特征进行概括。其形式多为“×××(被定义概念)是×××(被定义概念的本质特征)的×××(邻近大概念)”或“×××叫×××”。本题中,由题干可知,被定义概念是“博物馆”;由材料第三句可知,邻近大概念是“文化教育场所”;由材料第二、三句可知,被定义概念的本质特征是“征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物”“为公众提供知识、教育和艺术欣赏”;最后整理成句即可。
示例:我国自主三代核电“华龙一号”全球首堆首次达到临界状态
15.请根据下列新闻报道,拟定新闻标题,不超过30个字(不含标点)。(5分)新华社福州10月21日电(记者张华迎)　21日15时09分,我国自主三代核电“华龙一号”全球首堆——中核集团福清核电5号机组首次达到临界状态,标志着机组正式进入带功率运行状态,向建成投产迈出了重要一步。据介绍,核电站核反应堆临界类似常规火电厂锅炉的点火过程,也如同心脏起搏。临界后,作为反应堆的“心脏”——堆芯将开始持续“跳动”,反应堆处于带核平衡运作状态。经国家核安全局批准,华东核与辐射安全监督站核查释放,福清核电5号机组开始反应堆达临界操作。通过稀释一回路硼浓度和提升控制棒操作,反应堆首次达到临界状态。“华龙一号”是我国完全具备自主产权的三代核电技术,是我国核电走向世界的“国家名片”。
解析 本段文字主要讲述了10月21日“华龙一号”全球首堆首次达到临界状态及其意义,主要信息是“我国自主三代核电‘华龙一号’全球首堆——中核集团福清核电5号机组首次达到临界状态”,然后根据字数要求进行信息筛选,标题只要表述清楚发生了什么事即可。
16.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(5分)示例:废寝忘食、埋头苦干、苦心志求真理,科学家们具有刻苦的精神。材料:善思　恬淡　博学学识广见解深　品高洁守初心　心思密思维活善于观察　勤于思考　学富才高　淡泊名利　饱览群书　甘于寂寞
示例:饱览群书、学富才高、学识广见解深,科学家们具有博学的特质。善于观察、勤于思考、心思密思维活,科学家们具有善思的品质。甘于寂寞、淡泊名利、品高洁守初心,科学家们具有恬淡的心态。
17.调整下面语段中画横线的句子,使整个语段合乎逻辑顺序、表达和谐一致。(5分)人们在同样的时间里奔跑,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋;夏天,浪花裂开心花,荷盖展开青霞,错过了;山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬,错过了;错过了桃花送走雪花的春,错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。
示例:错过了桃花送走雪花、春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花、荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋,错过了山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬。
18.把下面语段中画线的部分改为由三个分句组成的双重否定式排比句。(5分)阅读教学需要朗读。朗读,方足以体会文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意蕴之深、风格之新、手法之巧。朗读时,要调动目、口、耳、心,也就是目观其文,口诵其声,耳闻其音,心通其意,形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。
