2024届高考专题复习：以读促写 读写给合 课件

这是一份2024届高考专题复习：以读促写 读写给合 课件，共30页。PPT课件主要包含了大堰河──我的保姆，痴情女偏逢负心郎等内容，欢迎下载使用。
2023年教育部教育考试院命制的新课标I卷。平稳布局、开拓新局，在考教衔接中以考促教。2023年的高考语文试题积极体现《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）的新理念，主动呼应国家统编高中语文教材中的新增内容，增强试题的创新性和开放性，引导一线教学扭转功利化倾向，在提高课堂质量、夯实知识基础、培养能力素养上下功夫。
2023年新课标I卷试题系统地增强了与统编教材的关联，引导一线教学用好统编教材，优化教学方式，重视新增内容，提高课堂质量。 一是关联统编教材中的学习任务； 二是关联统编教材中的新增内容。
2023新课标1卷文学类文本阅读第9题9.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来·回忆·成长;乙组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。(6分)
统编语文教材高中必修上册第三单元中“学写文学短评”的学习任务单元学习任务三 优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴利独特的艺术匠心，学习欣赏时应当重点关注，细加品味。比如，曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志，陶渊明《归园田居》用白描呈现日常生活画面，李白梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境，白居易《琵琶行》把抽象无形的音乐化为具体可感的形象等。从本单元选择一首诗词，就你感触最深的一点，写一则800字左右的文学短评。
新课标I卷信息类文本阅读材料则关联高中语文必修下册第四单元“信息时代的语文生活”中“辨识媒介信息”等相关内容。
2023新课标1卷给语文教学的启发应是——以读促写，读写结合。
“部编版”写作系统的编排既重视基本写作方法的指导又突出综合能力的培养。具体表现如下：一、结构体例，螺旋上升 二、以读促思，读写结合三、主题系列，一课一得四、重建写作知识体系，提高语文核心素养
根据“部编版”高中语文教材中作文编排的方式，以及对新教材的变动与调整，为今后高中语文教师在教学实践中提出以下几点建议。
一、以单元为单位，促进读写结合
一单元 青春飞扬【单元学习设想】
二、开展思辨阅读，整合网状素材
必修（ 下 册）第 三 单元学习（研习）任务对应表
必修下册第三单元 探索与创新
三、利用主题阅读，对接作文立意
核心意象：“厚大的手掌”——无私、仁爱、宽厚的母亲形象——“亲情”随堂练笔：学习诗人用朴素的语言、真挚的情感来讴歌亲情。
四、寻觅文本留白，开展补写训练
《诗经*氓》中“静言思之，躬自悼矣。”女子静下来的时候，她会想些什么呢？这是原文的留白。小练笔：发挥想象，写作一个小片段，补全女子内心深处的真实想法。