示例:不朗读,不足以体会文章的音韵之美、文字之精;不朗读,不足以体会文章的情感之切、意蕴之深;不朗读,不足以体会文章的风格之新、手法之巧。
一、阅读下面的文字,完成后面的题目。(9分)狗真的有计算能力吗?　①　,但动物学家并不这么认为。 他们进行了一项特别的实验,测试对象是一条以擅长“计算”而著称的达克斯猎犬,这是条“身经百战”的猎犬,在此前的测试中每次拿到算式卡片后,它总是会仔细观察主人,然后顺利从几个答案卡片中挑选出正确的。但这次实验的方法很“奸诈”:不是向“算数”的狗传达错误答案,而是让狗的主人得出错误的答案。动物学家做了一套卡片,在卡片的正面写着一道简单的算式。可有一点是主人不知道的,那就是卡片用几层透明纸制成,最后一层上印了另外一个算式,从背面是能看见的,卡片的背面对着主人,卡片的正面对着狗。毫无疑心的主人看到 　②　,以为这就是狗要“计算”的算式,会不自觉地把这个算式的答案传递给了狗,殊不知这个答案和卡片正面的问题完全对不上,于是狗接二连三地答错。 因此,动物学家的结论是:狗　③　,但它们敏锐的观察能力让人惊叹。
1.下列句子中的“奸诈”和文中画波浪线处的“奸诈”,用法相同的一项是(　　)。(3分)A.他手腕很多,做事极奸诈,如果放了他,恐怕会生出更多恶念。B.戏剧舞台上的曹操,往往被刻画成奸诈的反面角色。C.小鬼子这么阴险,我们要比他们还“奸诈”,以其人之道还治其人之身!D.吴起可以说是生得伟大,死得奸诈,虽死,却一个也没饶恕。
解析 原句中的“奸诈”指动物学家的测试方式,说明这次的实验测试和之前的测试不同,因此“奸诈”是贬词褒用。C“小鬼子这么阴险,我们要比他们还‘奸诈’”,这里的“奸诈”指我们对付小鬼子的计策,是贬词褒用。A、B、C三项的“奸诈”是贬义词。
示例:①很多人认为有　②卡片背面透出的算式　③并不具有计算能力
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)答
解析 本段文字谈的是动物学家测试狗是否有计算能力。第一处,根据“狗真的有计算能力吗?”“但动物学家并不这么认为”,可推知①处应填写的内容是一般人的看法,故可填“很多人认为有”之类的语句。第二处,根据“最后一层上印了另外一个算式,从背面是能看见的,卡片的背面对着主人”,可推知②处应填写的内容是主人看到背面的内容,故可填“卡片背面透出的算式”之类的语句。第三处,根据“于是狗接二连三地答错”和“动物学家的结论是”,可推知③处应填写的内容是动物学家根据试验做出的结论,故可填“并不具有计算能力”之类的语句。
二、阅读下面的文字,完成后面的题目。(9分)语言不仅是交流的工具,　①　。(　　)当我们在说流行语的时候,流行语也不可避免地在影响我们的思维活动。现在的网络流行语虽然有新鲜、活泼、接地气的优点,但也存在三个明显的缺点,即浮夸化、标签化和浅薄化。“浮夸化”就是追求夸张的语义表达,“语不惊人死不休”。“标签化”就是把复杂的社会现实以及复杂的人物和事件,都粗线条地划分为有限的类别。“浅薄化”就是　②　,而只进行形式上的浅加工,能夺人眼球就够了。　③　是造成流行语浮夸化、标签化和浅薄化的一个重要原因。借助网络,今天的流行语发展出一种病毒式的传播方式,其使用率呈几何级数增长,传播速度之快令人难以想象。我们不仅要留心它们对语言规范的影响,更要警惕它们对思维方式的冲击。慎重地对待语言,就是慎重地对待我们的思想。
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　)。(3分)A.我们的社交方式和认知方式都同时受到语言的塑造。B.语言不仅塑造了我们的认知方式,还塑造了我们的社交方式。C.语言既塑造了我们的认知方式,又塑造了我们的社交方式。D.语言不仅塑造了我们的社交方式,还塑造了我们的认知方式。
解析 前一句的主语是“语言”,保持前后主语一致,所以括号内的主语应该是“语言”,排除A;从与第一句的对应原则看,应先说社交方式,再说认知方式,而且二者之间是递进关系,应该用表递进关系的关联词“不仅……还……”,与前一句保持一致,排除B、C。
示例:①也是一种思维的工具　②不追求形义配合的深层语言趣味　③网络特殊的传播方式
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)答
解析 第①处,由下文“当我们在说流行语的时候,流行语也不可避免地在影响我们的思维活动”可知,语言不仅是交流的工具,也是一种思维的工具,所以此处应填写“也是一种思维的工具”。第②处,由下句“而只进行形式上的浅加工,能夺人眼球就够了”可知,此处是在说只是追求形式上的浅加工,不追求深层的内涵,所以此处应该填写“不追求形义配合的深层语言趣味”。第③处,由下文“借助网络,今天的流行语发展出一种病毒式的传播方式,其使用率呈几何级数增长,传播速度之快令人难以想象”可知,此处是在介绍网络传播,可见网络传播是造成流行语浮夸化、标签化和浅薄化的一个重要原因,所以此处应填写“网络特殊的传播方式”。
三、阅读下面的文字,完成后面的题目。(11分)虽然社交焦虑的体验在成年人中不少见,但并不是成年人的“专利”。儿童怕生,不敢跟陌生人说话,　①　。当孩子出现焦虑的情绪时,有的会哭闹,　②　。那些平时很活跃,但是到了陌生场合,由于紧张而一声不吭的孩子,就是因为焦虑而出现了选择性缄默症的症状。 焦虑症状对多数孩子来说是一种生理性的反应,到了一定年龄,　③　,不需要去特别处理,顺其自然就好。此时家长如果对孩子的表现过分关注,强迫孩子改变自己的表现,反而可能加重孩子焦虑的症状。 同时,家长也不能过于紧张。家长应警惕自己因为孩子有了焦虑症状而导致自己也出现焦虑问题。家长的焦虑不仅不能帮助孩子解决问题,而且会给孩子带来负面影响。
示例:①也是社交焦虑　②有的则一声不吭　③孩子自己就能好转
1.请在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)答
解析 第①处,前文说社交焦虑不是成年人的“专利”,意味着儿童也会有社交焦虑,语境中列举的“儿童怕生,不敢跟陌生人说话”,就是社交焦虑,用“也”与前文连贯,故应补写的内容是“也是社交焦虑”。第②处,前文有“有的会哭闹”,应补写的内容明显是“孩子出现焦虑的情绪时”的另一种情况,从后文看,“由于紧张而一声不吭”不属于“哭闹”,可见应补写的内容是“有的则一声不吭”。第③处,后文有“不需要去特别处理,顺其自然就好”的语句,还有“反而可能加重孩子的症状”的语句,可以推断应补写的内容是“孩子自己就能好转”。
示例:①儿童也会有社交焦虑。②家长对孩子关注要有度。③家长要避免自己出现焦虑。
2.请分别用一个肯定的陈述句概括上文各段的主要意思,每句不超过12个字。(5分)答
解析 根据题干要求,概括上文各段的主要意思不难,关键是要明确概括的句子是“肯定的陈述句”,陈述句的一个特点是有明确的陈述对象,从这个入手,比较容易概括。第1段虽然是从成年人开始讲述的,但目的是说儿童,“儿童”是陈述对象,陈述内容是“也有社交焦虑”。第2段是说怎么对待儿童的社交焦虑,陈述对象是“家长”。第3段的陈述对象还是“家长”,陈述内容是“防止自己出现焦虑”。
四、阅读下面的文字,完成后面的题目。(11分)你如果去近海潜水,就会发现,　①　。因为近海是造礁珊瑚的地盘,黄褐色套装是造礁珊瑚的标配。严格说来,造礁珊瑚的珊瑚虫本身近乎透明,之所以呈现黄褐色,　②　。虫黄藻是一种单细胞海藻,直径只有微米级别。它体内配备“光合色素”,有光就能通过光合作用过“自养”生活,这种光合色素呈现的颜色就是黄褐色。 在海水中,虫黄藻是能独立生活的,但它更愿意做珊瑚的“房客”:因为这样不仅能受“房东”庇护,还能坐收二氧化碳等光合作用原料;而它生产的有机物和氧气,　③　,权当交了“房租”。不过虫黄藻只在光线充足的浅海生活,所以黄褐色套装只在浅海珊瑚中流行。
示例:①那里的珊瑚多为黄褐色　②是其体内虫黄藻的功劳　③也供给珊瑚生长使用
1.请在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)答
解析 第①处,后文主要讨论珊瑚为什么是黄褐色,从整个语段看,第一句是总起句,应补写的语句为“珊瑚多为黄褐色”,加一个“那里的”,与前文连贯,故答案为“那里的珊瑚多为黄褐色”。第②处,后文说“虫黄藻”“体内配备光合色素”“这种光合色素呈现的颜色就是黄褐色”,照应前句“之所以呈现黄褐色”,应补写的内容为“是其体内虫黄藻的功劳”。第③处,本段主要讲虫黄藻与珊瑚的关系,虫黄藻是“房客”,珊瑚是“房东”,虫黄藻生产的有机物和氧气,作为“房租”,必然是为珊瑚所用的,故应补写“也供给珊瑚生长使用”。
示例:①造礁珊瑚呈黄褐色是因为珊瑚虫呈黄褐色。②珊瑚虫呈黄褐色是因为其体内的虫黄藻呈黄褐色。③虫黄藻呈黄褐色是因为其体内光合色素的颜色是黄褐色。
2.请用三个句子解释造礁珊瑚呈黄褐色的原因,三个句子要构成递进关系,总共不超过70个字。(5分)答
解析 本题的答题区间在第1段。第1段共五句话,其中后三句话解释造礁珊瑚呈现黄褐色的原因,第三句话说“造礁珊瑚的珊瑚虫本身近乎透明,之所以呈现黄褐色,是其体内虫黄藻的功劳”,可见,这里包含两层意思:一是“造礁珊瑚呈黄褐色是因为珊瑚虫呈黄褐色”,二是“珊瑚虫呈黄褐色是因为其体内的虫黄藻呈黄褐色”。第四、五句话是说明为什么虫黄藻呈黄褐色,虫黄藻呈黄褐色是因为其体内光合色素的颜色是黄褐色。
五、阅读下面的文字,完成后面的题目。(11分)　①　?这与神经系统的组成与功能有关。大脑分为左右两个半球,右脑与个人的情感和创造力有关,左脑则跟逻辑思维有着更多的联系,在两者之间占据中线的便是中枢神经系统。当人们把四肢移动到身体中线附近的时候,左右两边的大脑会同时激活,一起协调肢体的运动。基于以上理论,双臂或者双腿交叉,有助于大脑发挥出最佳效果。 除了与大脑有关,也有研究认为,人们跷二郎腿是为了调整身体的重心。人在坐着的时候,椎间盘会比站着的时候承受更多的压力,　②　,跷腿就是自然而然的事情了。 此外,社交礼仪观念的灌输,也对跷腿习惯造成了一定的影响。久坐易疲劳,　③　,线条感和安全感都有了,所以被很多人广泛采用。但习惯性跷二郎腿危害很大,不容忽视。
示例:①人为什么爱跷二郎腿　②为了避免重心产生偏移(或“为了稳定身体的重心”)　③跷腿时身体比较放松
解析 第①处,属于段首问句,从后文“人们跷二郎腿是为了调整身体的重心”和“也对跷腿习惯造成了一定的影响”推断,应补写的语句为“人为什么爱跷二郎腿”。第②处,从后文看,应补写的内容为跷二郎腿的原因,前文有“跷二郎腿是为了调整身体的重心”,故应补写的语句可为“为了避免重心产生偏移”或“为了稳定身体的重心”。第③处,前文说到“社交礼仪观念”与“跷腿”的关系,后文说“线条感和安全感都有了”,故应补写的内容与“跷腿”有关,又要与“久坐易疲劳”对应,应补写的语句为“跷腿时身体比较放松”。
示例:①跷腿　②大脑(或“中枢神经系统”)　③重心　④礼仪　⑤危害
2.阅读上面的材料,提取其中的主要信息,写出五个关键词。(5分)答
解析 材料的中心话题是“跷腿”,这无疑是一个关键词。从第2段“除了与大脑有关,也有研究认为,人们跷二郎腿是为了调整身体的重心”中可以轻松找到“大脑”和“重心”两个关键词,从第3段中可以找到“礼仪”和“危害”两个关键词。
六、阅读下面的文字,完成后面的题目。(11分)太极拳是以中国传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想的一种具有悠久历史的中国传统拳术。太极拳在当代广泛流行的过程中,遭受了一些争议,　①　。其实能不能打并不是现代社会练习太极拳的目的。练习太极拳就是一心潜学,认认真真地做好每天的训练,练好每一个动作,达到强身健体的目的。 当开始一天的训练时,首先,　②　。静,指的是心情的平静,进入练拳的最佳状态。如果训练时心情烦躁,就要在练拳之前静下心来站上5~10分钟,　③　,如《云水禅心》等乐曲,慢慢地使自己的心情平静下来。接下来,可以开始一天的练习,打第一遍拳。 一天练拳多少遍要根据自己的身体情况、练拳时间合理安排,没有固定的要求和限制。比如,每次练习太极拳一路为三到四遍,二路两遍,之后练习刀、剑、枪各两遍。练枪是最后一项,花费的工夫要长一些,虽说只练两遍套路,但枪中的动作要单个地拆解练习,所以花费的时间会长一些。
示例:①认为太极拳不能打　②需要静下来　③可以听一些舒缓的音乐
解析 第①处,前文看,应补写的内容是“遭受了一些争议”的“争议”观点,到底是什么观点呢?根据后文“能不能打”推断,应补写的语句为“认为太极拳不能打”。第②处,应补写的是总起句,后文谈的都是要静下来,应补写的语句为“需要静下来”。第③处,语境是在“静下来”的过程中应该做的事,根据后文“如《云水禅心》等乐曲”“慢慢地”推断,应补写的语句为“可以听一些舒缓的音乐”。
示例:①练习太极拳的目的不在于能打,而在于强身健体。②练习太极拳不能心浮气躁,而应该心平气和。③练习太极拳的遍数和时间没有固定的要求和限制,要因人而异。
2.请以“练习太极拳”为开头,分别用三个“否定+肯定”形式的句子概括上文三段的主要意思。每句不超过30个字。(5分)答
解析 解答本题,先要分别概括材料中各段的主要意思。第1段的中心在后两句,明确练太极拳的目的在于强身健体;第2段强调练太极拳要静下来,不能心浮气躁;第3段说一天练多少遍、练多长时间太极拳要根据自己的身体情况。筛选出各段基本信息后,要根据题干要求,以“练习太极拳”为开头,分别用三个“否定+肯定”形式的句子进行概括。
七、阅读下面的文字,完成后面的题目。(11分)(　A　)据专家介绍,人类第一个对抗传染病的疫苗是用于防治天花的“人痘”,而且是我国首创的。天花传入我国的时间大约是汉代,古人称之为“痘疮”。在与天花的长期斗争中,人们发现了一些规律:感染了天花的人不一定都会死,一旦活下来,就不会再感染天花。在“以毒攻毒”观念的引导下,在宋代,人们就把沾有疤浆的患者衣物给健康儿童穿戴,或将天花愈合后形成的局部痂皮研磨成细粉,让健康儿童吸入鼻孔,后来称之为“人痘”。种过“人痘”,天花感染率显著下降。这也是人类有史可考的最早的免疫疗法。那么疫苗是靠什么开展工作的呢?专家认为,“狼来了”可以激活免疫系统。当细菌或病毒等侵入人体时,它们会攻击细胞并试图无限繁殖。　①　,而感染是产生疾病的原因。当然,人体也不会对敌人的侵扰坐视不理,我们的免疫系统会调动多种武器来对抗感染。人体第一次接触到细菌或病毒时,也许需要几天的时间来制造和使用所有需要的杀敌工具,也就是我们说的通过抗体来对抗感染。感染后,免疫系统会记住如何保护身体免受这种疾病的侵害,　②　,免疫系统会迅速起作用。 (　B　)理论上来说,所有的外界微生物入侵导致的疾病,无论是病毒还是细菌,都可以设计疫苗来抵御,　③　。比如艾滋病,其病毒有极其特殊的逃避免疫系统机制,很难设计疫苗;有些病毒变异速度很快,广泛传播,也没有必要专门研发疫苗和大量接种。
示例:①这种入侵被称为感染　②如果身体再次遇到同样的敌人　③但事实上有些感染很难设计疫苗
1.请在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)答
解析 第①处,前文有“当细菌或病毒等侵入人体时”,后文有“而感染是产生疾病的原因”,补写的语句应是一个连接前后文的句子,既对前文进行小结,又为后文提出话题,故可补写的语句为“这种入侵被称为感染”。第②处,前文是“感染后,免疫系统会记住如何保护身体免受这种疾病的侵害”,后文是“免疫系统会迅速起作用”,由此可知应补写的语句为“如果身体再次遇到同样的敌人”。第③处,从语境看,应与前文的“理论上”相对,与后文的“比如”内容相关,从语气看,转折后应说一个与“理论”不一致的实际情况,故可补写“但事实上有些感染很难设计疫苗”之类的语句。
示例:A:人类第一次对抗传染病的疫苗是怎样诞生的呢?　B:是不是所有的病毒都可以设计出疫苗呢?(答对1处给2分,答对2处给5分)
2.仿照第2段画线句子,在括号里概括第1段和第3段文字的主要意思。(5分)答
解析 第2段画线句子的句式为疑问句,意味着题干要求用疑问句概括第1段和第3段的主要意思,先要概括这两段的主要内容。第1段主要介绍人类第一个对抗传染病的疫苗是怎么出现的,第3段说目前不是所有的病毒都可以设计出疫苗。考生对概括的段意进行整合,并将其转换成疑问句,内容能统摄全段即可。
八、阅读下面的文字,完成后面的题目。(11分)课间时间虽然很短,　①　。这十分钟是对孩子生理和心理的一种宝贵的弥补,是恢复视力和注意力的必需时间,能有效缓解躯体和大脑的疲劳,也让孩子快乐的本性得到回归。同学们一起嬉笑玩耍,放松了心情,释放了压力,转换了思维,使得下一节课的注意力更为集中。若剥夺孩子课间十分钟,长此以往,　②　。同时,我们也意识到,要达到课间休息这种良好的“健康疗效”,　③　,而绝不能是互相追打或做“恶性”游戏。因此,学生要避免较长时间剧烈活动而影响上课的情况。把课间十分钟还给学生,让他们都有一个快乐的课间,这是对孩子们的天性和权利的尊重。
示例:①但非常重要　②伤害的就是孩子　③活动必须是健康的
解析 第①处,横线后是句号,前面有“虽然”一词,后面需要有转折关系的承接,后文是强调课间时间的重要,所以应补写的语句为“但非常重要”。第②处,由前文“若剥夺孩子课间十分钟,长此以往”推断,应补写“剥夺孩子课间十分钟”的后果,什么样的后果呢?前文谈到课间十分钟与孩子躯体、大脑、本性的关系,“剥夺孩子课间十分钟”的后果必然是“造成伤害”,故可补写“伤害的就是孩子”。第③处,从后文不能互相追打或做“恶性”游戏推断,应补写在课间该做什么或该进行什么样的活动,前文说到课间休息的目的是达到“健康疗效”,故可补写“活动必须是健康的”。
示例一:不把课间十分钟还给学生,让他们都有一个快乐的课间,就不是对孩子们的天性和权利的尊重。示例二:不把课间十分钟还给学生,让他们都有一个快乐的课间,难道这是对孩子们的天性和权利的尊重吗?
2.将材料中画波浪线的句子改为双重否定句,保持语意不变。(5分)答
解析 题干要求把材料中画波浪线的句子改为双重否定句,先要明确双重否定句的特征。双重否定句是指在一个句子中否定两次,表示肯定的意思。双重否定句通常用否定词“不”或“没有”表达,既可以是陈述语气,也可以是反问语气。材料中画波浪线的句子包含三个分句,但前两个分句是第三个分句中“这”指代的内容,因此,把前两个分句看成一个整体,转换就变得简单了。